学习科学发展观个人整改措施
开展科学发展观活动以一来,本人按照院党支部的统一要求,认真学习相关理论文章,积极撰写读书笔记和心得体会,务求个人学习实效,科学发展观学习教育活动进入整改落实阶段以来,在认真开展学习讨论的基础上,结合本人工作实际和个人思想实际,深入查找不符合科学发展观的思维方式和工作方式,认真剖析思想、学习、工作等方面存在的差距和不足,并针对查找出突出问题及时认真改正。
通过前一阶段科学发展观实践活动的学习,经过深刻剖析,我充分认识到了自身存在的不足,主要表现如下:
1、思想方面:虽然能积极参加支部组织的一切学习活动,但都是比较被动的,很少主动去学习科学发展观等重要文献。
2、学习方面:计划性不强,学习不系统,不深入,一般是带着任务为学习而学习,由于本人既是党员及院委成员又是一名医生,因此常常难以正确摆正管理与业务之间的关系,在某种程度上忽视了政治理论与业务知识的学习,造成对政治学习不够重视,理论与实际结合不够紧密,全心全意为人民服务的宗旨不够牢固,党员的先锋模范作用没有完全更好的发挥。
3、工作方面:创新意识不强,对我院新开展的工作缺乏主动性和创造性,工作力度不够大,对日常工作中产生的问题,有时难免有畏难情绪,忽视业务知识的更新,放松了工作技能的提高。
整改措施:
1、进一步增强理论学习的自觉性,不断提高理论功底,用科学的理论武装头脑,准确地把握邓小平理论和科学发展观的精神实质。
2、严格要求自己,正确处理个人与职工,局部与整体的关系,坚持把职工利益和党的事业放在首位,真正实践全心全意为人民服务的宗旨。
3、进一步加强医疗管理工作的力度,合理安排业务工作与管理工作,同时进一步加强管理力度,对重点难点问题,实行各个击破,使管理水平与业务素质同步提高。
通过这次学习实践活动,我将以饱满的热情投入到工作中去,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时用高标准要求自己,站在队伍的前列,勇往直前,为我院的快速发展贡献自己的力量。
苗红兵
20XX年1月28日