优化方案政治必修3(人教版)文化生活高考真题精选卷
文化生活高考真题精选卷
(时间:90分钟,分值:100分)
一、选择题(本大题包括25小题,每小题2分,共50分)
1.(2013·高考天津卷) 茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗栗出产的一种名茶,它由当地客家人种植,是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前,英国女王偶然品尝到此茶,将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”,茶名由此而得。这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡,透过冰滴壶,一滴滴冰水滤过茶叶,茶汤香气馥郁,色若琥珀。这表明( )
A .文化对社会发展有重要影响
B .人们在实践中创造并享用文化
C .文化能够增强人的精神力量
D .人们的实践受到文化潜移默化的影响
解析:选B 。“东方美人”由台湾苗栗客家人种植,说明文化是人们在实践中创造的,英国女王的品茗及茶的曼妙之处,说明人们在实践中享用文化,B 项符合题意,A 、D 两项材料体现不出,C 项说法错误。
2.(2013·高考海南卷) 我国西南地区的悬棺文化散发着谜一般的魅力。考古人员在四川珙县发现371幅历经风雨的悬棺岩画。画面中的钓鱼狩猎、骑马竞技、舞蹈杂耍、舞刀弄剑等场景依稀可辨,让现代绘画艺术家惊叹不已。该考古发现佐证了( )
①精神文化越古老越接近社会生活的本质
②精神文化总是人们社会实践的产物
③精神文化的价值不因时代变迁而改变
④精神文化的展示离不开一定的物质载体
A .①② B .①③
C .②④ D .③④
解析:选C 。本题考查文化的特点,考查学生获取和解读信息的能力。悬棺岩画反映了古代劳动人民生产实践的场景,表明精神文化总是人们社会实践的产物,②符合题意。钓鱼狩猎、骑马竞技、舞蹈杂耍、舞刀弄剑等场景通过悬棺岩画反映出来,表明精神文化的展示离不开一定的物质载体,④符合题意。①③说法错误。
3.(2015·高考天津卷) “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”在太湖边上的杨湾村,夜里曾“聒噪”的蛙声,如今成了农民增收的资源。有人根据当地青蛙多的特点,想到在银色月光下,听着蛙唱,喝着碧螺春,可能是城里人向往的惬意生活,于是用这个文化创意建起“青蛙村”,搞起休闲游,取得了良好的经济效益。这体现了( )
A .文化对经济发展有促进的一面
B .文化发展是经济发展的基础
C .文化创意增强了人的精神力量
D .古典文化提升了人的需求层次
解析:选A 。本题的题眼是“用文化创意建起‘青蛙村’,搞起休闲游,取得了良好的经济效益”。题干的主旨是文化对经济的促进作用,A 项符合题意。B 项错误,经济发展是文化发展的基础;材料没有体现文化创意对人的精神的激励作用,C 项与题意不符,排除;文化创意不是古典文化,D 项与题意不符,排除。
4.(2013·高考江苏卷) 韩国某外交官说:“如果外国人对韩国歌手有更多的关注,逐渐地他们就会喜欢上韩国„„如果他们喜欢韩国,他们就会购买更多的韩国产品。这就是我们试
图推广的。”这启示我们( )
①文化对经济具有反作用 ②文化生产力对现代经济起决定作用 ③必须提高国家文化软实力 ④文化影响人们的交往行为和交往方式
A .①② B .①③
C .②④ D .③④
解析:选B 。本题的题眼是“对韩国歌手有更多的关注”“就会购买更多的韩国产品”。对于韩国文化的关注有利于推动韩国产品的销售,从中可以看出文化对经济具有反作用以及提高国家文化软实力的重要性, ①③说法正确。文化生产力对经济发展有重要影响,但不起决定作用,②说法错误。④说法正确,但与题意无关。
5.(2014·高考广东卷) 某班以“应该‘浅阅读’还是更应该‘深阅读’”为主题举办辩论会。小李说:“‘浅阅读’虽具有简单、快捷、生动等特点,但缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量,因此,我主张深阅读。” 下列选项正确且能进一步支持小李主张的是( )
A .理性思考转化成物质力量是通过“深阅读”实现的
B .“浅阅读”是现代社会快节奏生活下的一种文化需要
C .“浅阅读”在文化上对人肯定不会有深远持久的影响
D .“深阅读”有助于透视人们的精神世界和精神生活
