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    与《2014秋教育教研成果奖励办法》相关的范文

  • 05-03 2014年市直学校行风建设工作考评办法
  •   为了更加科学、准确地考核市直学校行风建设情况,不断巩固和扩大行风建设成果,根据20XX年行风建设工作经验,结合市直学校的实际情况,特制定《20XX年市直学校行风建设工作考评办法》。   一、考评范围   市直所属22所中小学(含兴华教育集团所属中小学)。   二、考核评比内容   1、行风建设组织机构、制度建设和校务公开工作(30分)   责任科室:纪检监察法规科   20XX年行风建设组织机 ...

  • 06-06 2014秋优秀教师及优秀教育管理干部评选办法
  • 20xx秋优秀教师及优秀教育管理干部评选办法 第一条为调动教师的教学积极性,鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,特制定本办法。 第二条评选范围与比例 1、评选范围:积极承担并认真完成教学任务的专职教师和管理人员。 2、评选比例:一级优秀教师评选比例不超过2人,二级优秀教师评选比例不超过4人。 第三条评选办法 1、根据月查情况,由参评人员推荐优秀教师人选 ...

  • 06-17 xx镇小教2013年-2014年学年度绩效考核实施细则
  • xx镇小教20xx-20xx学年度 绩效考核实施细则(试行) 20XX年12月 为激励先进,调动教师的工作积极性,促进学校工作科学发展,根据《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》(教人【20xx】15号)、广东省《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的实施意见》(粤教师【20xx】50号)、xx市《关于(xx市义务教育学校绩效工资实施办法)的批复》(x人发【20xx】155号)的 ...

  • 08-22 中学2014年度工作计划
  • 中学20XX年度工作计划 本学年工作的指导思想是:以科学发展观指导教育,全面贯彻落实党的教育方针,实施素质教育,努力提高我校的办学条件水平. 一、办学宗旨:转变教育观念,沿着素质教育的方向,走科研兴教之路,不断开创全新的教育模式,完善标准化办学体系,努力创建优质高效的“农村素质教育示范校”,培养具有创新精神的和实践能力的一代新人。 二、工作目标: 1、实现“三大转变”。即:学风教风的大转变;教育观 ...

  • 02-24 2014年基层党组织工作目标管理考核办法
  •   一、总体思路   1、坚持分类考核。根据不同领域基层党建工作特点,分类制定对机关事业单位、国有及国有控股企业、非公有制企业、街道(镇)、社区、农区党组织的考核细则,分类进行考核。各区委组织部、市直机关党工委不再参与评比“流动杯”,引导他们把主要精力放在抓党建工作的安排部署、督查落实和创新创优上。   2、突出工作重点。在考核内容上,主要设置自治区党委要求开展的、市委及市委组织部安排的重点工作任 ...

  • 07-23 文翁中学2014年奖励性绩效工资分配方案(讨论稿)
  • 为切实发挥奖励性绩效工资的激励作用,充分调动我校教师的工作积极性,建立公平合理、公开透明的内部分配机制,增强学校办学活力,提高办学效益,根据舒教[20xx]19号、[20xx]1号文件精神,结合我校实际情况,特制定本方案。 一、指导思想 根据文件精神和本校实际,在上级核拨的绩效工资总量内,以岗位管理为考核依据,以德、能、勤、绩为考核内容,科学安排,适当拉开差距。建立符合本校实际的分配激励机制,调动 ...

  • 08-11 2014年学校工作计划 1
  • 20XX年学校工作计划 一、指导思想 学习和践行科学发展观,认真贯彻落实全教会精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》。坚持以人为本,构建和谐校园,提高师生的幸福指数;坚持以研促教,推进有效教学,提高教育教学质量。用“不辱责任、不负使命、自强不息、争先创优”的工作精神,建设学校新亮点,促进学校新发展,加快打造“人文气息浓郁,校园环境优美,教育质量一流,办学特色鲜明”的市县知名学校,增强学校的核心 ...

  • 03-26 小学2014年第一学期工作计划
  • 小学20xx学年第一学期工作计划 科学规范 内涵发展 扎实推进教育现代化建设 一、指导思想: 以科学发展观为指导,认真贯彻落实教育局暑期书记校长读书会议精神,坚持“全面贯彻教育方针,全心实施素质教育”的思想理念和“质量立校、文化理校、特色兴校、师资强校”的管理方略,抓实教师队伍的职业道德建设和教学、教科能力的训导,抓好学生良好习惯养成教育,不断完善各类制度、方案,全面实施精细化管理,切实加强校园文 ...

  • 09-05 2014年度评先工作意见和办法
  • 20XX年度评先工作意见和办法 一、评选范围 1、先进集体的参评范围是学校年级组、单列教研组、职能科室。 2、教研组的参评范围是学校开学宣布的各教研组。 3、先进个人的参评范围是全校教职工(含聘用代教教师)。 二、评选办法 (一)先进集体评选办法 1、首先由各单位参照评比条件,写出本单位年度总结材料。 2、根据学校管理权限,职能处室安排各参评单位述职、评比、推荐,根据各单位日常考核情况产生先进集体 ...