活动名称:小房子的新家
活动名称：小房子的新家
活动目标
1、初步理解故事内容，体会现代城市建设带来的变化，产生爱家乡的美好情感。
2、感受生活中一些老建筑的独特风貌，大胆表达自己的看法。
活动准备
ppt课件
活动过程
一、讲述故事
价值取向：以图书能引出故事，激起幼儿的兴趣。
1、师：今天老师给你们带来了一本很好看的书——《小房子》，你们看这是一幢
什么样的小房子?
2、师：小房子身边的朋友越来越多，小房子很好奇，它不知道城市是什么样的，
我们来告诉小房子，城市是什么样的？
3．小结：城市有高楼、街心花园、霓虹灯……城市这么繁华，难怪小房子要对
城市感到好奇了。
二、引出问题
价值取向：欣赏故事初步理解故事内容，在谈话中体会现代城市建设带来的变化，
产生爱家乡的美好情感。
1、师：现在这里有了漂亮的霓虹灯、宽阔的马路、恬静的街心花园、摩登的高楼大厦，出门就能坐公交、乘地铁，非常方便。可是，小房子却不开心，为什么?(引导幼儿观察画面中小房子的表情，关注城市中的噪音、空气污染等问题。)
2、师：小房子那么破了，已经没有人住了，有人提议将小房子拆掉，但也有些
人不同意拆，你们的意见呢?
三、迁移经验
价值取向：感受生活中一些老建筑的独特风貌，大胆表达自己的看法。
1、观看PPT
师：你们说的都很有道理，到底拆不拆小房子，你们先别着急下结论，让我们来看一看身边的那些小房子或者老房子。
2、重点观察交流
师：这些老房子你们见过吗?我们再来仔细地看看它们，上海的这些老房子和故事里的小房子一样已经很老了，但它们都没有被拆掉，经过重新修建后成为上海一道独特的风景线，让我们的城市变得更加美好。
3、联系生活，迁移经验
师：故事中的小房子最后没有被拆掉，小房子的周围重新开辟了一块花园，它成为了城市的一道风景。那些让城市变得更美丽的老房子需要我们大家的爱护，除了我们之前看到的那些老房子，你们身边还有没有这样的老房子，以后我们一起去找找看吧。