学生工作发言稿

各位领导、各位来宾、各位老师、各位同学大家好！非常感谢大家给我这个机会在这里发言，因为，这不仅是领导对我们系工作的肯定和鼓励，也是领导对我个人前段工作的肯定。 从整体来说，我系在2005-2006年上半学期，学生工作有了全面提升，取得了比较明显的工作成绩。在学院党委行政的正确领导和学校学生工作部门的大力支持下，在兄弟系的帮助下，坚持以学生为本的工作理念，建立“教育——管理——服务——发展”的学生工作模式，树立“严管厚爱筑平台，传道解惑助成才”的学生管理工作指导思想，深化素质教育改革，注重科技创新，在学生管理、理论学习、工作研究等方面取得了较好成绩。本着总结经验，找出差距，继续努力的目的，把这半年的工作情况向在座的领导和老师们汇报如下：1、强化制度建设，使我系的学生工作进一步规范化、制度化
　　随着我系学生人数的逐步增多，也为我们的学生管理工作带来一定的难度。如何深入、细致的开展好学生工作，是摆在我们面前的一个难题。为此，我以三级管理目标为基础，即学工办管理目标、学生会管理目标、班委会管理目标，采取了如下具体措施：第一，建章立制，以迎接院里学生工作评估检查为契机，重新修订了各项规章制度，主要包括五项例会制度、升旗出勤管理办法、课堂出勤的周考勤报送制度、晚自习纪律、学生干部量化考核制度、班级量化考核制度、党员管理办法（试行）、入党积极分子培养考察细则、文明宿舍评比细则、推优评优细则等等。第二，紧抓制度的落实工作。完善的制度，能够让班主任和辅导员在日常工作中做到有章可循，为班级评优、个人评优、发展入党提供参考依据，但我认为这也只是万里长征的第一步。制度的落实，才是学生日常管理工作中的重点和难点。为了能使我系制定的各项制度真正的贯彻落实下去，我采取由学工办牵头，为每项制度的具体执行确立了责任人的办法，真正实现责任到人，任务到人。以学生干部考核制度为例，为了不使制度虚设，我们实行了三级评分制，班级干部由所在班级同学评分，学生会干部由主席团评分，主席团成员由学工办老师评分，评分的标准是从思想、学习、工作、生活四个方面考虑。本制度对学生干部评出优、良、中、差，考核结果为差的学生干部，将辞去其所任职务，真正做到了考核与任用挂钩。此外，我们以“树一流学风”为工作目标。不仅对学生的课外、课内学习从学习内容和学习纪律提出了具体的要求，还建立了“任课教师点名、学生干部考勤、班主任抽查”和“周考勤报送”的学生考勤制度。特别针对2005级新生上晚自习情况，制定了晚自习纪律。通过努力，我系05级学生的课堂出勤率一直都稳定在98%以上。对于有经常缺席的同学由其辅导员和班主任及时进行规劝，调查原因，屡教不改者要根据规定给予相应的处理。与此同时，我们还对学生出勤情况作不定期的检查。为了培养学生的诚信意识，以及优良学风、优良考风，我们加大了诚信教育、考试制度教育的学习力度。在期末考试前，辅导员对其所在班级进行了各种形式的诚信教育，期末考试后我系无一例作弊处分。2、抓好三支队伍的建设。 第一支队伍是辅导员队伍。在角色定位上，辅导员作为学生思想上的指导员、学生工作的一线管理员、“以人为本”的学生服务员、心理咨询员、专业知识的启蒙者，一身兼“多职”，其一言一行及人生态度对学生都有着最直接的影响。因此，其素质高低也直接决定着学生管理工作的好坏。如何建立一只强有力的学生辅导员队伍，我们对系辅导员队伍建设确定了三步走的规划：第一步是近期目标，主要是规范辅导员工作内容，加强辅导员岗位培训。第二步是中期目标，主要确定辅导员培养方向，完善和落实辅导员培养计划。第三步是长期目标，引导辅导员加强业务知识的学习和专业知识的培训，提高辅导员自身知识的储备。真正建立一支政治素质过硬、工作热情高昂、业务能力强的学生辅导员工作队伍。
第二支队伍是学生党员队伍，我系现有学生党员九名，如何充分发挥学生党员的先锋模范带头作用，是进一步加强学生管理和思想教育的突破口。在本年度的学生工作中，学生党员处处发挥着其应有的表率作用。尤其在新生入学工作中，我系03级所有党员组成服务队，党员同学在迎新工作中周到的服务给全体新生家长留下了深刻的印象。 第三支队伍是学生干部队伍，为了提高学生工作的水平和能力，我们对学生干部的经过严格的筛选和培训。特别是针对目前学生干部中出现的一些“官本位”现象，我们在11月中旬，推出了学生干部培训上岗制度，其主要目的是端正学生干部“为学生服务”的思想，讲授学生干部管理工作的一些技巧，使学生干部真正能够做到高效率、高质量的为学生服务，真正起到沟通学生和系、院之间的桥梁作用。经过短短半年的时间，我系学生会、团总支两个学生组织已经能够充分发挥其有效作用，在学校的各项工作中表现出极强的战斗力和凝聚力。3、深入开展学生思想政治工作，坚持思想政治的先导性和针对性。加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于加快推进社会主义现代化，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。