四年阅读清洁工
清洁工
入冬以来，我每天早晨都要去湖滨跑步，途中总要经过一幢新建
的居民楼。每到这里，我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。
这是一位老人，脚穿一双褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工
作服，头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来
看，和奶奶差不多，准有六十多岁了。她天天挥动着扫把，一步一步
地往前扫着，拂去尘土，小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风
的早晨，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纸、烂叶一一捡起，放进
手提的小箱子里。又一个雪后的早晨，当我跑到马路尽头时，突然发
现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚
的污垢，给人们送来了清新和幸福。我敬佩她，同时也可怜她：这么
大年纪了，还没退休，想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的
孤独老人，不得不靠自己劳动来养活自己吧?
元旦的早晨，爸爸买来一束鲜花和礼品，带我去看望他早就退休
的中学老师。我们来到一幢大楼前，这是幢熟悉的大楼。敲开门，一
位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈，有人找您来了。”
随着中年妇女的话声，一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了
声：“老师，您好。”我呆住了：她竟是那位“老清洁工”!我完全
明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……
1．给下面带点的字填上正确的答案。
“熟悉”按音序查第一个字母是( )；按部首查( )，再查．( )画；应取下面第( )种解释。(①成熟；②程度深；③常见
2．结合上下文，解释下面的词语。
(1) 积聚 ：________________________________________
(2)神采奕奕：________________________________________
3．用“——”画出描写老清洁工外貌的句子。
4．用“ ”画出描写“我”内心的句子。
5．这篇文章主要反映了什么？在表达正确的后面括号里打上
“√”。
①表现了清洁工乐于为他人造福的精神。 ( )
②赞颂了老教师退而不休的奉献精神。 ( )
③歌颂了老教师艰苦奋斗的精神。 ( )
6、你最想对这位老清洁工说些什么？请写下来。