迈步闽南职教"后示范"时代--记晋江职业中专学校

迈步闽职南教 “后示范 ’’代时 　—

—

记 晋 江 职

业 中 专校　

本 学刊记 者 　 肖　展

“迎着 朝 阳 ，来 到快 乐的地 方 聆 听 老 师 ，的 教

　体

系到 本校教 材 建设， 该 专 业 的 发 水展平 在 全 省中

职　院 校 同 专 业 中类都 起到 了 示 和范 领 作 引 。用　

，诲 浸沉 在 学 同的友 爱 ，中教学 相 长 ， 努力 向上， 我　们在 健 康成 … …长悦 ”灵耳 动的 符从 广播 音中传　

在学 校 的 物流 实 室 训， 间一 室 的 教门口贴 着　

来，萦 绕 耳 ，边 人 让不 禁驻 足 思静 、休 憩。这 首 　《 我 们

在 健 康 成 长》 是晋 江 职 业 中 专 学 校 的 歌 ， 校 歌　 中 聚 凝学 校 了“ 团 结 勤奋 ，求实 创 新” 的校训 精　 神和 “ 校 以育人 为 本 ，师 以敬 业 为荣 ， 学以 成才 为 　志， 教 以 立德 为先 的 办 学”理 ，念激 着 励全 校师 生

奋　 发 为 。 有　

“顺 丰 递 工快作 室 ” 的招牌 ，一 些 学生 在 忙碌 地 穿

　 着梭。 学校教 务 处副 主任陈 雄 寅 是 省内为 数 不 多的　

具 有 考 评员 格 资的 职 中物 流 专业教 师 他， 诉告我 ， 　学校 物流 专 学业生还 有一 个 份— 身 快递 — 员。 他　 介 绍， 学 校 过 通企引入 校与 ， 丰顺 速运 公司 合作 搭，

建　“ 外 引内 ”联 新平台 创 设，“ 亦 工 亦 学 ”新 模 　

晋

江职 业 专中学

（校以 下 简称 “ 职晋” ）创 办　

式

， 让 生 在 学学 校就 可以“ 上 岗”， 实 人现才培 养 　与 岗 位要 求 的 紧 对 接 ，密 也为 学生 提 供 勤 工 俭 了学 的　机会 。 专该业 ￣－ ．Ｓ ｇ “ 工 结合学 分段进，阶” 的 　 人培 养才 模 式，采 “用 以 作工 过程 为导 向， 教 、学 、 　

于１ ９ ５ ４ ，年１ ９ ８１年 改 为办晋 江市 第 一 专 所 的 职 　 办 高业 中 校，２ ０ ４年 １被 定 为 确 全国 首 批 国 中家等 职 业　 教 改育 发 革 示展范 学校（ 下以简称 “ 范示校” ） ５ 。　月 天的气渐 热带 着，对 示范 校建 设 的关注 与 思 索 ， 　

我来 到 晋 ，求 职 这解 所学校 何 以 有 高 度 拥的社 会 认　

、做 四 考 位 一 ”体 的ＰＴ Ｃ Ａ 教 学模式 ， 实 现与 业 　

企 才 人共建 校， 双 企 的赢预 定 标 。目一 是 务任 驱 动　 （ Ｐ ｒ ｏ Ｊ ｃｅｔ ） 课：堂 导入 阶段， 师 通 过 教让学 生读 工 作 　 宣 言 项 目和 任 书 ，务驱 动学 生 的学 习 兴 和 趣工作 积 　 性极 。 二是 岗 培前 （ 训ｒ ａ Ｔｉｎ ｉ ｎｇ ：） 项

目 任 务 下达 后　， 教师 通 过 岗 前培训 对 学 生 行进任 务操 作流 程 和　 操 细作节 的指 导 ， 并 在 个这 过 程中进 行相 关理 论 渗

