巴中市2015中考试题
四川省巴中市2015年中考化学试卷
一、选择题
1.下列物质性质属于化学性质的是( )
A. 浓盐酸具有挥发性
B. 金属铜能导电
C. 纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体
D. 铁丝能在纯氧中剧烈燃烧
2.(2分)(2015•巴中)关于原子、分子、离子的说法中,错误的是( )
A. 原子不能直接构成物质
B. 分子可以保持物质的化学性质
C. 原子的质量主要集中在原子核上
D. 金属原子失去电子会形成阳离子
3.(2分)(2015•巴中)下列叙述正确的是( )
A. 液态氧、矿泉水、医用酒精均为纯净物
B. NaHCO3、H2SO4、HNO3均为酸
C. NH3•H2O、NaOH 、KOH 均为碱
D. CO2、Al2O3、KMnO4均为氧化物
4.(2分)(2015•巴中)硫酸(H2SO4)是一种常见的酸,在硫酸中硫元素的化合价是( )
A. ﹣2 B. +4 C. +6 D. 0
5.(2分)(2015•巴中)下列实验能达到实验目的是( )
A. 鉴别两种化肥NH4Cl 和KNO3 B. 检验二氧化碳
C. 除去氧气中的水蒸气 D. 探究空气中氧气的含量
6.(2分)(2015•巴中)在催化剂并加热的条件下,氨气和氧气能发生化学反应,其反应的化学方程式为4NH3+5O2 4X+6H2O,则X 的化学式是( )
A. N2 B. N2O C. NO D. NO2
7.(2分)(2015•巴中)下列各组离子在水中能大量共存的是( )
A. K+、Ca2+、NO 、CO B. Na+、NO 、K+、OH ﹣
C. Na+、NH4+、OH ﹣、Cl ﹣ D. Ba2+、H+、SO 、NO
8.(2分)(2015•巴中)日常生活中,区别下列各组物质的做法错误的是( )
A. 用肥皂水区分硬水和软水
B. 用尝味道的方法区分厨房橱柜中调味品食盐和蔗糖
C. 用灼烧的方法鉴别羊毛线和棉线
9.(2分)(2015•巴中)巴中市通过开展城乡环境整治活动,建设幸福美丽巴中,让全市人民共享健康生活,下列做法符合环保要求的是( )
A. 农业上大量使用农药、化肥,提高农作物产量
B. 将生活垃圾进行焚烧处理
C. 对农村各地“巴山新居”的生活污水进行净化处理
D. 注意个人卫生,全部使用一次性木筷和餐盒
10.(2分)(2015•巴中)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A. t2℃时,向100g 甲中加入100g 水后形成溶液的质量为200g
B. t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等
C. 甲的溶解度比乙大
D. 将t2℃时甲、乙的饱和溶液分别降到t1℃时,两溶液的溶质质量分数相等
11.(2分)(2015•巴中)下列物质的变化中,只有加酸才能一步实现的是( )
A. CaCO3→CO2 B. Zn→ZnSO4 C. CuO→CuCl2 D. KOH→KCl
12.(2分)(2015•巴中)往AgNO3和Cu (NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生.根据上述现象分析,你认为下面结论错误的是( )
A. 滤渣一定有Fe 粉 B. 滤渣一定有Cu 粉
C. 滤液中一定有Fe2+ D. 滤液中一定有Ag+、Cu2+
二、填空题(本题共6个小题,每空1分,共14分)
13.(2分)(2015•巴中)请用化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素 (2)硬水中的镁离子 .
14.(2分)(2015•巴中)大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”,其化学式为C3H6S ,能杀菌,具有一定的抗病功能和食疗价值.请从硫化丙烯的化学式中获得的信息写出两条:
(1) 硫化丙烯是由碳元素、氢元素和硫元素组成的 ;
(2) 1个硫化丙烯分子等(合理即可) .
15.(1分)(2015•巴中)人们在生活中常用 方法既可降低水的硬度,又能消毒杀菌.
16.(2分)(2015•巴中)如图是元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图:
(1)氟原子的结构示意图中的X= .
(2)硫原子的结构示意图为,图中与其化学性质相似的元素是 .
