综合性学1

综合性学习：

（一）

流行歌曲丰富了我们的生活，同学们都对流行歌曲很感兴趣，有些同学将歌曲下载到手

机或mp3中反复听，有些同学将歌词摘抄在专门的笔记本上。玉川中学初二（6）班的同学

围绕“流行歌曲的歌词”这一主题开展综合性学习活动。

1、下列不适合做选题的是（ ）（2分 ）

A唐宋诗词与流行歌曲歌词 B校园民谣歌词特色研究

C新新网络歌曲歌词特点研究 D欧美摇滚乐对中国流行音乐的影响

2、小明根据下列三则材料有如下分析，不正确的一项是（ ） （3分）

材料一：周杰伦“中国风”歌曲大部分是与方文山合作而成，方文山所创作的都是具有

中国古典诗词意境的歌词。……《东风破》从名字上看就很具有古诗词韵味 ，“破”是写词

的一种手法，即刻意打破原先词牌的节律，曲破，是指一种词调。周杰伦说：“……现在到

处是哈韩，哈日，其实我们自己有非常优秀的文化，我们应该更关注自己老祖宗的东西。”

材料二：带走一盏渔火让他温暖我的双眼，留下一段真情让它停泊在枫桥边……月落乌

啼总是千年的风霜，涛声依旧不见当初的夜晚，今天的你我怎样重复昨天的故事，这一张旧

船票能否登上你的客船。（《涛声依旧》歌词）

材料三：绿草苍苍，白雾茫茫， 有位佳人，在水一方。 绿草萋萋，白雾迷离， 有位

佳人，靠水而居。 我愿逆流而上， 依偎在她身旁。……（电影《在水一方》歌词）

A流行歌曲将中国古老文化以新的方式传递出来。

B挑选古典诗词谱曲难度很大。

C将古典诗词元素带入流行歌词使歌词很含蓄更有韵味。

D古典诗词是流行歌曲素材的重要来源。

3、李君是流行音乐的发烧友，总是戴着MP3听歌，有时一戴几个小时，甚至连上课都

忍不住偷偷听，针对他的这一举动，作为他的好朋友，你打算怎样劝说他？（4分）

（二）

清明节是我国汉族的传统节日，为二十四节气之一，在每年的阳历４月５日前后。2006

年，该民俗节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。某校初二（5）班开

展相关的综合性学习活动，请你参与。

1、阅读下面的诗歌，结合你对清明节的了解，写出其中提到的两种清明节的习俗。（4

分）

乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。

——（白居易《寒食野望吟》）

梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。

——（吴惟信《苏堤清明即事》）

（1） （2）

2、下面是该班王梦同学从网上搜集到的有关清明节的资料，请你从中归纳出结论。（3

分）

（1）【搜狐新闻网】在市殡仪馆门前，道路两旁已有众多前来祭扫的群众，几名环卫工

人戴着口罩，忙着将塑料袋、纸灰等垃圾装进垃圾袋。一位环卫工人说：“每我们天4点30

分就开始工作，一直不停地打扫，捡纸、扫塑料袋，中午只能休息一个小时，灰尘还特别大。

没办法，现在就是这种风俗，我们也只能尽力保证清洁卫生。”