解析:选D 。本题考查文化的特点和作用。本题的题眼是“缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量”。材料中小李主张“深阅读”,其依据在于“浅阅读”缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量,“深阅读”有利于透视人们的精神世界和精神生活,D 项符合题意;理性思考转化成物质力量是通过实践来实现的,A 项错误;B 项强调的是“浅阅读”,不符合题意;C 项中“肯定不会”的说法绝对化,应排除。
6.(2014·高考福建卷) 精湛绝伦、底蕴深厚的木拱桥传统营造技艺,琴瑟齐鸣、管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产,以其独特的魅力赢得了世人的青睐。不过有人认为,一些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。对此,正确的态度是( )
A .反对,世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性
B .赞同,世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务
C .反对,世界非物质文化遗产能增强民族的文化认同感
D .赞同,世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物
解析:选C 。本题考查文化遗产的作用。题眼是“以其独特的魅力赢得了世人的青睐”“应当顺其自然地让它们被历史淘汰”。材料中的观点明显忽视了世界非物质文化遗产的地位和作用,所以我们持有的态度应当是反对,直接排除掉B 、D 两项;A 项“保持世界文化的一致性”的说法错误,与尊重世界文化多样性相悖;文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,能够增强民族的文化认同感,C 项符合题意。
7.(2014·高考全国卷Ⅱ,T19) 纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注,产生了广泛影响,通过《舌尖上的中国》,人们感受到的,不仅有美食的味道,还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道,以及人与自然的和谐。《舌尖上的中国》之所以引起高度关注并产生广泛影响,是因为( )
①中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀
②中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映
③现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力
④现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵
A .①② B .①③
C .②④ D .③④
解析:选B 。本题考查中华文化、大众传媒的知识。回答本题的关键是抓住“电视台播放”“历史的味道、人情的味道、家乡的味道”等题眼信息,这表明现代传媒提升了中华餐饮文化的魅力,中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀,①③符合题意;②中“集中反映”表述错误;④中“扩展了中华餐饮文化的内涵”表述错误。
8.(2013·高考全国卷Ⅱ,T19) 《台湾风物图卷》长达320米,以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等,被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时,将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要角色,它( )
①展现了中华文化多姿多彩的魅力
②反映了海峡两岸文化同根同源
③具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格
④是海峡两岸文化从差异走向同一的重要体现
A .①② B .①③
C .②④ D .③④
解析:选A 。本题的题眼是《台湾风物图卷》被誉为宝岛的“清明上河图”,在海峡两岸交流中扮演了重要角色。《台湾风物图卷》描绘了台湾的风土人情,展现了中华文化的多样性,①说法正确。它被誉为宝岛的“清明上河图”,在海峡两岸交流中扮演了重要角色,说明两岸文化有共同的根源,②说法正确。《台湾风物图卷》与《清明上河图》艺术风格相似,但文化价值各异,③说法错误。文化既有共性也有个性,④说法否定了文化的民族性,错误。故选A 项。
9.(2013·高考福建卷) 贴窗花,写春联,辞旧迎新;年夜饭,压岁钱,阖家团圆;发微信,拜大年,走亲访友;花各异,韵相同,岁岁年年。中国式过年魅力无穷,在于它( )
