电大政治经济学教案10
授课班级 课题 教学目的和 要求
电大工商管理 132d、 会计电大 131 春、 第五章 1、2 节
日期
第9周
课时 2
使学生理解国别价值和国际价值和对外贸易的主要手段。 掌握汇率的标价方法及影响汇率的因素。能运用知识分析经济现象。
教学重点难 点
国别价值和国际价值之间的关系。 汇率对一国出口的影响。
教学方法 (手 段、教具)
讲授法、多媒体演示法、练习法
课型
理论课 √
练习课
讨论课
实验课
见习课
考核
其它(请注明)
复习旧课
无
作业
课内
随堂练习
课外
课后记
学对外汇比较生疏
主要教学内容和进程 一、导入 近年来贸易磨擦越来越频繁,欧美“香蕉战”已经多年。美国因欧洲联盟的香蕉进口配额制“不 公平”曾向欧盟发难,并把官司打到世界贸易组织,指控欧盟对拉美国家香蕉出口采用歧视性政策。 最后获得胜诉。那么为什么会产生贸易战?让我们学习第五章 1、2 节内容进行了解。 二、内容 第一节资本主义国际贸易 国际贸易的含义:1、国与国之间在经济上的关系,2、指社会经济关系在国际上的表现 概念:是指不同国家(和/或地区)之间的商品和劳务的交换活动。国际贸易是商品和劳务的国际 转移。国际贸易也叫世界贸易。 国际贸易由进口贸易(Import Trade)和出口贸易(Export Trade) 两部分组成,故有时也称为进出口贸易。 ㈠ 商品的国际市场价值和国际市场价格 国别价值:是商品在它的生产国范围的社会价值 国际价值:是各国生产同种商品的劳动放在国际市场进行比较形成的国际范围的社会价值。 在国际市场上国别价值小于国际价值的商品会获得一定数量的超额利润。 用国内价值与国际价值比值较小的商品出口换回比值较大的商品就能获得一种比较利益。 ① 用国别价值小于国际价值的商品出口,换回国别价值等于或大于国际价值的商品 ② 用国别价值等于国际价值的商品出口,换回国别价值大于国际价值的商品 ③ 用国别价值大于国际价值的商品出口,换回国别价值与国际价值相比比值更大的商品 在国际市场上,国际市场价格绕国际价值波动:发达国家处于有利地位,不发达国家处于不利 地位 不等价交换:发达国家在贸易中,以垄断高价售出商品,以垄断低价掠夺原料、初级产品 ㈡ 国际市场上的竞争和垄断 ⑴国际市场上的垄断与竞争的作用: ①自由竞争有利于国际经济发展②垄断会阻碍资源的合理 流动与配置 ⑵国际贸易的内容和贸易差额: 内容:①进口贸易(输入商品)②出口贸易(输出商品) 贸易顺差(出超) :商品出口大于进口,对于一国经济发展有利 贸易逆差(入超)
:商品进口大于出口 ⑶国家出面进行国际竞争的手段: 限制进口 关税堡垒 征收进口税、高额保护关税 非关税堡垒 实行进口许可证制、附加税、国境税、进口押金、动植物检验 鼓励出口政策 给予现金补贴或财政上的优惠政策 鼓励出口 倾销 以低于国内价格的价格向国外出口①零星倾销②掠夺性倾销③连续性倾销 贸易谈判 通过贸易谈判来解决矛盾 ㈢ 劳动力的国际流动 概念:劳动力超越国界在国际间的流动。 二战后的新特点: ①从一般劳动部门流向繁重劳动部门②科学技术人员加入了国际劳动力流动 的行列③出现本身没有外流,但为跨国公司、外资企业所雇用的情况,形成劳动力的跨国使用 劳动力国际市场的作用:使输入国获得了科技人才、熟练工人和青壮年劳动者,同时加重本国 就业难题;对输出国来说,会带来向本国传递管理知识和先进技术、获取外汇收入等好处,但 也损失了优秀人才和先熟练劳动者
第二节国际货币信用关系 ㈠ 外汇与汇率 ⑴外汇的含义:以外国货币表示的用于国际结算的各种对外支付手段 汇率:两国货币折算的比率或比价,就是汇率。 汇率的两种标价方法: 直接标价法:用一定单位的外国货币为标准,折合成本国货币 间接标价法:用一定单位的本国货币为标准,折合成外国货币 ⑵浮动汇率 含义:听任外汇汇率随市场供求波动的制度 波动达到一定程度会迫使国家进行干预。 影响汇率的因素: 货币本身代表的价值 一国国际收支 利息率 各国政府和中央银行对外汇市场的干预 ⑶资本的国际流动 含义:一国资本走出国门输往国外叫做资本输出,即资本在国家间的流动 资本国际流动的根本原因:资本对更大利润和利息的追求 资本输出的两种形式: 借贷资本输出 生产资本输出 获得巨额利润 有利于 扩大了商品输出 资本输出的后果 从资本输出国看 使输入国对其依赖加强 消极一面:国内经济停滞 从资本输入国看 战前无主权的情况 战后主权国家情况—得到资金、技术、也有消极的一面, 但可以克服,引进外资是积极政策
总结: 国内价值
国外价值
国家出面进行国际竞争的手段
外汇