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    与《护理在校自我鉴定》相关的范文

  • 09-04 优秀学生干部事迹材料两篇
  • 优秀学生干部事迹材料两篇 我叫王x,来自护理学院08级护理5班,现任护理学院08级团总支副书记。来自普通苏北农村家庭的我深知知识改变命运,从小就立志努力靠自己跳出农门。大学三年来,我努力用行动实践着自己的梦想...... 思想篇:积极进取 与时俱进 我思想上积极进取,具有坚定、正确的政治方向。大一刚开始我就向党组织递交了入党申请书,20XX年12月20日,我光荣地被党组织吸纳为预备党员。预备期间我 ...

  • 05-25 护理护士职业生涯规划书
  • 护理护士职业生涯规范书 前言:现今的社会是一个职业竞争相当激烈的时代,我们必须使具备更加强大的竞争优势。这就需要我们对未来有一个长久的规划,对现有的资源和时间有一个合理的统筹规划,以提前适应市场的竞争力度。因此,我们必须撰写一份职业生涯规划书,并在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。当然,生活充满了变化,我们必须不断的更新和修改,以助于我们更好的完成它。 一、个人评估 1、自我评估:要更好地做好 ...

  • 02-09 护理专业职业生涯规划
  • 护理专业职业生涯规划 前言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有 ...

  • 08-10 护理专业社会实践报告
  • 护理专业社会实践报告 为了全面提高护理专业学生的人文修养和专业能力,增强同学们的综合素质,培养具有较强的社会竞争力,能迅速适应就业需要的护理人才,护理系团总支安排每名学生在寒假期间,自主安排时间,参加社会实践活动。锻炼能力,提升素质,巩固在校理论学习。从而为下阶段的学习和适应社会打下良好基础。   怀揣着对“白衣天使”这个称号的神往,20XX年2月1号,我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院,开始观察 ...

  • 12-02 学生党支部确定发展对象的汇报材料
  • 学生党支部确定发展对象的汇报材料 1、王xx简要情况(学生) 王xx,女,20xx级高护甲(1)班学生,1990年01月出生,xx朝阳人,20XX年提出入党申请,20XX年4月被xx卫生职业学院护理系学生第二党支部确定为入党积极分子。该同志学习优秀,严于律己,有上进心和责任心,具有较强的领导组织能力,团结同学,乐于助人,尊敬师长,在校期间积极带领同学参加学院组织的各项活动,遇事沉着冷静,善于应变, ...

  • 05-25 护士职业生涯规划
  • 护士职业生涯规划 对自我的认识: 性格:和蔼、友善、谦虚、负责、有上进心、务实、耐心、易相融、孝顺、注重团队合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒险精神.能力:做事的主动性较强,愿意承担责任,难以拒绝别人,满足他人的需求。对事情要求不高,倾向于容忍自己的不高追求或失败,喜欢较为轻松的生活。不愿影响、控制或引导他人,希望每个人按自己的方式做事,不希望与他人进行争权夺势。 兴趣和爱好:喜欢听听音乐、看 ...

  • 08-30 先进班集体事迹材料
  • 先进班集体事迹材料 我们是一个民主的班集体,因为我们拥有良好的班风-支持宽容,团结而凝聚,博观约取,厚积而薄发:我们是一个求知型的集体,因为我们拥有浓厚的学风-博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之:我们是一个团结的集体,因为我们拥有温馨的舍风-心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨.在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取.完善.超越的班集体.我们的集体是一个有着

  • 05-28 护理职业生涯规划
  • 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,尤其是作为当代的医学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能对得起我们的医学誓言,又承 ...

  • 08-01 职校优秀毕业生事迹材料
  • 职校优秀毕业生事迹材料 xx,女,共青团员,xx年出生,xx年9月进入xx卫生学校就读,是xx级护理班的一名同学。这个全班最小年纪的同学,却是班上表现最为突出的同学之一,她的那一份热情最初就感染到了这个班的每位同学,刚进入校园的她就开始以全新的面貌展现着自己,在新生军训期间她一直严格遵守军营一般铁的纪律,同时也不乏风趣的渲染活动气氛,让军训教官着实对她刮目相看,并命其为军训通讯员,最后因表现突出被 ...

  • 09-12 护理专业学生综合技能考核方案
  • 护理专业学生综合技能考核方案 学生实习前综合技能考核不但能促进护理专业学生熟练掌握护理技能,而且也是检验学生学习效果的一种手段,是提高教学质量、实现教学目标的一个重要环节。结合我院实际,现制定具体方案如下: 一、时间:实习前两周 二、地点:临床实训中心 三、考核方法及成绩评分方法 将所有的临床护理技能操作项目进行分类,组成综合性实验操作项目,并制成题签。学生在考试前半小时抽取题签,每人抽取一项,明 ...