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    与《班级清洁.环境保护制度》相关的范文

  • 02-27 申报自治区爱国卫生先进单位材料(学校)
  •   以人为本,创建一个自然和谐、环境幽雅的绿色校园   -XX中学申报自治区爱国卫生先进单位材料   XX中学是一所拥有3000多名学生、220多位教职工、500多职工家属的地级市直属高中,校园占地127亩,建筑面积52964平方米。近几年来,我校加大投入,推进校园“四化”建设,开展爱国卫生治理活动,校园建设取得了显著成绩。如今的XX中学,校道平整,景区处处,绿树成荫,鸟语花香,空气清新,塘中莲花 ...

  • 06-09 小学各部门管理制度大全
  • 小学各部门管理制度大全 xx小学电教设备管理制度 一、为了保证电教设备的安全,这校设立了领导专班,实行专人管理。 二、电教设备应实行统一管理,统一使用,管理人员不得擅自将设备借出或放入家中。 三、任何人不得擅自接触或法动用各种电教设备,如确实因教学需要,必须服从管理人员的安排。 四、管理人员必须遵守国家有关法律、法规、严格按照工作程序和操作规范对电教设备进行管理。 五、专管人员应坚守工作岗位,严格 ...

  • 05-02 XX中学申报自治区爱国卫生先进单位材料
  •             以人为本,创建一个自然和谐、环境幽雅的绿色校园              -XX中学申报自治区爱国卫生先进单位材料 XX中学是一所拥有3000多名学生、220多位教职工、500多职工家属的地级市直属高中,校园占地127亩,建筑面积52964平方米。近几年来,我校加大投入,推进校园“四化”建设,开展爱国卫生治理活动,校园建设取得了显著成绩。如今的XX中学,校道平整,景区处处, ...

  • 08-21 学校全套卫生制度
  • 学校全套卫生制度 xx学校校园美化、绿化、净化制度 (一)、教室摆设规范化 1、桌椅不能贴墙放,间距合理一致。 2、清洁工具齐放于课堂黑板内侧 3、教桌干净,教室及抽屉不堆放杂物。 (二)、墙壁及布置 1、黑板靠门一侧贴作息表、功课表,例题、范文张贴在厚纸上并挂于另一侧。 2、两侧墙壁挂名人名言书画。 3、后墙黑板作板报专用。 (三)、办公室、公用场馆 1、办公室毎天由值日教师清洁一次,毎月大扫除 ...

  • 10-18 幼儿园所有岗位职责
  • 幼儿园所有岗位职责 1园长职责、权限 负责全园的工作,制定质量方针和质量目标,并组织实施。 主持管理评审,确保质量体系持续有效运行。 负责承担幼儿园管理的全部责任,服从并贯彻执行国家和上级教育行政部门的法律、法规、政策和规定。 制定幼儿园的中长期发展目标和教育目标。 组织制定幼儿园的各类规章制度并组织执行。 负责组建适宜的组织结构,及员工招聘工作。 负责宣传,招生策划工作。 负责幼儿园对外的一切联 ...

  • 09-21 班级量化评估细则
  • 班级量化评估细则 班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。为了对班主任工作进行评价,并力求做到公开、公正,根据“中小学班主任暂行规定”和我校“班主任目标管理条例”,经学校研究决定,由后勤处负责拟定如下量化考核细则: 一、班级工作量化评估项目 1.清洁卫生工作 2.晨会的组织 3.早、晚自习纪律、学生考勤 4.学习与考试 5.主题班会与课外活动 6.违纪情 ...

  • 11-13 学校创建"两型"青年示范校园事迹材料
  • 学校创建“两型”青年示范校园事迹材料 -开展节能降耗行动,创建环保文明学校 地球是人们生命生活的载体,世界上许多地区面临着环境恶化的威胁。为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。随着时代不断的变化,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实党的十七大精神和科学发展观,紧密结合学校实际,围绕“两型社会”建设要求,我校提出“资源节约型,环境友好型”两型校园建设,建设节 ...

  • 06-11 学校各种制度大全
  • 学校各种制度大全 门卫制度   一、坚守岗位,做好保卫工作。   二、按时开、关幼儿园大门,注意幼儿入、离园的安全,防止幼儿走失。   三、做好家长和其他来访者德接待工作。   四、做好报刊、杂志、信件德收发制度。   五、做好园包干区的环境卫生工作和领导分配的其他工作。    请假制度   一、所有请假者,必须先到园长室填写请假登记,办理审批手续。   二、请病假必须持有医院证明(区级以上医院) ...

  • 05-12 小学支教队工作计划(工作安排)
  • 小学支教队工作计划(工作安排) 7月18日到达xx小学,收拾地方,安排住宿,进行招生准备工作; 7月19日学生到校报名分班; 7月20日 各部门汇报工作 1、教务处-明天开始正常教学,各教员尽快熟悉环境,并准备相应课程。教学过程中遵照今天与学生互动情况,建议应相互学习,以引导为主。在课堂上吸引注意力,结合生活,将知识与生活相结合。 三、班主任处-英语教学注意方法,由于学生英语零基础,建议由字母开始 ...