2010年人民教师工作个人总结

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20xx年度个人工作总结 日子过得真快，转眼间新年的钟声即将响起。在校领导和同事们的支持、帮助下，我顺利的完成了二零零九年度的教育教学工作。回顾这既忙碌又充实的一年，有许多值得总结和反思的地方。现将本年度的工作总结如下: 一、师德方面 一年来，本人忠诚党的教育事业，严格履行美术教师岗位职责，自觉遵守学校的规章制度，积极参加政治学习，恪守以人为本的教育教学之道，热爱学生、团结同事，一步一个脚印的为创 ...

师德师风建设年活动实施方案 为了进一步贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想，深入实践科学发展观，深入开展创先争优活动，积极落实党的教育方针，加强教师队伍的师德师风建设，塑造教师在社会上的良好形象，提高教职工队伍素质，促进教育事业的发展，办好人民满意的教育。结合我校教育工作实际，具体实施方案如下： 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为知道，以“办人民满意教育”为宗旨，以学习、< ...

　　本学年我担三年级的数学教学，现将这一学年的工作总结如下： 　　一、政治思想工作 　　本学年，我能认真进行政治学习并作好详尽的记录，能认真学习中共中央《关于全面推行素质教育的决定》及教育政策法规。在师德、师风、师表等方面堪为人师。能认真学习，领会上级文件精神，自觉提高思想素质、道德水准。时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态。经常向学生和家长宣传党的教育方针、《中华人民共和国义务教育 ...

中学行风评议工作总结：躬耕杏坛仰望星空 打造德艺双馨的教师团队 滔滔汉江水，流淌20xx年诗意栖居的眷恋；巍巍xx城，迤逦20xx载文脉传承的辉煌。清清江水美丽古城孕育了一所年轻的中学-xx市实验中学。这里渗透着一种昂扬向上的精神气质，这里弥漫着一种打动心灵的真实情怀，这里活跃着一群意气风发的教师团队。 “敬业乐业”是实验中学这群教师团队文化的一大亮点。学校“爱岗敬业拼搏奉献”的精神已凝聚成校魂， ...

20xx-20xx学年度第一学期小学教研工作总结 本学期我校的教研工作，以教师培训为契机，促进教师素质的整体提高；以课题研究为载体，促进各项教学工作的深入开展；以课堂教学改革为核心，狠抓教育教学的全面落实。扎扎实实地开展了以下工作。 一、以教师培训为契机，促进教师素质的整体提高 1、积极组织全体教师开展上级组织的各级各类培训。本学期我校选派吕九如老师参加了南京的语文教师国培学习；杨文娟校长参加了北 ...

师德主题教育活动方案 为深入学习和贯彻落实教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》（以下简称《规范》），加强我校教师职业道德建设，提升我校教师职业道德水平，规范教育教学行为。根据省教育厅《“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育活动指导方案》、市教育局《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》，制定我校开展“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论 ...

本人通过认真学习毛泽东、邓小平、江泽民同志有关教育问题的理论，江泽民同志《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》，全国基础教育工作会议精神及国务院《关于基础教育改革与发展的决定》，认识到“七一”讲话是一篇马克思主义的纲领性文献，思想深刻，内容丰富，要以“三个代表”重要思想为指导，振奋精神，开拓进取，开创教育工作新局面；认识到《决定》是指导新世纪和我国基础教育改革与发展的纲领性文件，对于新世纪初 ...

同志们： 在第二十个教师节来临之际，为了表达县委、县政府和全县人民对常年辛勤工作在教育第一线的广大教育工作者，以及为我县教育事业做出突出贡献的单位和个人的谢意，今天在这里隆重召开教师节庆祝暨表彰大会。今天大会主要有四项议程：一是由副县长王飞同志回顾总结一年来我县教育工作取得的成绩，并安排部署下一步的全县教育工作。二是由县委副书记孔繁旭同志宣读《中共获嘉县委、获嘉县人民政府关于表彰尊师重教先进乡（镇 ...

“办好人民满意教育”活动实施方案 为全面落实科学发展观，倡导“人民教育为人民、办好教育为人民”的服务宗旨，根据市教育局的统一部署，结合我校工作实际，特制定如下工作方案。 一、指导思想 以市教育局“办好人民教育活动方案”为总要求，以规范办学行为为突破点，以创建规范教育为着力点，以加强学习，完善管理机制为切入点，以加强师德师风建设为立足点，进一步规范教师从教行为，努力办人民满意教育。 二、工作目标 1 ...

　　XX实验小学认真贯彻市、区教育系统行风整顿精神，立足教育教学，深入开展教育教学改革，积极推行师德师风建设，从严要求老师，树立良好的诚信为本的教师形象，办好人民满意的教育，真正把行风整顿工作落到学校工作过程中。现将工作总结如下： 　　 一、认清形势，提高“师德师风建设”的认识。通过认真学习市、区文件，我们清醒地认识到：教育行政部门是负责组织和管理各级各类学校的行政职能机构，学校是青少年成才的摇篮 ...