为了适应新形势、新情况，我们从新生入学到毕业生离校都能够根据学生特点，坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，开展时效性强、针对性强和具有吸引力、感染力的思想政治教育活动。1）新生入学教育为了让新生能够尽快适应大学生活，从生活上、学习上、思维方式上尽快地完成从高中生到大学生的转变，树立正确的职业生涯规划，充分利用大学时光，我们进行了新生的入学教育，其中包括专业教育、安全教育、校规校纪教育、职业生涯规划等等专业导学：为了使学生可以对本专业有足够的认识，了解专业的研究方向，就业形势和就业方向，开学初，在系里领导的重视和大力支持下，我系组织了教研室的专业老师，为学生进行了专业导学，每个老师都从专业的角度，对学生进行了详尽的讲解。安全教育：每年的新生入学都会有上当受骗的情况出现，为此我们对相关案例进行了收集，由辅导员、班主任老师召开安全教育主题班会，具有针对性地给予学生进行谨防上当受骗的教育；同时，也给予学生安全教育，包含交通安全、宿舍内物品保管、安全用电等等，这些教育给予了学生生活中的安全指导，也加强了学生的安全意识。校规校纪教育：对新生的校规校纪教育是学生入校教育的一个重点，今年在军训后，我们组织了辅导员对各个班级进行学生手册的学习，学习的重点是我院的学生管理规定、学业考核管理办法、学生纪律处分规定、学生注册管理办法等，通过系统的学习，使新生对我校的校规校纪有了深刻的理解，收到了非常明显的效果。职业生涯规划：大学生的职业生涯规划教育迫在眉睫，这已经不仅仅是大三学生面临的问题，许多大一新生也存在着这样的问题，为此我们邀请了校外的人力资源专家，给予学生科学的指导，并由专家与到会的学生进行了面对面、一对一的交流，这对学生的成长、成才起到了重要的辅导作用。 2）加强党建工作党团组织在做好大学生的思想政治教育中具有重要地位，依托党团组织，利用主题党日、团日活动的组织形式开展大学生的思想政治教育，是实现大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要途径。今年的党建工作，我们以保持共产党员先进性教育活动为契机，加大教师党员下班级的力度，尤其重视入党积极分子的队伍建设。做到早启发、早选苗、早培养、早考察，以多种方式在实践中加大考察力度，并建成良好的入党积极分子梯队，在坚持标准、保证质量的前提下，积极稳妥地做好党员发展工作。每月定期召开两次党员、入党积极分子会议。采用理论教育和与积极分子集体谈心相结合的方式，重视他们理论上的提高和思想上的进步。

4、建立帮助、指导学生成长的服务体系，拓展职业设计，做好大学生就业工作。（1）我们开展了大学生素质拓展、人生导航、社会实践等各项活动，积极创造条件，为学生搭建走向社会实践的舞台。2005年11月是我院的就业指导服务月，在完成院里布置的工作任务的同时，我们结合自身学生的特点，注重课内课外结合、学习与实践结合、辅导与指导结合，多次聘请校外专家对学生进行职业生涯规划设计讲座，导游知识培训，使学生在进行自身理论知识学习的同时，也促使他们向具有创新精神的复合型人才发展。（2）进一步加强了对毕业班学生思想状况的动态调研，加强对大学生心理状况的分析与研究，加强理论和实践内容的研究，为学生工作提供科学分析依据和理论支持。（3）在就业信息的获取方面，我系上下一心，从系主任到教师以及班主任都对毕业生就业给予充分的关心，帮助毕业生联系用人单位，为毕业生拓宽就业渠道。还在毕业生就业宣传栏上及时向毕业生公布有关信息。（4）在就业落实上，我们积极组织毕业生参加学院组织的“供需见面会”，此外，经常不断地组织毕业生参加零星的外来招聘，做好就业信息收集、登记、反馈工作。5、积极开展第二课堂活动，营造健康向上的校园文化氛围。近几年来，“开展丰富多彩的第二课堂活动，营造建康向上的校园文化氛围”是我系学生工作目标。因为，培养大学生关心他人、勇担责任、适应发展、敢于创新的优良品质，是辅导员和学生工作者应尽的职责。通过组织各项活动，帮助学生吃透学院各种文件精神，把握方向，提炼主题；通过鼓励冒尖，鼓励大胆创新，为学生成才服好务。今年我们举办了一系列目的明确、主题鲜明、勇于创新的学团活动：包括“模拟导游大赛”、 “职业生涯规划设计”、“名人讲座”、“红阳老人院献爱心活动”、“如何做一名合格的团员”演讲赛、“辩论赛”等等，形式多样，效果良好，在广大学生中得到了一致的好评。取得的主要成绩如下：院里举办的辩论赛，取得了第一名。院里举办的女子篮球赛，取得了第一名，男子篮球赛，取得了第三名。迎新大会歌咏比赛，取得了全院第一名。 总之，学生管理工作是复杂、多样、繁琐的，但是我一直秉承“学生工作无小事，学生工作无烦事”的工作信念，在过去的半年也里取得了一定的成绩，当然这与系里领导的重视和大力支持，以及全体辅导员和班主任老师的团结协作是分不开的，我会继续努力，发挥自身优势，克服不足，在未来的一年里发奋工作，为我们建材学院做出更大的贡献。