高三全县调研统考年级学生会发言提纲
一、成绩通报：
1、快马人物：
通过本次全县统一考试比赛，我们赛出了一批快马：它们分别是：
文科：全县前500名5人：【略】
理科：全县前1500名16人：【略】
2、体育模拟上线14人：【略】
3、单科最高分及全县排名：【略】
4、与前三次最优名次相比年级名次进步者：【略】
二、学习指导：
1、应考技巧回放：
考试之前的动员会上，我讲了考试先胜经，大家做得怎样呢？
（1）、奋勇争先：每一科目都有放弃的学生，试卷一发下来，就有相当一部分学生仅写个名字就倒也！以英语科最多。
（2）、弃子抢先：一拿到试卷就手忙脚乱的有，开考前5分钟是发卷时间，不要答题，可研究整套试卷，否则高考中属电子监控录像的违规。绝大多数仍然是依照题次顺序做，还不善于选择最优路径，不善于绕过难题。无整体战略思维，所以平时要继续加强训练。
（3）、后来居先：靠后不能快速调整，不能积极复习下一科目，有对答案的，多数打闲讲，无事可做！怎么能实现后来居先呢？！
（4）、卷面保先：很多同学的字要认真练，字太潦草啦！好多人的试卷空白太多。
（5）、答案优先：还有个别学生连选择题都没有选完整的，填空题、解答题可以猜答案的，不想作努力，个别题目只需简单代入算一下就出结果，可是总有很多人不去试一试。
（6）、交卷禁先：194班有个男生，过早交卷，监考老师李主任喊都没喊住。一走了之！
2、中国高考分析：
中国的高考是新时代的八股文。题型固定，格式僵化，知识不变。如数学：第一大题8-10个选择，第二大题5-7个填空，从第16小题起为解答题，一般位置是：16题三角函数题；17题概率题；18题解三角形题；19题立体几何题；20题数列题；21题函数综合题。至于出的应用题，知识核心也万变不离其宗，仅是披着虚幻实际的外衣。只要大家按照老师平时的要求去真正落实，题不二错，就上二本！像数理化英语等，可以说祖宗三代做的是一样的题，因为努力程度不一样，考场发挥不一致，所以结局不相同。所以说，现在大家在同唱一首歌，只要不跑调，个个能成歌唱家。
3、竞争形势分析：
（1）、宁乡应考竞争人数下降，2010年有一万五千多人参加高考，2010年有近一万人参加高考，本届明年只有不足7千人参加高考，比去年净少3000多人。（2）、湖南10年有近55万高考学生，09年只有50万，明年估计45万左右。
（3）、全国大学没有减少，大学生招收数量逐年增加，级别越来越好，好大喜功的中国教育高层领导乐此不疲的，口若悬河的鼓吹中国教育上台阶！其实仅是数量上去啦，质量就难说，但是我们可以乘势而上，稍作努力就能挤上时代的高速列车！所以要争，所以要拼！
（4）、农村学生的最好出路在于上大学，无论好歹都是希望所在。国家队大学的界定是从新高职为起点的，不只是二本！可以肯定，二本是比较理想的，但是专科也很不错。现在国家征兵，80%为士官，拿工资有两三千元一月，大学生当兵可以直接提干，而高中生就不行。当兵都还要进行考试，层层设卡，不易过关，进入军队也是最底层，搞一两年就打道回府，回家待业。所以说当兵也要进大学。
（5）、既然形势如此明白不过，机遇如此之好，努力学就有好出路，要珍惜。学与不学是态度问题，学得好不好是能力问题！多考一分，超过一万人，其实并不难。
4、落实面子工程：
面子工程是四看：
一看地面。要干净整洁，座位摆放整齐，可惜现实不容乐观，这是我们的硬环境，大家都可以做好的。垃圾多，滋生病菌，不利健康，心情也变坏。
二看版面。教室布置好，我们的生活学习的家就温暖，班主任和班干部将教室宣传搞好了，积极向上的氛围出来了，可是有个别人不当一回事，故意搞破坏。如，我在195班这一头的二楼楼梯间树立了一块宣传标语，多次被人恶意磨损说明心态不正常。希望大家能奋勇争先，多在宣传栏内的表扬名单中，榜上有名！
三看桌面。行家一伸手，便知有没有。我只要看大家课桌上摆放的东西，随手翻翻就知道你学习状态如何，努力程度怎样。只有刻苦认真的同学，他的桌面上才不会有武侠、言情、网络小说，只有锐意进取的同学，他的桌面上才会有做不完的作业、看不完的教科书、时刻完善的纠错本！
四看脸面。希望大家表情充满微笑，与人交往宽容，面对困难乐观，把自信写在脸上。
同学们，11月的全县模考，仅是一个人生小站，我们的目标在远方。记得有一次我写的每日一言是：“模拟考试，如果你考好了，它只是模拟考试，如果你考不好，同样也只是模拟考试。”仔细去理会这句话，对每一个人都有用的。