　透 三。 是 技能 比武 （ ｏＣｍｐ ｅ ｉｔ ｔｉ ｏｎ ）： 生 接学受 岗前　

。 同 着伴 校 歌， 穿 过挂 满学 生 手 工 作 品 的 校 园 走

廊　，我 看 到一 张张朝 － －％蓬勃 的 脸 ，庞似 乎 里这的 每

一　

个人 都有 一 颗 夏的日 灵 魂。 　“ 职 教业 育 重任 　

道 ， 远　 ‘ 后 示范 时 代 ’ 的任 更务 重 ， 使命更 大 ， 里万 长征　 才 刚开刚始 。 ” 学校 校 长 华兵 陈 表 示学， 顺　

校通 过 利示校范验 收只 是 开启 了 一个新起 点 ，固化 和 深 化　 设 成 果建 成 为将 师 生 的自觉 实 践 ，使学 校 成　 走在 为南闽教 发展 前列职 的 排“头 兵” 　

培。 训后 以 ， 队团 技能比 武 的形 式 完来成 项任目 。 　 技务 能比 武 结 后束 ，教 师通 过 学生 自 评、他 组 评 、价 教　 师评 价等 ， 对 生学的 任务 完 情成 况进 行综 评 合　

价 。是四 务任巩 固（ Ａ ｓｓｉ ｇ ｎ ｅ ｎ ｔｍ ）课 程 ： 结 后 ，再束 　

内涵建设 “ 的 示后 ”范：图 发展 ，谋创新

内 涵 　建设 是 业 职 育 教发展 始 终 贯 穿的 主 线 ， 专　业 建 设 教和 团学队 建设 是 核 ，心决 着定 学 校 的 人才 　 养 培质 量和 服 务产业的 能 力。 　 我“们 将 建 长立 机效　 ，从 组制 织机 构 、 制度 设建 人 员 配、 等 备方 深 面 　 持 入 久 实地 践 和落 实， 使设建成 果 延续 下 。去” 作 　 “为中 国 职 业教育杰 出 长校” ， 陈校 长对 学 校 长 中期 发 展　 有 着清晰 办的学思路 。 　陈校 长认 ， 为打 造具 有 明 显优 势和 特色 的 核 心 　专 业 ， 在 重点 领 率 域先 突 ，主 破 动 应 适地方 经 济发　 展 实对用 技 术 人 才 的 求 需 ， 是 校 学坚守 的 特 色 　 位定 。以 学 校 物流 专业 为 例 ，从 人 才 培 养模 式 、 程课 　

次 布 置

目项 任 务 让 生 学 成 团 组 队 共 同完 ，成让学 生　

别传统告的 作业 代 ，时提感 前工受 作 乐的 。趣 为 　 了 好 更 培 养地 合适 企业的 才 人，学 校与 物流　 企 业合 作编 写一系 列 本校教 材 ，其中 《仓 与储送 　配实 务 》 （ 东华 大学出版 社 ） 、　 《叉 车 驾 驶 与 维 护 　 》（ 械机 工 出 业版社 ） 、 （　 （ 物 流 设 备操 作Ｊ 》 　（ 等高教 　 出 育版 社）已 经正式 出 发版 行。 校 本教 材 的 建 设依 据　

“ 任 引务领 、 项 目驱 动” 的 设 计 思 路 充， 分体 现 　 “做 中 学， 做 教中 的 指 导 思 想 ”，实 现了 教 学 标 　 与 准职业 标准 对接 、教 学 过 程 生 产 过 程 对与 接、技能 　 教 育与德 育 对 接、情感 教育 生与 涯规划 对 接 。

２ ０　　 止 舡 福２ ０　１ ５ ．７ ８、 　

蔗台ｚ展ｈ ｏ ｎ 　 ｔ ｏｉ 　

水 密 将隔 舱船 福造制技 艺列入 “ 急需保 护的 物非　 质文化 遗 名录产” 水 。密 隔 舱是 福 建船 造过 程 中最 重　 要 的 部分 ，以 苎麻 、 石 灰 和 桐 油为 原料， 一按 定 比 例　调 成 和“舱 料 ， ”嵌塞 于 舱船木 板 之 的间缝 隙 ，　 使 其 密 不 水透 。干 百 年 来 ， 技 艺该广 泛 应 用于 渔　 船 、货 船、 船 及 战 交外使 船 的 建 造， 特 别是 元宋时 　期航 行在 “ 海上丝 绸 之路” 上 福 建 的远洋 货 船 明和

