智象教你唱儿歌[拨浪鼓]画"拨浪鼓"

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1、《庆祝六、一》 女：看看湛蓝的天空， 男：看看周围的笑脸， 合：我们的生活是多么的幸福！ 男：我们拥有健康的体魄！ 女：我们拥有满腔的热情！ 合：让我们一起欢庆“六一”，手拉手迎接明天的朝阳！ 男：请欣赏歌曲《庆祝六、一》 演出单位：三年级 2、《欢乐中国年》 男：xxx，你除了喜欢过六一节外，还喜欢过什么节日啊? 女：当然是过年来！同学们，你们是不是也喜欢过年啊？ 男：对呀！我想我们在场的每 ...

六一国际儿童节演出串词 1 女：红色是美丽的，红色是诱人的，红色的激情燃起了升华的理想。男：亲爱的观众朋友们，一首激情飞扬的《开门红》拉开了我们今天演出的序幕 下面请欣赏中心小学带来的舞蹈《开门红》，请下个节目《小芽天天长》作好准备！2 女：童年生活如一座美丽的花园，园虽小却充满了生机。 男：同学们就是那花园中的新芽，拼搏向上，快乐成长。 女：下面有请高坎子小学的同学为我们带来舞蹈《小芽天天长》！ ...

教育故事演讲稿:心窗 天河区长兴小学 何涓 作为一名班主任，我接触过各种性格的孩子，有活泼的、调皮的、内向的……每个孩子都有一扇心灵的窗户,我们都应该用心去靠近他，打开他的心扉，走进他的世界。有这样一个孩子，至今让我记忆深刻。 那年我教一年级，班上转来了一个女孩子，叫丁雨晗。她很少说话,总是低着头走路。每当有插班生的时候，我都会特别地注意她们在学校的状况，毕竟每个人来到一个新环境，都有一个适应的过 ...

爱心浇灌文明花 -记某某镇张某某美发厅业主张某某 各位领导、各位同志： 　　放眼神州，改革的大潮波澜壮阔，激起一朵朵绚丽多姿的浪花；仰望苍穹，浩繁的天际风起云涌，闪烁着一颗颗璀璨夺目的明星。朋友，今天我演讲的题目是《爱心浇灌文明花》，说的是省“光彩之星”张某某。她就是这绚丽浪花中的一朵、璀璨明星中的一颗。某市某工商局某分局辖区，提起个体工商户张某某，真所谓无人不知，无人不晓。她不但有一门人人称道的 ...

“清明节”儿歌 儿歌1：清明 清明节，雨纷纷，家家忙着去上坟，祭先烈，祭亲人，从小就要懂孝顺。 儿歌2：清明节 柳叶绿，桃花红，过了寒食是清明。 煮鸡蛋，卷单饼，荡完秋千放风筝。 郊外春光美如画，全家老少去踏青。 儿歌3：清明谣（广西童谣） 清明时节听啼鹃，儿女家家拜墓田，糯饭一盂鸡一只，竹篮挑上侍人肩。 儿歌4：清明谣 春一春二春三头，春四开开猛热头，春鸟停停树上头，春牛睏睏田横头。 割来春草喂 ...

小班家长公开课活动计划 9:00-9:20 （一）、教育教学活动 执教人：肖xx 活动名称：《快乐的小动物》 活动目标：1理解儿歌内容，感受儿歌传递的快乐情绪。 2、朗诵儿歌，模仿儿歌中的小动物。 活动准备：1、教具：m-Pc 大图书 2、小猫、小狗、小象、小兔各一个头饰 活动过程：一、导入活动 1、师幼问好！ 2、情景表演《小动物做客》 3、模仿小动物高兴的样子，发散幼儿思维。 二、欣赏活动 1 ...

晨间活动:1.晨迎 2.桌面游戏:让幼儿自主选择想玩的桌面游戏 3.个别指导:对不开口说话的幼儿进行引导,使他们与别人交流 体煅活动:1.晨跑 2.早操 3.集体游戏:跨栏比赛 4.分散游戏:跳绳.踩马蹄.沙包.蹦蹦器等 教学活动:大班语言活动<绳子变身了> 活动目标:1.学会儿歌<绳子像什么>,并能大胆表演. 2.想象生活中像绳子的事物,体验形体扮演的乐趣. 活动准备:1 ...

幼儿园中班家长开放日活动方案 方案一 一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。 二、活动时间：XXX年XXX月XXX日上午（8：00-12：00） 三、活动重点： 　　1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。 　　2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。 　　3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间 ...

活动主题：学前教育技能比拼之唱儿歌比赛 第一章前言 一、活动背景 为响应襄樊学院提高专业技能的号召，教育学院组织了一系列相关的专业活动，这是我们教院人展现自己专业风采的良好契机。当代社会需要的专业人才并不是只会专业理论的大学生，而是精通专业技术的技能型人才，所以应广泛开展各项与专业相关的活动来夯实我们的专业技能以求更好的使自己满足社会的需求。 二、活动目的 提高学前教育专业学生的专业技能，提升本专 ...

小班蒙氏阅读教学计划 本学期小班阅读分为五个单元 一、第一单元《是社会认知》 地球是我们和动物共同的大家园，在这个大家园里所有的小动物都是我们的朋友。在本单元里，我们带领幼儿了解、认识我们身边出现的小动物，幼儿在欢乐的模仿游戏、表演游戏、识字游戏中进行阅读的学习。 1、 教学内容：儿歌《小公鸡》、《袋鼠妈妈》、《拔河》、阅读故事《小鸡》。 2、 教学目标：（1）、幼儿通过对儿歌，故事的阅读学习，建 ...