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    与《观有感:人性的光辉心灵的感动》相关的范文

  • 05-25 读于丹有感
  • 读于丹《论语感悟》有感 最近一年,我的生活发生了很大的变化,不再像以前那样每天出去疯玩到很晚才回家,或是H歌,或是泡吧,又或是玩四人游戏,现在每天下班回家是哪也不去,崽崽上小学一年级了,为了让她有一个好的学习环境与氛围,我们家的电视机都放假了,每天我会拿出一本书,陪着小孩做作业,然后她也会在做完作业后和我一样手棒一本书看得津津有味,她活在她的童话世界里,我也会沉静在另一个世界中,或是气愤;或是感动 ...

  • 09-05 八荣八耻演讲稿:人民哺育了我我就要服务人民
  • 人民哺育了我我就要服务人民   荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。以何为荣?以何为耻?这样的思考,人类从来就没有停止过。恩格斯说:“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。不错,不同的时代,不同的民族,其荣辱观是不同的。早在两千多年前,孔孟先贤就提出了以“仁”、“义”为标准的荣辱观。今天,社会主义的今天,又该树立怎样的荣辱观呢?胡锦涛同志提出了以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观,涵盖了爱国主义、社会 ...

  • 03-30 滨州经济开发区师德报告会有感
  • 滨州经济开发区师德报告会有感 8月11日,开发区教育局组织优秀教师师德报告会,报告会上,优秀援川教师杨维泽老师、吕宜民老师,山东省特级教师李雪梅老师,全国优秀教师吴顺峰结合自己援川从教的经历,讲述了一个个动人的故事,突出了奉献的主题,充分体现了新时代开发区教师的风采,得到了全场教师的深刻共鸣。同时,为全区教育系统干部职工树立了榜样。四位优秀教师生动的事迹深深的感动着我,也震撼着全场每一个教师的心灵 ...

  • 04-19 观看韦寿增先进事迹有感
  • 观看韦寿增先进事迹有感 今天上午,我怀着无限崇敬与惋惜的复杂心情观看了“追授韦寿增同志荣誉称号命名表彰大会暨先进事迹报告会”,为韦寿增同志立足岗位、扎根基层、忠于职守、无私奉献的精神所深深感动。作为一名默默无闻的基层国土工作人员,韦寿增用实际行动诠释了“热爱祖国、忠诚事业、艰苦奋斗、无私奉献”的时代精神。 平凡中见伟大,细微处见卓著。韦寿增同志自参加工作以来,始终做到牢记党的宗旨,爱岗敬业,忠于职 ...

  • 07-21 学习吴大观先进事迹演讲稿
  • 当学习完《中国心,永不停止跳动》这篇报道后,吴大观的朴实话语和崇高精神境界,让我们见证了一颗珍贵的中国心展现的,并深深地被感动。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。吴老毕生都奉献给了无限热爱的航空发动机事业。他生前默默无闻,一生艰苦朴素,他是一位真正的共产党员!勤奋俭朴、矢志不渝、爱党爱国、永励后人!他的事迹令人无限感慨:归国的知识分子,事业有成,爱党又爱国,受磨难而志不悔,他用自己的行动诠释了 ...

  • 12-03 践行荣辱观演讲范文一
  •  以何为荣?以何为耻?这样的思考,人类从来就没有停止过,并且必将随着时代的发展而历久弥新。 在社会主义条件下,荣辱观包含着两层含义:一方面是社会用以评价人们行为的道德价值尺度;另一方面,是个人对行为道德价值的自我意识。简言之,荣辱观包括了对人们行为的道德价值所做出的社会客观评价和本人的主观意向。在存在市场经济的社会里,两者相互联系,缺一不可。没有社会主流价值取向的引导,就没有个体价值观的匡正。没有 ...

  • 12-16 大学生践行社会主义荣辱观演讲稿
  •  以何为荣?以何为耻?这样的思考,人类从来就没有停止过,并且必将随着时代的发展而历久弥新。 在社会主义条件下,荣辱观包含着两层含义:一方面是社会用以评价人们行为的道德价值尺度;另一方面,是个人对行为道德价值的自我意识。简言之,荣辱观包括了对人们行为的道德价值所做出的社会客观评价和本人的主观意向。在存在市场经济的社会里,两者相互联系,缺一不可。没有社会主流价值取向的引导,就没有个体价值观的匡正。没有 ...

  • 03-21 久违的感动:观后感
  • 久违的感动:《雨中的树》观后感 《雨中的树》是向党的十八大献礼的重点影片,该片主要讲述“全国优秀组织工作干部”李林森公道正派、清正廉洁、燃尽生命谱写忠诚的感人故事。近日,根据区委组织的统一安排部署,我有幸参加了区上集中组织的《雨中的树》影片观看。雨、胶鞋、树、山、泥泞的山路、乡村小饭馆,哪山哪树,见证了他深入基层,走进万源的每一个乡镇、每一个村落,及时帮助群众解决困难,于危难中救群众于水火的印迹! ...

  • 02-28 听净化心灵报告会有感
  • 听净化心灵报告会有感 昨天在女儿学校里听了一场净化心灵的报告会,一串串动人的故事让我震惊,悲痛的泪水夺眶而出,这就是人们常说的感动吧! 女儿哭成了一个泪人似的,我被女儿这种举止所感动.所喜悦!女儿是一个很善良.很有同情心.很有爱心的人,这种难人可贵的品质是一种美德,更是良知的觉醒. 可有些同学没有好好的听报告会,却在那里打闹,甚至偷笑女儿哭的行为,我觉得这样的孩子太缺少家庭教育,良知行为太差,不懂