与《少数民族乡村聚落的建筑研究》相关的范文
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12-12
高一年级下学期地理教学计划
一、指导思想 坚持党的教育方针，坚持教育“面向现代化，面向世界，面向未来”，全面推行素质教育，努力把学生培养成德、智、体等全面发展的21世纪祖国建设的接班人。 地理学是研究人类生存和发展的地理环境，以及人类与地理环境关系的一门科学。地理课是高中学生必修和选修的课程。学习高中地理课程有助于学生观察和理解整个世界，为学生形成正确的世界观、价值观以及适应未来的生存和发展打下必要的基础。 二、高中 ...
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02-18
美丽乡村文明行动经验交流材料
美丽乡村·文明行动经验交流材料 -同心共建开放文明美丽幸福新xx 20XX年，在市委、县委的坚强领导下，xx“美丽乡村”文明行动扎实推进。半年来，我县狠抓环境整治、加大基础设施投入、营造良好氛围、提升服务意识，做到了措施有力、思路清晰、目标明确，全县镇、村寨人居环境的极大改观，干部职工政务服务意识明显提高，群众满意度明显提升，开创了自20XX年开展“整脏治乱”专项行动以来取得成绩的新局面。 总结半 ...
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07-12
XX旗蒙医药研究所发展民族医药事业交流材料
为民族医药事业发展做出贡献 我旗是蒙古族集中的少数民族地区。蒙医蒙药源远流长，长期以来蒙医药以其完整的理论体系和独特的临床效果深受广大农牧民的欢迎和信任。为了弘扬民族医药，挖掘蒙医药学这一伟大的宝库，更好地为人民健康服务，旗委、旗政府决定成立旗蒙医蒙药研究所，1973年1月正式设立。当时是吉林省内唯一的民族医药研究机构，现在也是全区唯一保留的旗县级蒙医药研究所。多年来，研究所在党的民族政策光辉 ...
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04-28
第二学期高三地理第二轮复习计划
为进一步搞好20xx届高三地理的教学工作，搞好高三地理二轮复习工作，全面提高学生的高考成绩，我校高三地理备课组全体老师经过充分的酝酿，特制定如下详细计划： 一、 指导思想： 以党的教育方针为指导，以高中地理教学大纲，高考大纲为依据，以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心，全面深化教育教学改革为目标，充分发挥备课组的集体智慧与力量，加强学法指导，坚持有效的训练，使我校学生在20XX年高考中 ...
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07-08
中心小学"乡村学校少年宫"申报材料
中心小学“乡村学校少年宫”申报材料 “乡村学校少年宫”的建设体现了党和政府对青少年健康成长的高度关怀，通过少年宫的建设为孩子们创造一个优良的成长环境，打造一个培养孩子们兴趣爱好、拓展孩子们能力素质、陶冶道德情操的课外乐园。满足未成年人的基本文化需求，从而推动农村未成年人思想道德建设工作，达到让每一位孩子能在少年宫中实现快乐学习，健康成长的目的。 一、学校基本情况 堡子镇中心小学位于会同县境中部，一 ...
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04-05
高一地理下学期教学计划
一、指导思想：认真贯彻落实学校“创新机制、深化改革、打造特色、提高质量”的工作思路，以“学习对终身发展有用的地理”为宗旨，以培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习爱好为重点，深入了解学生情况，着手教学模式的探讨，不断提高教学质量。 二、 学生基本情况： 本学期教学班6个， 6个班分为二个层次，1班和2班还有12班是实验班，其中绝大多数的学生是年级的优秀学生，但他们明确今后的发展方向是学理科，其 ...
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07-22
人文地理实习报告
人文地理实习报告 学 院：环境科技学院 课程名称：人文地理学 学生姓名：xx 专 业：资源环境与城乡规划管理 学 号：20xx18010227 指导教师：xx 二零一零年六月二十八日 课程名称：人文地理学 学 分： 实习周数：一天 实习地点：安徽省黄山市黟县宏村 实习时间：20xx-6-24 目 录 实习目的……………………………………… 2 实习要求……………………………………… 2 实习主要内 ...
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12-26
县人大教科文卫监督工作经验介绍
教科文卫工作涉及教育、科技、文化、卫生、人口、体育等多个方面。换届以来，我县人大常委会紧紧围绕科技兴县战略、社会事业全面协调发展和群众关心的热点、难点问题，把教科文卫监督作为一项重点工作来抓，努力在增强监督实效上下功夫，取得了较好成绩，有力地推动了全县教科文卫事业的发展，为经济建设和社会进步做出了贡献。现将我们所做的主要工作和体会汇报如下。 一、我们所做的主要工作 （一）围绕推动科教兴县战 ...
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03-11
社会实践报告:教育发展篇
社会实践报告：教育发展篇 第二篇“春风化雨”-教育发展篇 教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。 教育是国家发展的基石。当今世界，知识成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人力资源成为推动经济社会发展的战略性资源，人才培养与储备成为各国在竞争与合作中占据制高点的重要手段。我国是人口大国，教育振兴 ...
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06-04
高一年级地理学科教学计划
课程安排: 周 次章 节课时 第一周第一章 第一节 人口的数量变化2 第二周第二节 人口的空间变化 2 第三周第三节 人口的合理容量 问题研究2 第四周第二章 第一节 城市与城市化2 第五周第二节不同等级城市的服务功能2 第六周第三节 城市化 问题研究2 第七周第三章第一节农业的区位选择2 第八周第二节以种植业为主的农业地域类型2 第九周第三节以畜牧业为主的农业地域类型2 第十周复习第一章到第三章
