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    与《[新嫁娘]教案》相关的范文

  • 08-21 普通的祝福-在朋友婚礼上的致辞
  • 各位来宾: 今天的日子很普通,普通的日子里有一对普通人要结为夫妻。正是为了这普通,一个普通的朋友要来道一声普通的祝福。 一祝福小夫妻今后的日子过得美美满满红红火火。陈光浩先生是一名党的宣传干部,熊玉琴小姐是一名教师。党是阳光,教师是太阳底下最光荣的职业,有了太阳和阳光,婚后的生活一定会很温馨,火红的青春一定会很炽烈,生命之花一定会常天花板不败,绚烂多彩。 二祝福小夫妻今后要以心换心心心相印。今天是 ...

  • 04-09 助学.筑梦.铸人征文:守护梦想
  • 助学、筑梦、铸人征文:守护梦想 史铁生说过一句话:“我希望自己既有一个健美的躯体,又有一个了无人生的灵魂,我希望二者兼得,千万不要说,倘若二者不可兼得你想要哪一个。因为,人活着必须要有一个最美的梦想。” 在我们每个人幼小的童年里都拥有五彩缤纷的梦想:或庸俗,或高尚;或卑微,或伟大。……这些梦想一次次出现在我们幼小的心灵里,我们以为我们会为了追逐梦想而无限努力。但是,随着时间的流逝,梦想已经在我们脑 ...

  • 03-19 司法行政调解经验(2篇)
  • 村级调解工作有“新招”   市东都镇南鲍村是个有着1120户、3780人的大村,也是泰安市综合经济实力百强村、综合治理先进村,村人民调解委员会连续6年被市、镇评为先进调委会,20xx年被评为山东省优秀人民调解委员会。该村调委会有6名专职人民调解员,下设15个调解小组,有45人的联户信息员队伍。他们在调解工作中推行了“九字”(公、快、准、细、防、宣、支、访、参)工作法,使该村的调解工作呈现出蓬勃向上 ...

  • 11-20 教师教学常规考核管理改革(备课.讲课)实施方案
  • 教师教学常规考核管理改革(备课、讲课)实施方案 一、针对目前我校备课存在的弊端,提出改革方案 1、大部分教师备课以“量”为本,形式主义。 教学管理对教师的备课检查,过分强调“量”化考核,我们检查方法只是停留在“数教案”这一机械模式,忽视备课的内质,致使许多教师出现了应付检查式的备课或抄教案,或直接下载教案,甚至补教案。这种无效劳动浪费了教师大量的时间及精力。 2、以“本”为本,权力至上。 以“课本 ...

  • 07-16 集体备课教案使用心得体会
  • 本学期我校采用集体备课的方式进行备课,具体情况如下:以学科年级为单位,每个章节安排一老师执笔该章节的教案,在本周星期五本组老师一起讨论下一周上课内容,重点、难点,注意点,学生易出错的地方等等 教师领到教案后,根据本班情况对教案进行适当修改。使用后感受如下 : 首先,开展及时,对教学工作十分有利。 集体备课分为个人初备、集体研讨、试行运作、完善教案、课后反思。即每周一次集中集体备课,都有执笔教案老师 ...

  • 10-03 小学教学常规管理制度
  • 小学教学常规管理制度 一.工作标准: 一)备课标准: 1.认真学习<基础教育课程改革纲要>.教学大纲,研究教材教参,制定好学期教学计划和教学进度,分解到课时. 2.按时交教学计划和教学进度表.教学计划.教学进度表一式两份,交一,留一,贴于备课本前面. 3.认真写好课时教学计划(教案),一课时一教案,格式规范,项目齐全. 4.教案既有周目录,又有总编号,准确无误. 5.教学目的突出素质教 ...

  • 04-19 关于报送楚州区2014年度优秀论文.教案和节日文化活动方案的通知
  • 各学校: 为进一步提高广大教师的教学教研水平,促进教师专业化发展,丰富教育科研成果,区教育局将举办20XX年度优秀论文、教案和节日文化活动方案评选活动。现将有关事项通知如下: 一、评选内容 1.论文类 包括幼儿园、小学、初中和高中各学科教育教学论文、学校管理论文、教育教学随笔、调查报告、课题研究报告和具有普遍推广意义的教育经验总结等。 2.教案类 以现行教材为依据,包括幼儿园、小学、初中和高中各学 ...

  • 02-20 2013年-2014年学年度上学期七年级工作总结
  • 20xx-20xx学年度上学期七年级工作总结 忙碌、井然有序的一个学期即将过去,回顾做过的一些工作有喜悦也有困惑。 就整体而言,教师精神饱满、学生神采奕奕;教师工作主动,学生学习自觉。但是,“天灾不可避免,人祸也大有悄然抬头之势。” 教案: 全体教师都能按照要求书写,基本上杜绝无案上课。老教师兢兢业业、规范工作的作风不变;青年教师虚心学习的态度成风。 梁x、李x、贾x、鞠x、王x等教案书写工整,项 ...

  • 04-25 2014年度小学教学工作意见
  • 20xx-20xx学年度小学教学工作意见 教学工作是学校的中心工作,其它工作都是围绕教学工作而进行,教学工作的好坏不仅关系到一个学校的声誉问题,而且关系到民族的未来,国家的振兴。为此,我校对教学工作的管理历来都非常重视,做到了管理落实到位,督促检查到位,常抓不懈,在教学常规管理中做了大量的工作,取得了一定的成效。上学期的教学工作,在上级主管部门的指导下,全体教师发扬吃苦精神、耐劳精神、奉献精神,按 ...

  • 03-05 教师教学工作常规管理制度
  • 教师教学工作常规管理制度 一、总则   (一)学校工作以教学为中心,教师工作以“爱”为核心。教学管理首先要抓好教学常规管理,只有优化教学过程,才能产生优质教学效果。本“常规”旨在规范教学过程的各个环节,促进我校教学秩序正规化、科学化、达到全面提高教育教学质量,创造品牌学校之目的。   (二)小学教育是基础教育,基础教育要全面实施素质教育。在教学中,教师要把教书和育人和谐统一起来,不仅要求学生学好“ ...