团支部组织委员的竞聘演讲

与《团支部组织委员的竞聘演讲》相关的范文

"感恩"主题演讲团日活动策划书 一.活动主题:心存感恩放飞祝福 二.活动背景:在当代大学校园内,班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素,青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石,教育和引导青年大学生学会施恩,懂得感恩,主动帮助弱势群体,以实际行动感谢父母,感谢学校,感谢社会,进一步发挥先进典型的示范作用,也已经成为班级凝聚力和战斗力 ...

尊敬的领导、评委，亲爱的伙伴们： 晚上好，首先，我非常感谢领导和同伴们对我的信任和支持，让我有机会站在台上展现自我，我为能参加此次团委竞聘而感到自豪。我竞聘的职位是团委委员，我今天的演讲内容分为三个部分：一、我的工作经历。二、我参加竞聘的理由。三、我的工作设想。 一、我的工作经历。 我叫凌欢，来自行政部,现在的工作岗位是部门秘书，中共党员，大专学历，今年25岁，未婚。活泼开朗的有较强的上进心，自信 ...

党支部书记竞职演讲稿 尊敬的各位领导、各位党员和列席代表: 大家好! 今天大家作为我们XX社区居民的代表，将在这里为我们社区选出党支部书记，我有幸成为一名参加支部书记竞选人，站在大家面前，心中既激动又忐忑不安，希望我的竞聘陈述不会让大家失望。 我叫XX，大专文化，中共正式党员，生于1966年7月。1987年7月毕业于成都大学电气工程系工业电气自动化专业，分配到XXXXXX厂工作，在厂里先后做过电气 ...

学生文明示范标兵候选人介绍材料 1：在军训演讲比赛中拿了一个二等奖，对在学校获得的第一个奖感觉非常有意义。之后还参加了“普通话”和“十加歌手”的一些比赛。在“普通话”比赛中提高了我的普通话能力。在上半个学期被评为了“文体积极分子”。这个学期我评上了“文明标兵”，非常的开心。到了现在，进入了“文明标兵”的第二轮了，也获得了职业教育奖学金，要在以后的更加的努力学习，大胆的表现自我，在以后的道路中不怕困 ...

公司团支部换届改选竞职演讲 　　（曾金杰-20xx.06.29） 　　尊敬的各位领导、亲爱的同事们： 　　大家晚上好！ 　　首先感谢团组织和各位领导给予我这次挑战自我的机会。我是发展中心的曾金杰，我的工作岗位是常务副总秘书。我性格开朗，吃苦耐劳，善于与人沟通，沉着冷静，听从指挥，喜欢团队合作。曾在大学被评为“党员标兵”和“先进工作个人”。我从20XX年2月走进广东鸿艺集团，主要的工作分为文件审核、 ...

尊敬的校领导，各位师长： 　　我是***班的***，担任本班团支部书记，是一名走读生。今天我竞选校长生活助理。 　　记得戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着近十年当学生干部的经验，今天我满怀信心的走到了演讲台上，自信有能力挑起这副重担。 　　也许你们要问，你是走读生，对校寄宿生生活应知之甚少，为何敢向学生校长生活助理这 ...

尊敬的各位领导，各位老师，各位同学： 　　下午好！ 　　十分感谢校团委给我这次难得的竞选机会！ 　　我叫陈兵，是汽车学院01级汽车运用工程专业学生，自入校以来，先后担任过班级宣传委员，团支部书记，人文读书社外联部长，汽车学院学生会宣传部副部长，现任长安大学人文读书社社长。曾荣获“优秀团干部”、“学习优秀生”等荣誉称号，在连续两年的综合测评中也名列前茅，20XX年6月，又光荣地进入了长安大学党校第四 ...

为客观公正地搞好今年我校教师专业技术职务聘任工作,深化职称聘任改革,激发学校内部活力,更好地与学校内部管理体制改革接轨.根据平教政字号文件精神,结合我校实际,制定本实施细则. 一.聘任的原则和方法 (一)坚持公开.平等.竞争.择优的原则和德才兼备的用人标准,凡具有相应的任职资格并在今年聘任范围内的人员一律参加竞聘. (二)坚持评聘公开,根据待聘人员的思想水平,实际工作能力,届内的工作实绩进行聘任. ...

团支部建设规章制度 前言： 共青团是先进青年的群众组织，是党的得力助手和后备军，班团支部是对青年学生进行思想政治教育的主渠道，是共青团员履行团员义务的主阵地，10级计算机三班团支部作为一个由来自五湖四海的共青团员组成的集体，把它建设成一个先进、优秀的团支部显得尤为必要，半个多学期以来，我们团支部积极组织班上的团员，认真对待和配合院分团委的工作，并成功举办了班级秋游，“做文明网民，创和谐网络”的团日 ...

申报五四红旗团支部事迹材料 一、前言 xx班团支部是一个具有高度凝聚力，战斗力和创造力的集体，为积极响应院团委的号召，深入贯彻党的精神，创一流文明团支部，我们平日组织多次交流会，关注每位同学的思想发展状况，以认真负责，积极进取的态度解决工作中遇到的问题，一切活动以全面提高同学们的自身素质为目标，并积极寻找适合我班每位同学激励学习制度，以自主创新引导同学们的实践兴趣，加强同学们的组织观念，灌输人人建 ...