校长在教研会讲话
尊敬的老师们：
大家好!
盛世金秋，我们又迎来了新的学年。在此，我代表学校，向多年来在教育教学岗位上作出优异成绩的你们，致以崇高的敬意!
七月十三日，全国教育工作会胜利召开，并且颁布了《未来十年教育发展纲要》，胡-总-书-记，温-家-宝总理分别发表了重要讲话，国务委员刘延东作了总结发言。全教会的召开，为我国未来十年的教育改革发展指明了方向、明确了目标、奠定了基础，作为我们基础教育工作者，责无旁贷!
xx年是我们创造“全市拔尖、全省一流、全国知名”的关键性一年。过去的两年我们的成就虽然有目共睹，但是打造“全市拔尖，全省一流，全国知名”任重道远。面临新的形势、新的任务、新的挑战、新的机遇、我们没有理由陶醉，更没有理由停下前进的步伐。我们必须把过去的成绩当做新的起点，团结一心，全力以赴，用新的思想境界、新的目标追求、新的精神面貌、新的行为表现，开创学校改革和发展的新局面，谱写信阳市第一实小的新乐章!为此，在今天的会议上我对大家提出几点要求：
一 继续做学习文化科学知识的带头人
在信息社会，知识经济时代，将形成一个全民学习，终身学习的学习型社会。当前，我们正面临着前所未有的教育改革和发展的大好机遇，贯彻落实好教育发展纲要，不仅要靠物质的力量，还要靠精神的力量，从根本上讲是靠人，具体讲就是靠我们教育工作者。靠知识的力量，科技的力量，教育改革的力量。这就要求我们不断掌握新知识，增强新本领，不断地去总结，去探索，去创新!
目前，我们有些同志在教育教学，在本职岗位上是一把好手，但是在教育改革创新，在管理上不善于思考、总结，特别是政策理解水平、工作方法、协调能力、专业知识结构、依法治学能力和应付复杂局面的能力等，同科学发展观的要求相比，同社会和家长的要求相比，仍存在一定的差距，还不算是一把好手。这就要求我们紧跟时代脉搏，以孜孜不倦的精神，坚持学习、学习、再学习，不断提升自己的道德修养、专业素养，加强能力建设。教育教学水平才能不断推向前进!
其次要不断学习，深入思考、总结课堂教学改革的新经验、新方法、新体会，去解决课堂教学的难点和疑点。认真落实以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学原则，鼓励学生质疑，支持学生求异，欣赏学生辩论，提倡学生创新。引导读、启发思、组织议、点拨讲、强化练，为每一个孩子提供最适合其发展的教育。让每一个孩子生动活泼的发展，是我们在座的教育工作者的职责!
二 继续做好真抓实干的带头人
天下大事，必作于细;古今大事，必成于实。毛泽东主席也曾教导我们：政治路线确定之后，干部就是决定的因素。学校的发展，依靠校内干部，教学质量的提升，依靠我们在座的每个人。
真抓实干必须从干部做起，干部应该是榜样，榜样的力量是无穷的。我们的行政干部在各自的工作岗位上，一是带头，二是带领。即带头干好，带领大家一起干好。王铁书记说得好：“干部干部，先行一步;领导带头干，工作快一半;领导不怕累，工作快一倍;小干大困难，大干小困难，共同干没有困难。”我们当干部的只有察实情、讲实际、办实事、求实效，定下来的事情，认准了的事情，就要雷厉风行，抓紧实施;部署了的工作不仅要带头完成，还要督促检查，一抓到底。一些关键的，重要的环节还要身先士卒，靠前指挥，抓紧抓好，只有这样才能形成真抓实干，务求实效的良好作风，才能保证各项工作取得实绩，只有校风实，教风才能实，课堂教学才能出实效!
三 继续做好严守纪律的带头人
我们不是什么官，但是在学校是一面旗帜。学校的带头人、工作的带头人、行动的带头人、遵守纪律的带头人、维护团结的带头人。凡是要求老师做到的，我们必须带头做到。严守工作纪律、政治纪律，不该讲的话，不讲;不该做的事，不做;严格遵守市政府的“五禁止、十不准”，不该要的，不要;不该拿的，不拿;一定要管好自己的嘴、手、腿，做廉洁之人、德高之人、为人师表、不虚此名。
四 继续做好维护大局，维护团结的带头人
这个问题我多次讲过，学校发展了，地位、形象提升了，但是我们务必要牢记：不怕苦、不怕累，干就干最好，争就争第一，无私奉献，干事创业的附小精神!务必要牢记：团结就是力量。团结出成绩、团结出干部、团结出教学质量这一硬道理。务必要牢记：相互沟通交流、理解支持、相互信任是我们做好各项工作的法宝。务必要牢记：工作帮忙不添乱，管理到位不越位，关心支持讲原则，讲制度等。
怎样搞好团结?首先是谦和大度，尊重别人。共事不猜疑、相处不设防，能容人、容事、容言，这是做人的根本。大事讲原则，小事讲风格，无事不生非，这是共事的原则。其次能正确对待别人的批评和建议，正确对待别人的成长和进步，要多看别人的长处，多记别人的好处，多想别人的难处。损人利己的事不做，损人不利己的事更不要做。
五 继续做好常怀忧患之心、感恩之心、兴党之责、兴校之责的带头人
我们都是在党的培养下成长起来的，我们今天的幸福生活是党给予的，所以我们要常怀忧患之心、感恩之心;学校为我们提供了工作的平台，施展才华的机会，它就好比是我们的家，我们能不能为我们的家做事，能不能为我们的师生做事，就体现了我们有没有感恩之心，兴校之责。我们时刻要牢记为学校做事，就是为我们自己做事，帮学校之忙，等于在帮我们自己的忙。所以我们只有认真地做好本职工作，爱岗敬业，为学生的现在负责、为学生的将来负责、为学生的一生负责、为所有的学生负责，让每一个学生都成为成功者。教学生六年，要想到十六年，关注六十年!真正体现“为每一个学生的终身发展负责”，努力提高自己的教学水平和管理水平。
古人曰：“坐而论道，不如起而力行。”我要说：“起而力行，还要锲而不舍，水滴石穿。”只有坚持这样，鲜花才会为我们盛开，掌声才会为我们响起，第一实验小学的明天才会更加美好灿烂!