（2）【搜狐新闻网】很多祭祀的人并没有按照相关部门的规定到指定的焚烧地点，而是

随意焚烧，烧制品从“传统”的冥币、元宝，到纸制的手机、高级轿车、别墅，一应俱全。

“豪华祭扫套餐”动辄数百上千元，如此“孝悌”之举，与现代文明格格不入，已失去了纪

念的本意。

结论：

14、清明节小长假期间，李明的父母准备携全家到乡下扫墓，李明觉得这是封建迷信的

做法，他决定和同学相约去江滩春游。请你劝说李明和家人同去乡下扫墓（3分）：

三、人类进入网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变化，写字用的笔与电脑

的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快，学生的字却越写越难看。为

此，学校特地举办“推广写字周”活动，同学们积极参与这项活动。

1、你认为在活动周中应该开展哪些活动，请列举两项。（2分）

2、阅读下面两段材料，请用简洁的语言概括你阅读后得出的结论。（3分）

材料一：写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视

中小学的写字教育。日本的书道，韩国的书艺，都有着非常广泛的基础，韩国甚至要把书艺

向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博，要求在

小学实施汉字教育；日本则要求学生能够认识和2000书写个汉字。

材料二：目前，中国90%以上的中小学生没有书法课，有的中小学虽设书法课，但名存

实亡，书法教育基本上已经淡出了中小学教育，多数学生的写字水平越来越差，字迹潦草难

认、错字屡出，提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调

查，在被调查的40份试卷中，有6份识别不出答卷学生的名字；10抽查本作文本，其中7

本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时，竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否

需要加强写字教育进行投票表决，赞成的人数是100%。

结论：

3、小明作业的书写一向潦草，老师在他的作业本上写下了“书写要工整”的评语，小

明很不以为然的对同桌说：“只要学习好，字写得好不好无所谓！”如果你是他的同桌，你将

怎样劝说他（3分）：

（四）

某中学初二（3）班开展了以“中学生的暑期安排”为主题的社会调查活动，请你来参

与完成以下活动：

请你为调查问卷设计一个调查问题：（2分）

阅读下列表格，写出你的分析结果。（3分）

中学生暑期生活安排

暑假期间，王华和同学约好一起去打羽毛球，但是王华的妈妈却认为王华已经是初二的

学生了，应该抓紧利用暑假期间补习功课，打球浪费时间，如果你是王华，你该怎样劝说妈

妈（3分）：

（五）

阅读下面的材料，完成后面的题。

为响应学校推广普通话的活动，某校初二（2）班在9月份开展了推普周活动，请你参

与。

1、该班的推普周活动开展得非常成功，请你设计两个活动成果的展示方案（2分）

2、阅读下列材料，完成以下各题：

材料一：各种媒体上经常可见“绯闻”一词，许多人甚至一些著名的广播电视节目主持

人都把“绯”读为“fěi”，其实“绯”的正确读音是“fēi”。

材料二：有人对某中学高二一个班的学生进行了调查，结果如下：全班共45人，其中

39人认为“绯闻”的“绯”读“fěi”，6人认为读“fēi”；前者还认为“绯”是多音字，在“绯

闻”中读“fěi”，在“绯红”中则应“fēi”。

材料三：学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目，而“绯红”

一词则是通过正式的课堂学习获得的。

材料四：在一些新闻报道中，“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。如“编造同事诽闻被判

3000元。”（注：“诽”读“fěi”，意思是说别人的坏话。）

（1）从第二则材料中，你可以得出什么结论？（2分）

（2）综合上述材料，你认为“绯”字读错的原因有几条？（4分）

(3)针对上述现状及原因，请提出一条合理的建议。（2分）

六、江汉中学某班开展了以“中学生的消费习惯”为主题的调查活动，请你参与。

请你为此次调查活动设计一个调查问题（2分）：

2、以下是该班刘聪同学所收集到的关于“中学生零用钱的使用去向”的一个调查数据，

请你写出你的分析结果（2分）：

结论：

3针对这一现状，请提出一条合理的建议（3分）：

（七）

“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽，激发他

们热爱青春，热爱生活的感情，某校初二（5）班准备举办一次“青春随想”的综合性学习

活动。

1、请你拟写一条简洁优美的主题语。（2分）

2、你们班是这样开展活动的，请根据提示完成其它的内容。

步骤一：组织“青春的生理及心理”的知识讲座 。 （4分）

步骤二：

步骤三：

步骤四：举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。

3、在“青春名言”交流环节中，你交流的名言警句是：（2分）

（八）

八年级（1）班的同学正在举办主题是“困难中我们走向坚强”的班会。假如也邀请你

参加。你一定能完成下面的任务！

1、下面活动步骤没有设计完，请你帮忙完成。（2分）

（1）主持人宣布班会主题及内容。

（2）

（3）学生代表谈感受表决心。

2、生活中我们该怎样面对困难面对呢？请提一条建议。（2分）

3、如果你是这次活动的主持人，请你为这次活动设计一段开场白。（4分）