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    与《翘起你的大拇指》相关的范文

  • 05-12 义工工作体会:痛并快乐着
  • 义工工作体会:痛并快乐着 今天和义工联的朋友们去了xx聋儿康复中心。一下午我都在鼓励那个叫xx的孩子,我的笑容不曾有半点僵硬做作的痕迹,我的心却着实的在滴着血。每次我对着这个孩子竖起大拇指夸奖他的时候,我都很难过。那些在我们的看来简单的不能再简单的字、词语,从他们的口中模糊不清的说出来的时候,我真的觉得这个世界太不公平了。为什么让那么可爱的孩子承受如此的痛苦呢? 那个小男孩坐在我右前方的椅子上,椅 ...

  • 09-05 幼儿园元旦联欢会主持词
  • 幼儿园元旦联欢会主持词 一、幼儿开幕词: 1、3、5:亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨 2、4:各位老师,小朋友们,你们好! 合:新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“金牛再见”!在这里,我们大三班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快,身体健康,万事如意,合家幸福! 2、4:小朋友们准备吧。 1、3、5:小朋友们起步吧。 2、4:让我们一起走进春天! 1、 ...

  • 05-23 优秀运动员事迹材料
  • 优秀运动员事迹材料 瞧,在赛场上,那英姿飒爽不畏强手的运动员;在学校里,那不停穿梭在教室与办公室之间的课代表;在书桌前,那忽而苦思冥想忽而奋笔疾书的小“作家”……这就是动静皆宜的我-扬名中心小学五(3)中队的陈天吟。 我是校乒乓球队的一员,四年前,当我第一次踏进训练房时,看到那银色的小球在板间游刃有余地舞动,划出那一道道优美的弧线时,我注定与它结下了不解之缘。这四年来,我每天坚持训练,就连节假日, ...

  • 10-17 中学心理辅导广播稿
  • 中学心理辅导广播稿 考场上紧张了怎么办? 考场如战场,斗智又斗勇。作为一名考生,如果你面临心理危机或精神紧张,你可做以下保健操:坐在椅子上,挺直腰背,把右手两个手指放在额头上,大拇指轻轻放在鼻子右侧,另一只手放在左侧。随着大拇指运动深呼吸4秒钟;用拇指和食指捏住两个鼻孔4秒钟,放开左侧鼻孔深吸气,然后慢慢出气4秒钟;深吸气,捏住鼻子4秒钟,然后两个鼻孔一起出气4秒钟。如此要重复做4次。危机自会解除 ...

  • 05-30 现代公关礼仪的表现
  • 一、语言类礼仪:可分为语音类、口语类和书面类三种礼仪形式。 语音类:是通过不同的语音来表示礼仪的意思,即通过声音的高低、音色、语速、声调等来暗示不同的意义。首先声音表达要让人感到真实、朴实、自然;其次音量要控制得当,需轻柔时勿高昂,需低沉时勿喧哗;再次音调要注意抑扬顿挫、和谐有致。 口头类:通过口头语言的方式表达的各种礼仪,即以谈话的方式表示礼节。表达要注意时间原则、地点原则、对象原则。 书面类: ...

  • 05-18 赴南京行知小学参观学习体会
  • 赴南京行知小学参观学习体会   11月13日上午,我校组织教师前往南京行知小学考察学习。一天的时间匆匆而过,但留给我的思考却很多很多。 这次学习,我们不但从外观上认识了行知学校,还感受了学校的班级布置,校园文化等。听了杨瑞清校长那精彩报告---《走在行知路上创造精彩人生》让我的心灵受到了极大震撼。 从行知小学的发展历程中,能看出杨瑞清校长是一个有着远大理想的人,让我感受了他的人格魅力。他1981年 ...

  • 03-27 赞赏是最好的教育
  • 赞赏是最好的教育 彭娟 薛瑞萍有一本书叫做《心平气和的一年级》,书中内容且不必说,光从题目就足见当一年级的班主任如何难当,要受多少的气。一年级的孩子,天真、可爱却也好动,孩子们刚入学,对学校、课堂规矩还很难遵守,这一切都让一年级的班主任特别不好当。几年的班主任工作,让我明白一个道理:严管只会令学生反感,赞赏是最好的教育。 报名时,看着一张张灿烂的笑脸、听着一声声稚嫩的“老师好”,我心里由衷地喜欢他 ...

  • 12-06 "相约七夕"相亲派对活动执行方案
  • “相约七夕”相亲派对活动执行方案 活动地点: xx温x豪庭大酒店 活动时间: 20XX年8月11日(周日)2:00-4:00 主持人:x 音响:x 键盘乐:x 一、开局篇:(20分钟) 电声乐弹唱“爱的礼赞”或“欢聚一堂”唯美开场 男女主持人登场(非诚勿扰开场曲) 女主持:尊敬的各位领导,各位来宾 男主持:亲爱的朋友们!(合)大家下午好! (女)我们是今天的主持人,我叫费娟,(男)我叫大漠胡杨。 ...

  • 05-18 评"好少年材料"
  • 评“好少年材料” 我,季xxx,20XX年7月出生的女孩,现在是xxx初中七(15)班班长。从小学到中学,大家都夸我是聪明能干、孝顺懂事、积极阳光的好孩子。几年来,我多次被评为“读书小状元”“明日之星”“优秀升旗手”“三好学生”。大家见了我,总会翘大拇指。 一、品学兼优屡获佳绩 从懂事以来,父母就教育我要懂得感恩,做一名有爱心的人;入学后老师教育我要爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,立志做对社会有用 ...

  • 11-23 使用筷子的礼仪
  • 中国人使用筷子用餐是从远古流传下来的,古时又称其为“箸”,日常生活当中对筷子的运用是非常有讲究的。一般我们在使用筷子时,正确的使用方法讲究得是用右手执筷,大拇指和食指捏住筷子的上端,另外三个手指自然弯曲扶住筷子,并且筷子的两端一定要对齐。在使用过程当中,用餐前筷子一定要整齐码放在饭碗的右侧,用餐后则一定要整齐的竖向码放在饭碗的正中。但这要绝对禁忌以下十二种筷子的使用方法。 1 三长两短: 这意思就 ...