A .涌动着人们对中华民族强烈的认同感
B .引领着现代科技发展的最新潮流
C .汇集了中华民族优秀传统文化之大全
D .展现各民族和睦相处的美好图景
解析:选A 。本题的题眼是“贴窗花”“年夜饭”“拜大年”“花各异,韵相同”。由此可知,题干强调中国式过年蕴含着中华民族强烈的民族认同感,因而A 项符合题意;B 项中“最新潮流”、C 项中“文化之大全”、D 项中“展现各民族和睦相处”,均表述不恰当。
10.(2015·高考北京卷) 蟠龙藻井变身雨伞,飞檐角上的瑞兽蹲踞在铅笔上,朝珠成了时尚耳机„„北京故宫博物院一改人们印象中的“正襟危坐”,以馆藏文物和古典建筑为元素创作了多款热销产品。这说明( )
A .文化继承的核心是发掘其经济价值
B .传统文化的具体内涵需要保持稳定
C .文化遗存与当代人的生活和审美需求可以对接
D .应当通过市场运作,保障公民的基本文化权益
解析:选C 。本题的题眼是“以馆藏文物和古典建筑为元素创作了多款热销产品”。以馆藏文物和古典建筑为元素创作出热销产品,说明对传统文化的利用,把握了传统文化与人们现实审美需求之间的对接,故选C 项。A 项错误,文化继承的核心是继承优秀传统文化,不是发掘其经济价值;B 项错误,传统文化的基本内涵不变,具体内涵随着时代的变化发展而变化发展;D 项错误,保障公民的基本文化权益,需要发展公益性文化事业,不是通过市场运作。
11.(2013·高考广东卷)2013年1月,教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知,要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为,这样可以化解汉字书写危机;乙认为,
在键盘时代学书法是浪费时间。据此,以下说法正确的是( )
①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源 ②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值 ③书法提高人们的思想道德修养,形成完美人格 ④书法教育传递传统文化的精神,培养审美能力
A .①③ B .①④
C .②③ D .②④
解析:选D 。本题的题眼是“将书法教育纳入中小学教学体系”“化解汉字书写危机”“浪费时间”。社会实践是文化创新发展的源泉和动力,①观点错误;②恰如其分地对乙的观点进行了评价;书法艺术主要是提高人的科学文化修养,而不是思想道德修养,③观点错误;④充分肯定了书法教育的重要意义,正确。
12.(2014·高考北京卷) “天人合一,顺时而食。”一家老字号食品企业在这一古老智慧的启发下,随着二十四节气的更替,推出了清明的青团、谷雨的椿芽酥、立夏的青梅饼、芒种的乌梅酥、大暑的荷叶饼等广受消费者欢迎的时令点心。这表明( )
①民族文化是文化创新的源泉和动力
②民族文化的传承要以市场经济为前提
③传统文化对人们的生活有着持久影响
④文化与经济之间具有相互交融的关系
A .①② B .①③
C .②④ D .③④
解析:选D 。本题考查文化的作用、文化的传承等知识,题眼是“老字号食品企业在这一古老智慧的启发下„„推出„„广受消费者欢迎的时令点心”。时令点心深受欢迎,说明传统文化对人们有深远持久的影响,故③符合题意;以二十四节气为纽带,让产品畅销,体现了文化与经济相互交融,故④符合题意;①说法错误,实践是文化创新的源泉和动力;②说法错误,市场经济有利于促进民族文化的传承,但不是民族文化传承的前提。故选D 。
13.(2015·高考山东卷) 图中的“雷风侠”,是一个既有雷锋形象特征,又有雷锋精神内核的动漫形象,是作者为传播正能量,借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计,赢得了青少年的喜爱。“雷风侠”动漫形象创作的成功,给我们的启示是(
)
①文化创新的主体要有文化自觉和担当
②体制机制创新是繁荣文化的必由之路
③文化创新要广泛地引进和吸收外国文化
④文化创新要着眼于人民群众的文化需求
A .①② B .①④
C .②③ D .③④
解析:选B 。本题的题眼是“‘雷风侠’是作者为传播正能量,借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计”。“雷风侠”是作者为传播正能量自觉进行的文化创新,体现了①;其赢得青少年的喜爱,体现了文化创新要着眼于人民群众的文化需求,故选④;②说法错误,繁荣文化的必由之路不只是体制机制创新,还有内容形式创新、传播手段创新等;材料没有涉及引进和吸收外国文化,且③表述不科学,排除。