17.(4分)(2015•巴中)如图是工业上采用氨碱法生产纯碱的流程图:
上述过程的化学原理为:
NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl
2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑
请回答下列问题:
(1)氨溶于水后会与水反应生成一水合氨(NH3•H20),我们从酸碱反应的角度知道:在用氨碱法生产纯碱过程中,先向饱和食盐水中通入氨气,制成饱和氨盐水,再向其中通过二氧化碳,其原因是
(2)氨盐水吸收二氧化碳后生成的碳酸氢钠和氯化铵,首先结晶析出的物质是碳酸氨钠,其原因是
(3)1926年,我国化学家侯德榜创立了更先进的联合制碱法,即向滤出碳酸钠晶体后的氯化铵溶液中加入食盐,使其中的氯化铵单独结晶析出,用作化肥中 肥.同学们看见几株小树叶片变黄,从施肥角度分析,这些小树能否施用该化肥 (填“能”或“不能”).
18.(3分)(2015•巴中)如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时,溶液pH 随滴入溶液体积变化的曲线.
(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,溶液的pH = (填“<”、“>”或“=”).
(2)当滴入溶液的体积为15mL 时所得溶液中的溶质为 (写化学式),若在此溶液中滴入石蕊试液,溶液呈 色.
三、实验与探究题(本题共4个小题,每空1分,共18分)
19.(4分)(2015•巴中)根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出实验室用H2O2制了氧气的化学方程式 .
(2)若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 (填字母).
(3)指出装置B 中的错误 长颈漏斗的下端没有伸入液面以下 .
(4)实验室除用装置C 和D 收集氧气外,还可用E 装置收集氧气.若将E 装置装满水来收集该气体,应从 (填“a”或“b”)端通入气体.
20.(3分)(2015•巴中)某老师在《燃烧的条件》教学中,改进了教材中的实验如图所示,在铜片上罩了仪器a ,请回答:
(1)仪器a 的名称是 .
(2)罩上仪器a 的作用是 .
(3)对照①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是 .
21.(3分)(2015•巴中)某校举行了一次化学实验技能比赛,某参赛同学抽到的题目是:现有A 、B 、C 、D 四瓶无色溶液,它们分别是盐酸、氯化钙溶液、氢氧化钾溶液、碳酸钠溶液中的一种,要求不使用任何试剂将它们鉴别出来.该同学采用两两相互反应方法进行实验,其相互反应实验现象如下表:(“↑”表示气体,“↓”表示沉淀,“﹣”表示无明显现象). \ A B C D
A \ ↑ ↓ ﹣
B ↑ \ ﹣ ﹣
C ↓ ﹣ \ ﹣
D ﹣ ﹣ ﹣ \
请完成下列问题:
(1)A 是 ,C 是 (填化学式).
(2)写出A 与B 发生反应的化学方程式 .
22.(8分)(2015•巴中)某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时,发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞,且试剂瓶口周围有一些白色固体,他们怀疑氢氧化钠已经变质,于是进行了如下实验探究.
【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质?
【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性.
【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验.
实验步骤 实验现象 结论
小王 用pH 试纸测溶液的pH 溶液的pH >7 说明氢氧化钠溶液没有变质
小李 取少量溶液于试管中,加入适量氯化钡溶液 A 说明氢氧化钠溶液已经变质
(1)小李同学认为小王同学的结论不科学,其理由是 碳酸钠溶液也能使酚酞溶液变红 .
(2)小李同学的实验中观察到实验现象A 为 有白色沉淀产生 .该反应的化学方程式为 BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl .
(3)小张同学认为该氢氧化钠溶液只是部分变质.为确定小张同学的猜想,应该对小李同学的实验进行如下改进:向试管中加入 过量 的氯化钡溶液,再向试管中滴加酚酞试液,通过观察溶液颜色变化来检验该溶液是否含有氢氧化钠.
(4)小王同学在测定溶液pH 实验中,由于紧张先将pH 试纸润湿后再去测氢氧化钠溶液的pH ,你认为他测出该溶液的pH 会 偏小 (填“偏大”、“偏小”或“不变”).
四、计算题(本题共1个小题,共4分)
23.(4分)(2015•巴中)某化工厂排放的废水中含有一定量的氢氧化钾,为了回收利用,欲用2%的稀盐酸测定废水中的氢氧化钾含量(废水中其他杂质不与盐酸反应),现取50g 废水于锥形瓶中,逐滴加入2%的稀盐酸至恰好完全反应时,消耗稀盐酸7.3g ,求废水中氢氧化钾的质量分数.
解答: 解:7.3g 稀盐酸中含溶质的质量为:7.3g×2%=0.146g
设参加反应的氢氧化钾的质量为y
HCl+KOH═KCl+H2O
36.5 56
0.146g y
解得:y=0.224g
废水中氢氧化钾的质量分数为 ×100%=0.488%
答:废水中氢氧化钾的质量分数为0.488%.