代　郑 下 和 西洋的 船 队 ，完 整 用 该 采项 技 艺所。 以 该　

域区辐射的 “ 后示范” ：挑 大 梁 ，搏激 流　服

务晋 江经 济 发展 ， 送 输大 量合 人 格 ，是才学 　 必须校 负起的肩 时代命 。 使　 “我 要们贴 近 市场 　办

学，把 握 学 校 发 展 的 史历 机遇 。 ”在陈校 看来长， 　

虽 然

轰 烈轰 烈 的示 范 校建 设 项 目 已 经 完 成 但 学 ， 　校

仍要 继续发 挥服 区域务经 济发展 的辐 射 作用 。这 才　

是 学 校的持可 发续展 之 路 。　 泉 市 州纺 的服 织 企 装业 模规 宏 ，达大 上 家 。万　 基 于 务泉 服 “州服 强装 市” “ 和品牌 服 装 ”强 市的

技　 艺 在 东 文 西化的 交 流中起 到了桥梁 和纽 带 作的　用 。陈芳 师 傅是 这财 项世界非 物 文化 质 遗 产传的 承 　人， 他设 督计造 的 “ 太 平公主 号” 是 项这 老古 艺　

历 技 久不衰 最好 的 证明 。　

展 发战 略， 了 向为 泉 州市纺 织服 装 业 发 展提 供充裕

　的 力 人 源资保 ，障学校 牵 头 立 泉成 州市 服 装纺 织 职 　

教 育业 团 集，由 校学担 秘任 书长 位 ，单成 员 包括 七 匹　 、狼 百宏 、劲 霸等 ２０多家 大 中 型企业 及泉 州 市　 职 业 技术 教 育 中 心 等 ８ 所 职 院 业校 和单 位 该。 职 　 集 团 成教 为泉州 市 服装 纺织 业专职 业 育 教 航 母，为 区　 域经济 和 社 会 发展 发 挥 巨了大 作 用 然。 ，服 而 装专　业 毕 业 生 工 地 多作 石 狮在 青、 阳及 泉州市 区 等 ， 而　 晋 江市 沪 、 英 林 、 深金井 等 镇 上 的 企 业却乏 人问 　 津。那 么 ，

如 才何能 为 镇 企区 业培 养 留 得 的 住人　 才 ？ 学 校 服 装 专业 组 长组陈 感 到 霞己自 责 任 不轻 。 　 此为 ， 陈霞老 带师 本领专 业 师教 行 了长进期 的市 场 调　 研 了解 ，晋到江 市镇 的区 装企泳业 急 需 能熟 练使　 用软件 的泳 装平 设 面 计人才和 成 品核懂 算 服的装理 　

在 占 １地 ３ ０ 方 平 米的水 隔密舱 福 船制 技造 艺实 践 　 间车 里， 半 排一 列着 桌 椅一， 半 摆放 着制 作 模 型　 的 各 工种 。具靠墙 的桌上 放 置 着 几只３ 多 厘 米 ０长　 的 船 ，模船 模 上 还残留 着一 些木 屑 ，仍虽有 些 　 粗 ，糙但 已 初 具 雏形。 雄陈 寅 师 老 诉告 这我些 是 学 生

　 的践 作 品实 还 ，向我讲 了 述 “ 太公平 主号” 的传 奇 　

故事

。 艘这有 １个 ３水密 隔 舱的无 动 力 木制 福 船， 　 长 ５ １． 米 、 ６ ４ 宽 ．米５ ，总 排 水量 ５吨 ３，船 ３重 吨 　

２ 左右 ，载 量 重 ３吨５ 多， 全 由 木部头 组 成 ， 没有 螺　

丝 钉，也 没 装有设 辅 动助力 引 。 该 船 擎于 ２０ ０ ７ １ 年　月 初在 晋 江 深沪 湾 建 造 于 ， 年 ６月次 １ 日５ 从台 　 湾 区地基 隆 碧 砂 海 港 出发， 经 香 港 、 本 ，日正 式 展开 　