14.(2013·高考山东卷)16世纪意大利生产的一件青花瓷壶,壶柄类似中国瓷的器型,纹饰颇似中国的缠枝莲,而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说,这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。由此可见( )
①博大精深的中华文化具有包容性 ②文化创新要面向世界,博采众长 ③商业贸易是文化交流的重要途径
④文化交流消融了世界文化多样性
A .①② B .①③
C .②③ D .②④
解析:选C 。 本题的题眼是“类似中国瓷的器型”“颇似中国的缠枝莲”“表现出欧洲纹饰的特点”“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。题干强调的是意大利瓷器的创新特点,而不是中华文化的包容性,①观点与题意无关;意大利生产的瓷器兼有中国瓷器和欧洲瓷器的器型与纹饰,这表明文化创新必须面向世界,博采众长,②观点正确;意大利瓷器由进口中国青花瓷而得到灵感,这表明商业贸易是文化交流的重要途径,③观点正确;文化交流必须尊重世界文化的多样性,④观点错误。
15.(2013·高考北京卷) “笔墨当随时代”,绘画艺术要有时代精神,就要有创新。然而,不继承优秀的传统遗产,创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要( )
A .正本清源,独树一帜 B .海纳百川,有容乃大
C .薪火相传,推陈出新 D .各美其美,和而不同
解析:选C 。本题的题眼是“绘画艺术要有时代精神,就要有创新”“不继承优秀的传统遗产,创新很难有稳固的根基”。由题眼可以看出,绘画艺术的发展一要继承,二要创新,C 项符合题意。A 项强调文化发展的独特性,B 项强调文化的发展要有包容性,D 项强调要尊重文化多样性,均与题意无关。
16.(2012·高考安徽卷) 文化是民族的血脉,民族文化是民族身份的重要标志。京剧、文房四宝、剪纸„„这些极具传统特色的“中国元素”,在历史的演变中已成为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素”( )
①是中华民族精神的核心内容 ②是中华文化发展的力量源泉 ③体现了中华文化的博大精深 ④显示了中华文化的个性特征
A .①② B .②④
C .①③ D .③④
解析:选D 。审题时找到“传统特色”“中国元素”“历史的演变”这些有效的题眼信息是解答本题的关键。题眼信息明确告诉我们中华文化博大精深,具有鲜明的民族特色,③④符合题意。①错误,爱国主义是中华民族精神的核心内容;②错误,社会实践是中华文化创新和发展的源泉和动力。
17.(2014·高考重庆卷) “一滴水,尚思源;一粒米,报涌泉”。2013年主流媒体推出系列公益广告,将传统民谣、蔚县剪纸、杨柳青年画等中国元素注入其中,传递了积极向上的价值理念。这些公益广告( )
①体现了民族文化和时代精神的结合
②实现了经济效益与社会效益的统一
③有助于构建先进文化,抵制落后文化
④说明传统文化是文化创新的不竭源泉
A .①③ B .①④
C .②③ D .②④
解析:选A 。本题考查民族文化、先进文化建设的知识。回答本题的关键是抓住“中国元素注入其中”“积极向上的价值理念”等题眼信息,由此可知①③符合题意;②中“经济
效益”与题意无关,排除;社会实践是文化创新的源泉,④表述错误。
18.(2012·高考新课标全国卷) 在澳门,道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教等几百年来和睦相处,中式建筑与西式建筑比肩而立,中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明( )
①澳门文化的内容和形式具有多样性
②澳门文化的性质是由其地理环境决定的
③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅
④澳门文化具有包容性、开放性
A .①② B .①④
C .②③ D .②④
解析:选B 。材料中的几种宗教、各种建筑、多种生活方式说明①可以入选,而“和睦相处”“比肩而立”“相映成趣”等题眼说明了④正确。经济决定文化,因此②说法错误。③与题意无关。
19.(2010·高考江苏卷) 为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展,中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日,评选出了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。之所以要开展群众性爱国主义教育活动,因为爱国主义是( )
