[盲目的乌鸦]在线阅读

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古诗鉴赏病例分析 一、阅读下面一首词，回答后面问题。 蝶恋花 晏殊 槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。 问：词的上阙中，诗人是怎样表现离恨苦的？ 解题指导： “怎样表现离恨苦”，关键是“怎样”二字。此题考查鉴赏古典诗歌的艺术技巧，有三个要点：“菊愁兰泣”、“燕子双飞”和“明月无情”，答题时三 ...

石林育才教育集团中考题库-语文卷 　1.加线字的读音都正确的是 　　A.咀嚼（jiáo）匀称（chèn）这贼最恶（è） 　　B.喷香（pèn）脑髓（suǐ）摊在膝头（xī） 　　c.领结（jié）省亲（shěng）扣人心弦（xián） 　　D.贮藏（zhù）栈桥（zhàn）河水暴涨（zhàng） 　2.没有错别字的是 　　A.协调赏鉴海景豪迈气概 　　B.玲珑戳狗鼻子花枝召展 　　c.隐蔽心平气合 ...

心理健康教育课班会策划方案-集中注意我能行 高明荷城一小谢俏文 活动目的：1、理解注意和学习之间的密切关系，培养学生提高注意力的意识。2、通过活动，使学生掌握提高注意力以及排除干扰的方法。 辅导重点：培养和提高学生良好的注意力抗干扰性。 活动形式：交流讨论、游戏 活动等。 活动准备：练字卡、调查表、多媒体课件。 活动时间：40分钟。 辅导年级：小学二至四年级。 辅导过程： 一、游戏激趣（3分钟） ...

一、活动目的: 　　为提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，检验教学成果。教育系决定策划举行初等教育专业及学前教育专业“讲故事比赛”活动。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，以活动提升学生的口才水平，以活动检测学生的口头表达能力。同时也是为了突出专业技能训练，夯实专业基本功和常规教学管理，提高课堂教学效率，促进各专业学生职业技能提升，使每位学生都能体验学习的乐趣，体验表达的乐趣。 二 ...

“神州万里共明月”中秋暨国庆文艺晚会 晚会时间：20XX年10月23日晚8：00 晚会主题：国庆又逢中秋月圆，伟大祖国大好河山，蒸蒸日上繁荣富强，神州共奔富丽康庄。在十月的节日里为您放歌，祖国啊，母亲，祝福您永远美丽、年轻！ 活动目的：给更多的朋友提供一个广阔而文明的娱乐平台，凝聚房间人气，提高房间形象，回馈朋友们对参战岁月房间的厚爱。共度中秋佳节，讴歌祖国繁荣昌盛。 参战岁月房间晚会片花解说词： ...

更新观念，做新时期合格的组工干部 -参加XX组工干部培训班学习体会 　　思想是行动的先导，个人发展也都从观念突破开始。有人说：“这个时代最伟大的发现，就是人们可以简单的改变他们的心理状态，来改变他们的生命。”心理状态问题就是观念问题，知识人在今天的社会要扮演的角色，最大的挑战，不是传播知识，而是传播观念，传播观念比传播知识更重要。党的十六大报告指出：一切阻碍发展的思想观念都要坚决冲破。作为一名组工 ...

　　一、教学目标 　　1、学习习惯。 　　（1）继续掌握正确的读书姿势，养成良好的读书习惯。 　　（2）培养专心倾听、勇于发言的良好习惯。 　　（3）继续掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯。 　　2、汉语拼音。 　　（1）巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字和学习普通话。 　　（2）能正确抄写声母，在四线格上写得正确、工整。 　　3、识字写字。 　　（1）准确认识441个生字。 　　 ...

　　教师工作是繁忙的，而班主任工作更甚，因为它必须是更细致、琐碎而又深入的。在过去的一年里，我从一个只有理论而没有实践经验的应届毕业生，慢慢地转变成了一个教育前线工作者，担任一年一班班主任并任教该班语文，从此迈出了我的第一步。所谓万事开头难，在此过程中我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、审视自己的工作，勿庸置疑是汗水与泪水换来的。回头看自己缓慢成长的经历，心中百般滋味 ...

20xx学年下学期语文教学计划 新学期又开始了,为了更好的提高我班学生的语文素养,现制定本学期教学计划如下: 一.学生情况分析: 经过一个学期学习生活的接触,我对本班学生的学习情况.学习习惯都有了更多的了解.从上学期期末考试的情况分析上看,与同年级的2个班相比,我班学生在基础知识的掌握上还存在着一定薄弱之处,在解题方法上,也存在仍然需要斟酌提高的地方.针对在上一学期本班学生在语文学习上存在的实际问

学前教育寒假实践报告 20XX年元月十号，我在阿波罗幼儿园开始了为期15天的寒假社会实践。这个幼儿园是一所民办幼儿园，包括小班、中班、大班三个阶段的小朋友。目前已有十年的办学历史。幼儿园的院长把我安排在了大三（1）班进行锻炼，他们都是一些即将进入小学读书的孩子。肖老师这个班的班主任，她对我非常的照顾。 第一天，我通过听课初步了解了肖老师的教学方式，大致掌握了该年龄阶段学生的授课特点。我感觉和我平时 ...