2014老师评定职称时的自我鉴定
本人忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。
经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。
精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。
培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。
- 03-09 高中教师职称评定申报材料(述职)
- 09-14 2014年鲤城区教育系统行风建设工作汇报
- 04-08 幼儿教师高教职称评定工作总结
- 06-10 2014年度幼儿园工会工作总结
- 01-12 初中化学教师职称评定述职申报
- 06-14 党校办公室2014年工作总结和2014年工作思路
- 07-21 教师评定职称工作总结
- 02-27 幼儿教师职称评定总结
- 06-09 班主任工作细则(修订)
- 02-26 幼儿园教师职称评定述职总结
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高中教师职称评定申报材料(述职) 本人于**年8月毕业于**大学常熟高专本科班,进入**市**高级中学任教,**年8月进入**市第一中学工作,至今已工作7年,其中担任副班主任工作6年,班主任工作1年.20XX年度被评为学校先进个人.回顾过去的7年,从一开始,我就是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的,主动的.从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师 ...
鲤城区是历史文化名城泉州市的中心城区,人文荟萃,文化积淀丰厚。多年来,在各级党委、政府的高度重视和关心、支持下,鲤城区始终坚持教育优先发展的战略地位,在实施“科教强区”战略,全面推进鲤城教育现代化进程中,取得显著成效:1997-20XX年连续六年保持“双高”水平通过“两基”跟踪检查;省政府授予鲤城区“基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲”区;泉州市政府授予鲤城区教育“两基”工作先进区;省教 ...
幼儿教育是基础教育的基础,肩负着全面育人的重担。新《纲要》充分肯定了幼儿教师在教育儿童发展中的地位,同时对教师的素质提出了前所未有的要求与挑战,明确指出能否对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿生动、活泼、主动地发展关键在于教师。为此,几年来,我虚心向老同志学习,努力结合自己的专业知识,不断地摸索、实践。经过努力,我已经成为一名出色的幼教老师。特别是通过现代教育管理专业本科的进修学习,更使我懂得了教育的 ...
20XX年度幼儿园工会工作总结 转眼间,20xx已将近过去,在过去的这一年中,我园工会在市教育工会、学区幼儿园党支部及幼儿园园长的领导下,紧紧围绕幼儿园工作的中心,顾全幼儿园发展大全,维护教职工切身利益,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,发挥好工会在幼儿园中的纽带作用,进一步提升了我校工会的工作能力。现将20XX年度工会工作总 ...
初中化学教师职称评定述职申报 **,女,****年12月生,****年7月毕业于***大学,并取得化学教育本科学历.20XX年取得中学二级教师资格.本人任现职以来一直从事中学化学教学工作.先后担任过****学年,****学年,****学年副班主任及****学年班主任工作.在教学期间工作认真负责,成绩突出.现将本人任现职以来的工作情况总结如下: 一,政治思想素质 作为一名共青团员,我始终坚持把坚定正 ...
党校办公室20XX年工作总结和20XX年工作思路 20XX年,在校委的正确领导下及兄弟科室的支持配合下,围绕年初确定的党校工作计划,坚持以提高综合服务能力为重点,构建和谐科室为目标,突出中心,扎实工作,全科室人员团结一心,密切协作,在人员少,任务重,事务杂的情况下,通过大家的努力,较圆满的完成了全年的工作任务。基本做到“团结高效,服务周到”。为了今后工作的更好开展,现就20XX年的主要工作总结如下 ...
自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。 一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。 本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为 ...
怀揣着学生时代的热情,1995年8月我来到了梦想中的舞台-机关二幼。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的九年。 这九年的历练,让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟。 一、政治思想方面 热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中 ...
总则 班主任是班集体的组织者,教育者和指导者;是学校贯彻教育方针、实施素质教育的骨干力量。班主任在学生全面健康成长中,起着导师作用和模范作用;在平时的工作中,起到本班各科老师的协调作用;在三结合教育中,起到学校与家庭,社会教育之间纽带的作用。 为了进-步规范我校班主任工作的管理,加强班主任队伍的建设,努力建设一支素质高、 水平高、符合新时期班主任工作要求的优秀的班主任队伍,促进我校教育工作的顺利开 ...
怀揣着学生时代的热情,1995年8月我来到了梦想中的舞台-机关二幼.在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的九年. 这九年的历练,让我从一个稚嫩的"老师姐姐"变成一位"老师妈妈".这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟. 一.政治思想方面 热爱祖国.热爱中国共产党.热爱社会主义.热爱人民的教育事业. ...
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