①中华民族精神的核心 ②思想道德建设的重点
③中国人民团结奋斗的旗帜 ④公民追求的最高道德目标
A .①② B .①③
C .②④ D .③④
解析:选B 。解题的关键在于对教材知识的准确记忆。②表述错误,思想道德建设的重点是增强诚信意识;爱国主义不是公民追求的最高道德目标,不选④。
20.(2012·高考福建卷) 下表是某地不同群体对所喜爱的文化活动的选择情况
某班同学分析表中信息后提出下列建议,你认为合理的是( )
A .倡导高雅文化,引领人们的精神生活
B .提高文化素养,缩小人们鉴赏水平的差异
C .发展大众文化,满足人们不同的文化需求
D .增加经济收入,改变人们对文化生活的选择
解析:选C 。在审题过程中找到“老年人”“中年人”“青少年”等题眼,可知题干表明不同群体在文化活动中的选择具有差异性,也就是说人们的文化生活具有多样化,因而C 项符合题意;A 、B 、D 三项与题干主旨无关。
21.(2013·高考江苏卷) 某著名大学校长认为,一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵。精神家园里没有了心灵,人就不可能去思考自己生命的意义和价值,也就不可能对他人、对社会有真正的情感和责任。这是因为( )
A .文化能够增强人的精神力量
B .思想道德修养和科学文化修养相互促进
C .文化对人的影响是潜移默化的
D .世界观、人生观和价值观是文化素养的核心
解析:选D 。本题的题眼是“一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵”。由题眼可知,题干材料强调了意识形态也就是世界观、人生观和价值观的重要性,D 项符合题意。只有优秀文化才能够增强人的精神力量,A 项说法不科学且与题意不符。B 、C 两项说法正确,但与题意无关。
22.(2012·高考江苏卷)2012年4月,某地干洗店店主全家不幸罹难,店主姐夫含泪通知顾客前来取衣退卡还钱,被人们誉为“信义姐夫”。他的行为感动了许多市民,欠账的顾客也赶来还钱,商户们还自发挂出了“崇尚诚信,传递温暖”的横幅。这件事情表明诚信( )
A .具有生生不息、历久弥新的品质
B .是中华民族传统文化的精华
C .能够引领社会主义良好风尚建设
D .是社会主义核心价值的基础
解析:选C 。本题考查诚信对社会主义良好风尚建设的重要意义。审题时找到“信义姐夫”“感动了许多市民”“表明诚信”等有效的题眼信息是解答本题的关键。“诚信”的行为感动了许多市民,这体现了诚信能够引领社会主义良好风尚建设,C 项符合题意;A 项强调了文化的传承性,与题意无关;B 项与题目主旨无关;D 项错误,社会主义核心价值体系的基础是树立和践行社会主义荣辱观。
23.(2013·高考福建卷) 最美教师,最美妈妈,最美司机„„,神州大地悄然崛起一个“最美群体”。平凡中彰显大爱,震撼中激扬正气;平民英雄让感动常在,让真情永存。这启示我们应该( )
①贵义贱利,追求高雅的精神生活
②志存高远,坚定共产主义远大理想
③崇德尚义,自觉维护人民的利益
④知行统一,身体力行争当时代先锋
A .①② B .①③
C .②④ D .③④
解析:选D 。本题的题眼是“最美”“平凡中彰显大爱”“激扬正气”。由此可知,题干强调在平凡工作中奉献社会、弘扬正气,③④符合题意;①中“贵义贱利”的表述不恰当;②强调坚定共产主义远大理想,与题意不符。故选D 。
24. (2014·高考山东卷) 随着我国经济社会的发展,志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明( )
①社会的发展与人的发展是相互促进的 ②践行社会主义核心价值观要从我做起 ③经济发展水平取决于人的思想道德水平 ④提高思想道德修养能够促进科学文化修养
A .①② B .①③
C .②④ D .③④
解析:选A 。做好本题要明确题干的主旨。题干中说随着经济社会的发展,志愿者队伍日益壮大,志愿者们不计报酬,帮助他人,服务社会,传播先进文化,为社会作出贡献,说明社会发展与人的发展是相互促进的,①正确;志愿者们践行志愿精神,传播先进文化,体现了践行社会主义核心价值观要从我做起,②正确;③错误,人们的思想道德水平影响经济发展,而不决定经济发展水平;④与题意无关,材料没有体现思想道德修养与科学文化修养的关系。
25.(2014·高考广东卷) 明代思想家薛瑄曾将廉者分三等:见理明而不妄取者为上;尚名节而不苟取者次之;畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们
的启示是( )
①应树立廉洁文化的自觉性
②应以传统廉政思想为修廉的根本
③要提高自身思想道德修养
④要坚守传统的名节观和价值取向
A .①② B .①③
C .②④ D .③④
