当前位置:首页 >> 范文 >> 读[浮躁]有感

    与《读[浮躁]有感》相关的范文

  • 04-19 观看韦寿增先进事迹有感
  • 观看韦寿增先进事迹有感 今天上午,我怀着无限崇敬与惋惜的复杂心情观看了“追授韦寿增同志荣誉称号命名表彰大会暨先进事迹报告会”,为韦寿增同志立足岗位、扎根基层、忠于职守、无私奉献的精神所深深感动。作为一名默默无闻的基层国土工作人员,韦寿增用实际行动诠释了“热爱祖国、忠诚事业、艰苦奋斗、无私奉献”的时代精神。 平凡中见伟大,细微处见卓著。韦寿增同志自参加工作以来,始终做到牢记党的宗旨,爱岗敬业,忠于职 ...

  • 10-21 "讲廉政故事,学廉政准则"演讲有感
  • “讲廉政故事,学廉政准则”演讲有感 坚持就是胜利――衡阳市“讲廉政故事,学廉政准则”演讲有感 人们常说“惜墨如金”,或者说“沉默是金”,少有人说“惜言如金”。可在演讲规则里,就必须做到“惜言如金”。惜者,珍视、珍惜也。金,喻言语之珍贵也。作为演讲者,决赛前一定要熟知演讲规则,且不可心存饶幸尝试轻车破冰。特别是在有限的时空里组织一篇演讲稿,其结构的考究,语言的推敲,事例的选择,乃至观点的形成,都要掂 ...

  • 08-04 爱国为民,壮我国魂-读有感
  • 爱国为民,壮我国魂 -读《江泽民文选》有感   我们热切期盼的《江泽民文选》出版发行了。   《江泽民文选》是不断发展着的马克思主义理论宝库的一笔新的宝贵财富,为我们深入学习贯彻“三个代表”重要思想、不断开创中国特色社会主义新局面提供了强大思想武器,为奋进在全面建设小康社会征途上的中国人民注入了强大精神力量,文选更是我们青年同志更快提高进步的宝贵的学习材料。   近日学习了《江泽民文选》中有关继承 ...

  • 05-17 培训有感:缔造阳光般的工作
  • 培训有感:缔造阳光般的工作 今天上午,我去参加了省社科院倪洪兰教授的“阳光心态与情商管理”培训班。工作多年来,参加了若干次培训,但这一次,会场的气氛出奇的好。而我着着实实感觉受益匪浅。 课上,倪教授始终面带微笑,我从她缓缓道来的语气中,看到了淡定、从容、知足、感恩、乐观开朗这样一种心态。两个小时的相处,倪教授给我的印象是:深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和。她的一句话我特别赞成:“人的快乐, ...

  • 10-05 中西部农村小学英语骨干教师培训有感
  • 中西部农村小学英语骨干教师培训有感 2月11日,我和同伴一同踏上了来秦皇岛接受培训的征程。心情很复杂,既有一种期待与向往,又有一种无奈和迷茫。<莲~山课件>因为不知道此次培训是流于形式还是真的会让我们有所收获。当然,作为地区骨干教师,应本着积极地态度来学习,因为无论怎样毕竟是人生的一次经历,经历即学习过程。我觉得只有好学的教师才能真正成为骨干教师,甚至成为将来的名师! 正值正月初九,我 ...

  • 09-29 参加文化教员培训班有感
  • 参加文化教员培训班有感 我们已经跨入一个终身学习的时代,与时俱进就离不开学习。活到老,学到老。信息社会时代的核心竞争力,已经发展为学习的竞争。这次我荣幸参加了20XX年10月31日-10月4日在xx党校师组织部举办的全师基层文化教员培训班,本次培训班给了我太多的感动,太多的收获。我仿佛又回到了年少时在学校里的感觉,坐在教室里聆听老师的讲课,已过天命之年的我真不知此时自己是多大的年龄。经过五天的学习 ...

  • 06-03 党性深处引发动容的眼泪-学习杨善洲事迹有感
  • 党性深处引发动容的眼泪-学习杨善洲事迹有感 20XX年3月23日,我们接到州委组织部的通知到区街道村委会会议室参加杨善洲视频会议,说实话,在遮放中队时就接触过他的相关材料,还要求我们写心得体会,当时的我认为这只是当今宣传方式而已,周围的同事对此的看法也是“夸张化宣传,没话的找话说”,对于这一类事情大家似乎产生了免疫。一直以来,大同社会里,“利己主义,人不为己天诛地灭”的思想已成为现下真理,而“舍己 ...

  • 12-03 怎么写调研报告
  •   什么是调研报告?对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。   调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不 ...

  • 12-14 调研报告的基本写作方法
  •   什么是调研报告?对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。   调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不 ...

  • 12-08 评语示例我班学生评语
  • 1.王家良如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上……我真为你感到高兴,老师希望你利用暑假,练练书法,争取下个学期一开始,就能给老师一个惊喜!送你一句话:有志者,事竟成!2余垒聪明而上进的你,每次作业总是写得那么工整流畅,每次上课都能看见你高高举起 ...