最新长春版小学语文三年级上册[一张美丽的红枫叶]优秀教案 (2)(精品)
05-20
《一张美丽的红枫叶》教案
教学目标:
1、认识7个生字,会写9个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,能试着根据提示复述课文。
3、品味文章的语言,体会小青蛙热爱读书以及小动物之间友善和谐的关爱之情。
4、激发学生热爱读书、热爱生活的情感。
教学重难点:
品味文章的语言,体会小青蛙热爱读书以及小动物之间友善和谐的关爱之情。激发学生热爱读书、热爱生活的情感。
教学准备:课件 头饰 生字卡片
第一课时
教学过程:
一、激趣导入:
同学们,你们见过枫叶吗?谁能用自己的话向大家介绍你所见到的枫叶的样子?生介绍。
这节课,我们要学习一篇和枫叶有关的小故事。师板书课题,生齐读课题。
二、检查生字预习情况。
(一)学习词语:
或者 有趣 躲在 缺少 取走 拿走 谢谢 一篇 舍不得 凉丝丝
惋惜 可惜 阴凉 安静 方便 飘落 惊醒 漂亮 忍不住 甜滋滋
指名读,相机纠正读音。
开火车读,强化练习。
(二)学习生字
或 趣 躲 缺 取 拿 谢 篇 漂
这些字哪些你认识,给大家讲一讲,哪些字比较难记,还有什么地方需要提醒大家注意的?
重点指导“或”“缺”“躲”的字形和书写,“鲫”“漂”两字的读音。
三、感悟文章内容,梳理文章结构: