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  • 11-16 幼儿园H7N9禽流感防控预案
  • 幼儿园H7N9禽流感防控预案 由于目前H7N9高致病禽流感在多个省市爆发,且已造成相当高比例患者不治身亡,加上H7N9禽流感的传播途径主要为家禽和流动性较大的飞禽,防控的不确定性较大,增加防控难度。 为认真做好我园传染病的防控工作,及时有效预防和控制疫情,保障全体师生的身体健康,最大程度的减少疫情对公众健康和社会造成的危害,做到依法防控,科学应对。预防为主,协同应对。幼儿园特制定本方案: 一、成立 ...

  • 11-28 高温防暑应急预案
  • 高温防暑应急预案  1、目的:   为预防公司员工在高温气候环境下作业出现中暑现象,保证公司生产顺利进行,确保员工出现中暑等紧急情况时,能迅速有效的启动应急救援工作,最大限度地保障员工的身体和生命安全特制定本预案。   2、职责及适用范围:   公司安全管理委员会为预案执行责任部门,本预案适用公司所有部门,重点防范单位是:定型工序、复合工序、检验工段、仓库、锅炉房、设备动力部、食堂等。   3、应 ...

  • 08-30 学生安全防范应急预案
  • 学生安全防范应急预案 为确保学生的安全防范教育落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的顺利进行,促进学校各项工作顺利开展,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照有关法律法规及上级有关要求,从我校实际出发,特制定以下安全防范应急预案: 一、安全事故抢险救灾组织机构。 1、抢险救灾指挥机构。 总指挥: 赵xx(中心小学校长) 副总指挥: 吴xx(中心小学总务主任 ...

  • 02-19 参加神经精神科护理新趋势学习班的体会
  • 7月24-29日,我和李艳容、黄雪媚三位护师参加了XX省护理学会举办的《神经精神科护理新趋势学习班》。 学习班的内容主要有讲义授课和论文交流分两大部分,讲义共有10个课目,如精神病护理学进展;睡眠中危急状况的识别与护理;精神(心理)护理文书相关问题;护士身心健康的维护;护理科研中的科研-选题技巧等内容。 通过学习,使我受益匪浅,简述如下: 一、精神病护理学进展。国际精神病与精神卫生护理联盟关于约束 ...

  • 10-23 防控实施方案
  • 防治甲型H1N1流感的治疗方案及防控措施 一、 治疗方案 (一)已确定的疫点中7日内(如我校),凡体温大于37.5度且伴有流感样症状(鼻塞、流涕、打喷嚏、咽痛、全身肌肉酸痛等)的,一律视为甲流感病人。 (二)首次测量体温大于39度或治疗期间超过39度者,转定点医院治疗(滨城区人民医院,急救电话:3510099)。 (三)38.9度以下者采用居家隔离治疗。 1、首次测量体温或治疗过程中体温超过38. ...

  • 03-28 防范非典型肺炎工作通知
  • 各零售药店: “非典型肺炎”是本世纪的一种新的疾病,在预防“非典型肺炎”的特殊时期,零售药店是除了医疗机构以外较易出现患者和疑似患者的场所,为了加强防范与控制工作,采取有针对性的措施强化对药店的场所管理,有效地防止“非”病在药店的传播,确保药店职工安全与健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规规定,特提出如下防范预案。 一、预防性措施 (一)通风换气,确保空气新鲜。 药店在正式营业后应尽 ...

  • 03-11 减肥美容保健祝福短信
  • 减肥美容保健祝福短信 若要皮肤好,粥里放红枣。若要不失眠,粥里添白莲。腰酸肾气虚,煮粥放板栗。心虚气不足,粥加桂圆肉。头昏多汗症,粥里加薏仁。润肺又止咳,粥里加百合。消暑解热毒,常饮绿豆粥。乌发又补肾,粥加核桃仁。若要降血压,煮粥加荷叶。滋阴润肺好,煮粥加银耳。春季防流脑,荠菜煮粥。 防电脑辐射妙招:多吃诸如胡萝卜、红枣、橘子、西红柿、瘦肉、牛奶、鸡蛋、动物肝脏、等富含维生素A、c和蛋白质豆制品, ...

  • 01-01 运动会安全注意事项
  • 运动会安全注意事项 为了加强校运会期间的管理和安全,切实做到训练安全、比赛安全、饮食安全、人身财产安全等,确保校运会顺利进行,现对有关注意事项要求如下: 1、校运会前,班主任要加强对学生进行训练、比赛、饮食等安全教育。遵守“安全第一、比赛第二”的原则。 2、班主任要教育运动员在比赛中听从指挥;教育非运动员在运动会期间,按照指定位置就座,文明观看比赛,不吃花生、瓜子等零食,不乱丢果皮纸屑,不擅自离开 ...

  • 05-28 天和蓝版骨通贴推广策略方案
  • 天和蓝版骨通贴推广策略方案 目录 前言------------------(3) 内容提要------------------(4) 第一部分市场环境 一、营销环境分析---------------(5) 竞争对手分析---------------(5) 二、SwoT分析----------------(7) 三、消费者分析----------------(7) 第二部分策略构思--------- ...

  • 08-09 教师的饮食保健
  • 教师的工作特点是:上课“口讲、手写、脚站”。“口讲”,即每天都要讲课。若不注意保护嗓音,长期用声过度,可使声带水肿、充血或发生小结,引发急、慢性喉炎,出现声音嘶哑等症状。加之长期受粉尘刺激,或嗜好烟酒,或有急性喉炎多发史,则更易使邻近组织慢性炎症蔓延,从而引致慢性咽炎。“手写”,就是授课时要用粉笔在黑板上写字。在书写和抹擦过程中都会引起粉尘飞扬。 长期吸入粉尘,可引起慢性咽喉炎、慢性支气管炎,严重 ...