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    与《小西老师情感工作室的全部文章》相关的范文

  • 11-25 小西庄学校"11•9"消防宣传周活动方案
  • 小西庄学校“11·9”消防宣传周活动方案 一年一度的“11·9”消防宣传周即将来临,根据《阳泉市郊区“11·9”消防宣传周活动方案》(阳郊防火委【20xx】5号)文件和阳郊教函【20xx】102号文件精神以及联校阳郊河联20xx-20xx学年36号文件精神,学校要通过组织开展形式多样、贴近实际的消防安全教育活动,全面推进消防工作的社会化进程,不断提高师生的消防法制观念和自防自救能力,有效预防和遏制 ...

  • 09-12 法学院裴亮民勤县泉山镇基础设施建设变化调研报告
  • 民勤县泉山镇基础设施建设变化调研报告 为了进一步深化思想政治理论课教学改革,贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央就进一步加强和改进大学生社会实践提出意见,提高《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课教学的针对性和时效性,对教学环节、教学方式进行改革。学校研究决定,在08级即将开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的学生中,利用20XX年暑期开展社会实践活动。为此 ...

  • 01-02 期中考试作文分析
  • 期中考试作文分析 这次镇江期中考试联考,初一作文题目是《快乐,原来这么简单》,初二作文题目是《温暖,原来这么简单》。其实这次作文题并不简单,能拿到高分很难。综合分析了几篇考场作文,感觉问题不少,试侧重以下几方面来剖析: 一、审题不清 审题是一种习惯,一种能力,一门艺术。看了好几篇考场作文,都不同程度地存在偏题问题,问题首先出在审题不清。这次作文不简单,是因为审题的难度大。有的同学把题目等同于《一件 ...

  • 11-23 语文名师工作室评析一课
  • 语文名师工作室评析《轰隆隆》一课 今天听了两堂课,结合课题与他们的课,大家发表意见。 xx介绍情况:研究进展、问题、本堂课的研究重点。 这个读写结合课题是跟徐老师一同研究,课文里面有一些读写结合的点,在教学中渗透读写结合的理念,把课文做读写结合的范例,指导学生写好习作。在平时的教学中,我们经常讨论,比如说这篇课文有哪几个训练点,课文有哪几个写法?形式多变,有时是模仿,仿写,精彩段落;有时是续写;有 ...

  • 07-24 "六一"庆祝活动安全预案
  • 一、基本情况: 20XX年6月1日举行“六一”庆祝活动,对象为各班学生及幼儿园。 1、活动时间:20XX年6月1日上午9:30 2、活动地点:小西庄学校 3、参加人数:全体学生 二、安全责任、措施 1、成立安全工作领导小组 组 长:李## 副组长:宋##杨## 成 员:各班班主任 2、各小组成员: 总策划:宋##杨## 舞台布置:杨##、陈##、李## 宣传组:王## 音响设备组:李## 场地、舞 ...

  • 10-10 寻求直达心灵的教育-听名师报告有感
  • 寻求直达心灵的教育-听名师报告有感 20XX年11月6日上午八点,我准时来到了华龙区一中,听南京市六中的陈宇老师做的报告-寻求直达心灵的教育。听后感觉陈老师讲的真好,做的更好,称得上是一位卓越的老师。 南京市六中是一所百年老校,著名教育家陶行知先生曾在这里当过校长,现在却面临着生源较差的处境。陈宇老师所带的班级是一个美术特长班,并且上了一段时间的课后才接的班主任,这么差的班级,管理的难度可想而知。 ...

  • 09-07 人教版教材五年级下册语文教学计划
  • 人教版教材五年级下册语文教学计划 一、教学理念 (一)突出个性发展,尊重学生个性世界,培养学生个性。 (二)语文教育要面向全体,落实到每个学生,并全方位提高每个学生的语文素养。 (三)语文教师要能够主动开发、广泛利用语文课程资源。 (四)语文教育不能单纯局限于字、词、句、章的学习,必须建立大语文观。语文教学设计要重视探究语文教育与现代社会以及儿童生活世界的诸多关联。 (五)建立和形成旨在充分调动、 ...

  • 11-11 幼儿园中班工作总结
  • 在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。为了更好地吸取经验, ...

  • 05-24 幼儿园中班学期总结
  • 幼儿园中班学期总结 在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。 ...

  • 07-15 HR见习生工作日志
  • HR见习生工作日志 1 从最开始把写工作日志当成一种任务,一种不得不做的工作,为了内容苦思冥想,到现在把写日志当成一种乐趣,这是由量变到质变的过程,简单的写作的积累,锻炼了自己的思维逻辑能力,锻炼了写作的水平,在不知不觉中,我们每一个人的文字处理能力都在提高。 针对今天既定的计划完成情况并不是很理想,大部分时间被不重要的事情浪费掉了,首先是上午10点,联通公司到办公室安装电话,整个过程都在陪伴,放 ...