解析:选B 。本题考查文化的影响以及提高自身思想道德修养的相关知识。本题的题眼是“廉者”“不妄、不苟、不敢”。由材料中廉者的理念可以看出要自觉树立廉洁文化,提高自身思想道德修养,①③正确,选B 项;传统廉政思想和传统名节观都既有精华,又有糟粕,我们不能简单地以此为根本,也不能以此为价值取向,②④错误。
二、非选择题(本大题包括3小题,共50分)
26.(2013·高考天津卷) 阅读材料,回答问题。
“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”然而,近年来我国“舌尖上的浪费”非常严重,每年餐桌上浪费的食物相当于2亿人一年的口粮。2013年初,为响应中央厉行节约、反对浪费的号召,北京市一家民间公益组织发起了吃尽盘中餐的“光盘行动”;人民日报微博随即响应,并得到众多网络媒体的关注和转载,使之急速升温。这一活动唤醒了人们的节俭意识,反映了社会公众对节约光荣、浪费可耻的广泛认同。
依据材料,运用《文化生活》的知识说明“光盘行动”引起社会共鸣的原因。(15分) 解析:本题的关键词是“依据材料”(提取和解读材料信息) 、“说明原因”(调动和运用《文化生活》的知识) 。“一粥一饭„„物力维艰”的训诫说明传统文化对人具有的深远持久的影响;媒体对“光盘行动”的关注体现了大众传媒的作用;节约光荣、浪费可耻体现了社会主义荣辱观的导向作用。
答案:(1)大众传媒具有强大的文化传递、沟通、共享功能。(5分)
(2)中华传统美德对人们有着深远持久的影响。(5分)
(3)社会主义荣辱观具有导向作用。(5分)
27.[2013·高考全国卷Ⅰ,T39(1)]阅读材料,完成下列要求。
2012年6月,商务印书馆出版了《现代汉语词典》(第6版) ,词典的正文收录了NBA 、BBS 、GDP 、UFO 等239个西文字母开头的词语。此举引起了广泛的争论,有的人反对,有的人支持。
反对《现代汉语词典》收录西文字母词的人认为:
“拉丁字母出现在方块汉字中,很是惹眼,看上去就是一个异类,是对汉语的污染。” “我想会不会过几十年,汉语成了汉英混杂的语言。”
“文化有安全的问题,再国际化,也不能把自己的文字搞乱。”
„„
支持《现代汉语词典》收录西文字母词的人认为:
“在对外开放条件下,字母词的产生有其必然性。应善待字母词的使用,而非简单的拒斥。”
“选录字母词只是对当下语言现实的承认,体现了语言使用的从简趋势,适应了社会生活变化的需要。”
„„
你是赞成还是反对《现代汉语词典》收录西文字母词?请用文化生活有关知识阐明理由。(15分)
解析:本题考查文化多样性的表现、文化的民族性与世界性的关系等知识,考查学生调
动运用知识分析说明问题的能力。解答本题,要抓住“是赞成还是反对”“文化生活”“阐明理由”等题眼信息,回答赞成或反对的理由。本题具有开放性,可灵活选择赞成或反对,言之有理即可。
答案:赞成。(1分) 理由:文化具有多样性,文化的交流与传播有利于促进民族文化的发展和世界文化的繁荣;(7分) 文化发展的实质在于文化创新,文化创新需要面向世界,博采众长。(7分)
反对。(1分) 理由:文化具有多样性,越是民族的,越是世界的,只有坚持自己的民族特色,才能更好地发展民族文化,得到世界认可;(7分) 传统文化是民族生存和发展的精神根基,文化具有鲜明的民族性。(7分)
28.(2015·高考广东卷) 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料 党的十八届四中全会提出了“全面推进依法治国”、“加快建设社会主义法治国家”的基本方略。要实施这一基本方略,必须从我国基本国情出发,建设和发展符合中国实际、具有中国特色的社会主义法治文化。
结合材料,运用《文化生活》中社会主义文化的相关知识,谈谈我国法治文化建设应具有的“中国特色”。(20分)
解析:本题题眼是“我国法治文化建设应具有的‘中国特色’”“符合中国实际、具有中国特色的社会主义法治文化”。抓住中国特色,我们可以从“走中国特色社会主义文化发展道路、坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位、大力建设社会主义核心价值体系、立足于发展中国特色社会主义的伟大实践、建设社会主义精神文明”等角度组织答案。
答案:(1)坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,建设符合中国实际、具有中国特色的社会主义法治文化。(2)以社会主义核心价值体系为统领,继承和发扬中华优秀传统法治文化。(3)走中国特色社会主义法治文化发展道路,树立高度的文化自觉和文化自信。(4)发展中国特色的社会主义法治文化是全体人民共同的事业,要坚持以人民为中心的创作导向,调动人民群众广泛参与。(每点5分)