养花导学案
12-08
《养花》导学案
六年级语文 备课人:杨鑫馨 班级 姓名 等级 日期
【学习目标】
1. 正确流利有感情地朗读课文,体会作者养花的乐趣。
2. 学习作者围绕养花的乐趣从不同角度选材的写作方法。
3. 领悟作者热爱生活、健康向上的思想感情。
【知识链接】
谈养花的感受:
获得满意的结果后有乐趣,学完这可课后,你一定会觉得克服困难的过程也有乐趣。
【课前预习案】
给下列词语标拼音。
研究( )计较( )奇花异草( )珍贵( )三年五载( ) 循环( )调节( )秉烛夜游( )门道( )见识( )
【课内探究案】
1、找出文中的中心句。
2、课文从哪几个方面写养花的乐趣的?
3、养花的乐趣是什么?
4、读最后一段,说说这段在文中的作用?
【达标检测】)
1、把词语补充完整。
置( )不( ) 自( )自( ) ( )门道 三( )五( ) 狂( )暴( ) 有( )有( )
有( )有( ) 有( )有( ) 有( )有( )
2、选择你喜欢的花草写一个片段。要写出它的特点和你为什么喜欢它。