小学教师在校一日常规
李店中心小学教师在校一日常规
规范的工作常规,是做好教师专业工作的重要保证;良好的常规风貌,是衡量一所学校管理质量的标志之一。以现代学校教育发展为背景,根据有章可循、严而有度的的原则,制订我校教师在校一日工作常规如下:
一、晨间活动
1.教师早晨应按学校规定的签到时间到校上班。如遇特殊情况不能按时到校,周日例会、周一应及时电话通告校长,返校后销假,以便安排工作,如果是周内有事或有病,教师必须当面向校长请假后方可离校。具体请假事宜依据《李店中心小学教师请假制度》,学校实行教师亲笔签到制度,一学期迟到不得超过五次,五次以内绩效考核教师出勤项不减分,五次绩效考核教师出勤按旷职一天计算,多余五次,每多一次在原基础上追加0.2天旷职。旷职两天者,绩效考核教师考勤不得分,不评先选优。
2.值周领导、值周老师提前35分钟到校,班主任、教师提前30分钟到校。到校后班主任应立即巡视学生的早读、晨扫情况,处理有关事务,并按规定做好办公室的卫生保洁工作,英语教师跟班辅导学生英语学习,数学教师备课,准备当天的授课内容。
3.全体教师应准时参加升旗仪式,如因家长来访、外出办公或处理其他突发事件,可作为办公特例,立即向当日值周教师或考勤人员说明,早操结束后为学生营养餐时间,数学教师或副班主任进教室陪同学生进餐。
4. 每周一班会课班主任应及时进行常规教育或组织学生进行相关活动,任何人未经学校允许不得挤占挪用。
5.教师衣着文明得体,精神面貌好。为保证下午正常工作,工作日中午不准喝酒。
二、上课期间
1.教师应按照有关操作要求及校领导的工作安排,认真完成当天的各项任务。在教学中应注重因材施教、因势利导,及时调节自己的情绪状态,避免在学生面前出现不适当的教育言行;通信工具应调在静音状态,不在上课期间接打电话。
2.值周教师应及时到岗,按规定巡视护导,并佩带标志,仪容举止得体。全体老师都有在可视范围内监护、指导学生安全的职责,发现不良苗头,及时处理,并不得在公众活动场所吸烟,每发现一次,罚款10元,上交总务主任处。
3.教师在办公期间尽量减少外出,外出超过半小时以上者应自觉请假;上班时间原则上不接待亲友,如有特殊需要,应自觉控制时间。
4.教师在校期间,应特别注意自己的言行对学生成长的影响及学校对外形象,尽量使用普通话交谈。避免衣冠不整、举止懒散、零食满桌、聚众闲聊、下棋赌博等情况。对待家长来访应热情、礼貌,不得有侮辱家长人格的言行;对待学生应保持关爱态度,展现自己良好的师德素养,逐步杜绝有辱学生人格的言行。
5.班主任及任课老师在学生课余时间不定时到教室巡查秩序,指导学生的卫生保洁、用品整理、节约水电和文明活动。
6.组织学生活动是学校工作的组成部分,教师应将活动过程视作教育教学的一部分,并特别注重学生的安全监护,绝对禁止在此时自行离开、安排个人娱乐、个别闲聊等活动。
7.遇到开会、学习等活动,教师应及早安排好工作,准时参加,不得在会议期间夹带其他工作,保证会议效率。
三、午间活动
1.教师中午必须准时放学,并由正副班主任领队护送本班学生到校外指定地点。值周师生到指定地点检查记录。教师不得以任何理由留学生,如有特殊情况教师必须陪同学生,并事先通知家长。午后可以在集体办公室或教室内安排个别辅导。
2.午间是教师自由支配的时间,但在校休息的教师仍应注意师表形象,上款第4条仍适用。班主任及任课老师按规定时间进上班。班主任要安排好本班中午不回家的学生,班主任签订安全、纪律责任书,保证其在校的安全。
3.值周师生按规定岗位巡视校园,做好值勤护导工作,预防出现事故隐患。
四、下午放学清校
1.全体教师每日按规定的时间统一组织学生放学,班主任对当日班级情况略作小结,协调各科教师布置回家作业及必要的家庭生活指导,安排好值日和次日早读晨扫等事宜,并关好电器、拉好窗帘、锁好门窗,全体教师护送学生离校之后,自己方可离校。
2.放学后如有需要进行个别辅导的,班主任与值周教师有责任做好协调工作,禁止出现教师离校后所任班级还有学生在校的情况,极个别辅导时间较长(超过清校时间10分钟以上)的学生,教师应护送其回家或等候家长来接回。值周领导或值周教师全权负责静堂清校工作 。
五、课余时间
教师不串办公室,不在办公室说不利于团结的话或拉家常,工作期间不准打扑克、下棋、上网聊天、打游戏或看电影。
六、辅导
任课教师对“差生”应该及时辅导。教师辅导学生的时间要自行调节,不单独留异性学生在办公室或自己宿舍辅导。
七、学校管理
学校领导班子人员带班,要全天、全方位检查,并做好相应记录、并于下周一早操时间总结评比。
八、环境卫生
办公桌抽屉内物品摆放有条序。桌面干净,办公完毕各样物品放入原处。桌面除作业、教案和装饰品外无其它杂物,养成离开座位把椅子推放好的习惯,时刻保持办公室、教室、校园干净整洁,全校师生都养成不乱丢乱扔垃圾的好习惯。
九 、教师文化作风
诚信(尊重与责任)、高效。同事之间或对待来校的领导家长等,彬彬有礼,真情相待。常面带微笑,把握好做事的节奏,该做的事要力求在最短的时间达到最好的效果。
十、本规定自颁布之日起实施。