中考冲刺学生发言稿

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回首过去的日子，有成功的喜悦，也有失意的泪水。最令人难忘的是一次次跌倒之后的爬起和那一份克服重重混凝的坚强与不屈。今天，我们的面前又有一座人生的山峰需要我们攀登，那就是中考。 现在离中考只有一百天了。这一百天时间虽短，但足以创造奇迹！一百天随短，但足以绘出精彩！在这一百天中，我们会珍惜光阴，用激情演奏人生的乐章，用青春的热血点燃希望的灯塔。我们的心中会充满自信。用顽强的毅力去征服世界上人任何一座高 ...

初三百日誓师大会主持词 　春回大地 　万象更新 　带着龙年大吉的喜庆。 　带着对美好未来的憧憬。 　我们全体师生欢聚一堂，隆重举行迎中考百日冲刺誓师大会。 　　 　这是圆青春梦想的动员令。 　这是扬人生志气的进军号。 　这是表达必胜豪情的奏鸣曲！ 　慧通文府培黎校区20xx届中考倒计时100天誓师大会现在开始！ 　一通过短片视频回顾一年以来的学习和生活 回首近三年的初中生活，一千多个日子，我们闻鸡 ...

月考动员班会主持词 女：敬爱的老师，亲爱的同学们： 合：大家晚上好！ 男：首先，请允许我代表高一xx班的全体同学对参加这次班会的各位老师、各位同学的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 女：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩。 男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 女：因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有美丽的人生 ...

中考冲刺演讲稿 各位老师，各位同学： 大家早上好！ 时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜......是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的季节。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动。 同学们，决战的 ...

教科室工作总结下学期工作计划 一学期以来，在全校老师的鼎力支持下，教科室紧紧围绕学校中心工作，集中研究中高考备考策略，兼顾科技创新特色教育，取得了一定成绩。 第一部分 本学期工作回顾 1.以“20XX年中高考名师工程/青蓝工程展示课”，提高初三、高三复习备考效益。 为推动两个毕业年级任课教师重视复习课，研究复习课，提高教学质量。从3月9日-31日组织了官五中“20XX年中高考名师工程/青蓝工程展示 ...

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学： 　　大家好早上好！ 　　在即将欢庆祖国六十华诞的喜庆日子里，我们又迎来了新的学期。当炎热的夏天离我们远去时，一个金色的秋天，一个收获的季节便展现在了我们面前。 　　在这里，我首先让我代表全体师生向初一新同学的到来表示热烈的欢迎。 　　回顾过去的一年，我校以课改、创新、争做魅力教师、提高教育教学质量为重点，全面提升办学品位，顺利完成了各项教学指标，中考成绩辉煌。 ...

初三年级组第二学期工作计划 初三年级是学校领导最为重视的年级，也是学生家长最为关心的年级，更是社会特别关注的一个阶段，所以搞好初三年级的教学管理工作显得尤为重要。众所周知，初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段，对于每个初三教师来说，所面临的教学任务会更加繁重，压力也会更大。为了顺利完成教学任务，激发广大师生的工作学习热情，努力创造条件，争取在中考中取得优良的成绩，我们全体初三老师将群策群力，克 ...

高考冲刺计划 -用90个日日夜夜换取成功！ 少年自有少年狂，涉昆仑，笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒，烈火再炼一百日，化莫邪，断金钢！为理想去奋斗，是无比幸福的。高兴着我的高兴，拼搏着我的衡中，青春永不言败！，努力吧！要向90天挑战！为90天加油，为90天奋斗！希望，由你来实现；奇迹，由你来创造！ 一、 时间：20XX年3月10日-20XX年6月6日 二、目标：90天冲刺高考。 三、主要任务：运用好的学 ...

初三期中家长会准备稿 一、 目的 激励家长继续做好孩子的坚强后盾，帮助孩子树立信心。个别学生行为习惯问题。 二、 计划 各科老师先汇报，班内张贴奖状，下发试卷，表扬优秀学生先进事迹，优秀学生介绍经验，寓言故事 三、 方式 汇报、经验介绍、交流相结合 四、 准备 1、按期中名次算好进步、退步数，进步多的颁发奖状，并张贴在墙上。 2、评选关心集体奖。 3、收集各科试卷，复印成绩单。 4、优秀学生介绍经 ...

中学20XX年中考复习计划 时光飞逝，日月如梭，中考的日期慢慢临近，学生和教师肯定都有压力，都很紧张。为了使九年级复习教学紧张有序，目标鲜明，效果明显，特制定《红耀中学20XX年中考复习计划》。 计划如下： 一、研究学生 因为教学的对象是学生，而现在又是学生的特殊时期，因此需要我们仔细分析每个学生的家庭情况，学习成绩和近期表现。这些都是影响学生的重要因素。由于以往学习的努力程度不同，造成每个学生的 ...