横越太 平 的洋 举壮。 经 过７ ０ 多 天的航 行 ， 这 艘 散 　

、跟 单单 才 人，学校 便增 设 了 泳 装课 程 ， 培 养懂 　

装泳 、 掌 内握衣 设 计 能技的 专 门化 人 才。

　发

着南闽文 气 化息的 仿古无 动力木 帆 船 于 １０ 月９　 顺 利 到日达 美 旧 国金 山，轰 动 了 全 世 界 。 据　刘 副 长校介 绍 ，为传 承 这 项 古 技老艺 ，学 校 　 制 《订 践 实 车传 习间　制，聘 请 陈 芳 财 师 傅 为 专 　

随

着 电 － ｙ－ 商 务产 业的 速 扩张快， 大 量 业企存在　

人 才招 压 聘 力。 学校 电 子 商 专 务 业顺 社应会 发 展　

学和 生今 后 就 业 需要 开， 设淘 宝 大 课学 程， 创 建 并网　

上服装 店 、 惠 生活 小 饰品 店 进、 口 品食专 营 店 等 ， 　

开 拓电了 － 商ｙ务创 业 基地。 在 教师的帮助 下和学 生　

业课 师 ，并 教挑选 １ 个 学 Ｏ生为 学徒 习学 最 本基的 　

削 、锯 、刨 、 凿 、钻和 画 线 等 木工 制作的 基 本功 ，

　的

打 理下 ，这 些 网 店已经 步 上正 ，轨并 实 了现 赢 利。 　

电子 商 务专业 的 毕业 生 绝大 部 分一 毕 就 能 业 应聘 到 　电 商 业企工 作 ， 有 学 的生 甚 已经至 了有 自己 的 司公。 　

直 至

能够 仿

制 简单 船 的模 ， 其中 两个 学 生 还 加参 晋　 市江 世 茂 御龙湾 小 区 大 型 木船 的 建 造 。 同 时 ， 学 　校 还 与陈芳 财 师 合傅 编　 锄要密 隔舱 福 船制造 艺技 术技 ， 把 他　平 时 背 诵 的 口 诀、数 据和 各 操 作种要 　

文

化承传的 “后 示 ”范：研 技艺， 扬浩　

“ 气这门手 艺 运 用于 唐 代比 欧，洲 早 １ 了１ ００　多年 ， 体 现 了闽 南 人卓越 的 慧 ，应 代智代 相 。传” 学 校　副校 长 刘晓 斌所 指 的 是水 密 舱 福隔船 制 造技 艺。　 这 是 晋 江市 深 沪 镇 间 民 传 流 久 已现 在、几 近失 传 　 的 建福海 船 制 的 造 一 传 项 统 手工 艺 技使 用，斧 头等传 　 统 Ｙ￣ Ｆ２＿ 具 工２ ０。 ３ ＿０ 年６月，学 校 被 晋江 市 政 定府为 　“ 水密 舱隔福 制 造 船 艺技传习 点 ” 同。 １ 年１月 ， 联 　合国 科教 文 织保组护 非 物质 文化 遗 政产 府间委 员会

　领 汇编

简成单 实 的用知 识 册 手，把珍 贵的 手稿 用计 　算 软 机件绘制后 保 存。 　

团 “结勤 奋 ，求实 创 ，新我 铭 记 们 在 　 ２１， ； 信　诚

坚毅 ， 勇 往 直 前我 们 为，学 校争 光 … …”美 妙的 旋 　 律 菁 菁在 园校 悠 悠中回 响 如， 春风 拂遍 校 园 每的 　一 个 角落 ， 莘 莘学子 在这 沐 浴 青里春 韶 光 ， 受感 业 　职教 育 的 彩精 与 美好 我。们 相 信 ， 所 立这 足晋 江 服 　 、务闽 、南 辐射 全 省的示 范 ，将校 “在后 示 范 ”时代　 的 道大上 越 走越 宽，绽 放 出 熠 光熠辉 ！愚

２　０ １５　 ７ 、 ８止 敬塥 ２　１