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    与《大学生学校评语》相关的范文

  • 02-18 怎样避免学生评语千篇一律?
  • 青岛嘉峪关学校一教师走出新路给学生评语加点诗意  暑假在即,又到班主任给学生写评语的时候了。以往,教师给学生写评语千篇一律、无的放矢,缺乏针对性。青岛嘉裕关学校教师苏静的“诗意多向评语”,为班主任老师写个性化评语提供了一个借鉴。  苏静班里学生的评语,老师写、学生写、家长也写,从而形成对学生的综合评价和多元观照。共同的要求是写出学生的实际情况,写出不同于他人的个性特征。由于这个班的学生都会写诗,苏 ...

  • 11-21 XX小学学生评价制度
  • 小学学生评价制度   学生评价是学校教育评价的核心。评价的根本目的,是促进教育对象生动、活泼、主动地发展,评价的依据,是教育方针规定的总目标和各级各类学校的具体要求。树立正确的学生观,以促进每一个学生发展作为评价的根本出发点和最终目的。制定学校学生评价制度如下:   一、实施过程中体现学生的主体发展性   对学生的评价采用相对评价和绝对评价、个体内差异纵横比较评价相结合的评价标准,重视个体内差异评 ...

  • 12-31 小学生评语荟萃(二)
  • 6.引导学生克服偏科缺点的评语  数学、语文好比是你的两条腿。一条腿粗粗的、壮壮的,你猜是哪条腿?一条腿细细的、弱弱的,你猜又是哪条腿呢?  两条腿不一样粗,走路是跛子,你不会甘愿做跛子吧?老师也不希望你成为跛子,老师想很好地帮助你,你自己也要努力哟!                                你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台 ...

  • 05-16 小学生品德评语
  • 6.引导学生克服偏科缺点的评语   数学、语文好比是你的两条腿。一条腿粗粗的、壮壮的,你猜是哪条腿?一条腿细细的、弱弱的,你猜又是哪条腿呢?   两条腿不一样粗,走路是跛子,你不会甘愿做跛子吧?老师也不希望你成为跛子,老师想很好地帮助你,你自己也要努力哟!                               任立兵供稿   你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里 ...

  • 03-15 小学生评语荟萃(二)
  • 6.引导学生克服偏科缺点的评语  数学、语文好比是你的两条腿。一条腿粗粗的、壮壮的,你猜是哪条腿?一条腿细细的、弱弱的,你猜又是哪条腿呢?  两条腿不一样粗,走路是跛子,你不会甘愿做跛子吧?老师也不希望你成为跛子,老师想很好地帮助你,你自己也要努力哟!                              任立兵供稿  你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写 ...

  • 12-13 学生评语精选
  • 学生评语精选 1、谷x同学在校期间,能模范遵守校纪校规,尊敬老师,孝敬父母,在同学中有良好的人际关系;学习刻苦,善于思考,成绩优秀;坚持体育锻炼,有良好的身体素质。遇事沉着冷静,有明确的是非观和良好的心理素质;作为班长和学生会干部,她有强烈的集体荣誉感和很强的组织能力,多次协助老师成功参与、组织全校学生活动,综合能力得以锻炼提高,得到师生的一致好评。在技能方面获得了本专业中级技能等级证书。由于成绩 ...

  • 11-26 高三学生第五学期评语
  • 高三学生第五学期评语 该生自进入本班级后,表现突出,成绩优异,团结助人。积极融入到班集体中去,以团结共进为本,以助人善施为乐,以集体利益为重,顾全局,识大体。在同学中树立里较高的威望。深受师生的信任,尊敬师长,见到师长主动问好,回答问题不鄙不昂,思路清晰,思想先进活跃,待人有礼貌。在日常生活中做人待事以身作则,尊师重友,具有良好的品质,善于组织,能够很好的利用每一个人才,并因材施教,发挥其最大潜力 ...

  • 10-14 毕业实习体会(带老师评语)
  • 毕业实习报告体会(带老师评语) 转眼间又到毕业季了,论文也要开始作手准备了,这半年的经历马马虎虎吧,先来说说我第一段实习经历吧,是跟着学校去深圳易迅公司做了一个月,没想到的是各种的坑啊,记得刚去深圳的第一天,我们还是满怀着无限的憧憬与希望,还没遐想完,现实就给了我们重重的一击,先是宿舍的问题,公司原来是承诺住的是公寓,那个确实是公寓啊,几十年的房子,客厅里房间里都摆满了像学校那样的上下铺,稍稍用力 ...

  • 07-18 期末评语
  • 期末评语 凌溪: 20XX年12月20日,是你在小学学习生活的第六个年头了。 本学期刚刚开学,你就投入到紧张的学习和训练中,为了在全市毽球比赛中,取得优异成绩,你平时训练刻苦,却毫无怨言。一边训练,一边抓紧时间学习。功夫不负有心人,在全市毽球比赛中,代表一小出征的你们,一举拿下三项第一、一项第二的好成绩。为学校争得最大的荣誉,你和你的队友立下了汗马功劳。 在学校竞选大队委中,荣耀的当选了大队长,争 ...

  • 11-28 小学生评语荟萃
  •   1.引导学生克服好动、上课随便讲话缺点的评语   你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此 ...