大学生村官要解决好做与学的问题
大学生村官是新时期的新事物，新现象，具有时代特点和积极意义。当然，积极的事物在其初级阶段难免遇到问题和阻力。笔者觉得，大学生村官下村要解决好做与学的问题。
一是该做好什么。
知道自己该做好什么是大学生村官首先应该考虑的问题。农村工作千头万绪，而且很多工作对于大学生村官来说，不仅仅陌生，而且工作难度大，例如社会稳定、招商引资、计划生育，等等，大学生村官难以施展才华。因此，大学生村官要立足年纪轻、文化高、观念新等特点和优势，找准自己的位置，找对自己的活儿。
——当好国家政策的宣传员。随着国家对三农问题的重视，越来越多的政策开始聚焦三农，越来越多的惠农政策纷纷出台，广大农民是惠农政策的直接受益者，但实际工作中，由于一些村干部因文化水平问题，不能全面正确理解国家政策而造成政策宣传不到位，引起农民不知晓、不理解国家政策，政策惠农效果大打折扣。大学生村官应该当好国家政策的宣传员：利用网络帮助自己全面掌握政策内容，简明扼要掌握政策精髓；运用文字和电脑技术制作设计宣传单、宣传口号等，便于诵读、记忆和掌握。
——当好农民致富的指导员。从历年来科技下乡活动来看，农民对于科技知识的需求量很大，通过科技发家致富的心情迫切。但是由于多方面原因，传统种养方法在农村依旧普遍，尤其是在贫困地区。大学生村官作为接受过现代科技教育的知识分子群体，也要担当起致富的指导员：利用自己的专业知识来指导农民致富。例如用农牧业专业知识指导种养环节，用市场营销、广告专业知识指导销售环节。总之，大学生村官就要充分挖掘自身专业、专长与农民致富之间的联系，充分发挥专业、专长的优势作用，帮助农民发家致富。
——当好基层组织的服务员。大学生村官基本上定位为村支部书记助理和村主任助理。助理相对于基层组织来说，就是服务员，协助村支部书记、村主任处理事务：电话发布通知，起草通知、请示、报告以及相关证明材料，党员组长会议的会务准备、接待。通过当服务员，不但使大学生村官更全面的了解农村工作，了解群众的需求，了解基本的办事程序和规矩，还能使大学生村官获得较好的声誉，有利于个人成长锻炼，有利于营造出宽松、愉快的工作环境
二是该学会什么。
大学生村官的根本任务是通过基层工作来增长才干，为今后的工作打基础。那么，大学生村官就要明白自己下基层到底该学会什么。
——学规矩，推进科学决策不武断。大学生村官是领导干部的后备力量，将来扮演着决策的重要角色。在落实科学发展观的新时期，以人为本，注重人与自然和谐发展，对决策的基本要求就是科学，而科学决策的基本要素就是讲究民主、遵守法律、尊重规律。在基层，需要执行上面林林总总的政令、在落实政令的过程中，就能体会到决策与科学的密切关系，上级决策科学才能确保效果，否则只能为执行者带来麻烦。甚至造成巨大损失、决策流产。因此，大学生协助村主职领导落实上级政令，态度一定要认真，思考一定要积极，要准确把握政策要求，要在深入实践中分析上级决策的科学性，增强自己对科学决策的感性认识，有助于自己日后在决策时把握科学性，提高决策落实的效率。
——学交际，密切联系群众不孤傲。在基层，面对的是农民群体，这个群体的基本特点就是淳朴、义气、维权意识强、文化水平不高，也会有地方民风特点以及个体差异。大学生村官在实践中要学会跟农民群体交流。在农村，乡镇一级政权组织的权力是很有限的，要推动工作，最有效的方式就是用感情做事。学会跟农民交流，增进与农民的感情，有利于开展工作。大学生村官切不要因为自己学历高而藐视农民，真正的智慧来自于实践，而且，民间也是各路人才汇集地。因此，大学生村官一定要多向农民群众请教自己不懂的生产生活知识、当地民风民俗，一定要多联系农民，多走访农民，了解他们的生产生活困难以及其他诉求，及时向他们作出回应。这些都有利于拉近距离。更要善于跟喜诉讼的人交流，要善于从交流中团结一切可以团结的力量。
——学原则，坚定政治立场不糊涂。原则是干好工作的底线。大学生村官在工作中一定要学会讲原则：例如守土有责的原则。一项工作交办下来，就要用政治敏感性和工作责任心对待，要倾尽全力去落实。例如重大事件领导亲临一线指挥原则。作为领导干部，就要承担责任和压力，面对突发事件，要敏感，要勇敢，要有第一时间到现场处理的勇气。虽然大学生村官尚不能充当领导在突发事件面前冲锋陷阵的角色，但是在实际工作中，一定要树立这种意识，要积极参与村里所发生的突发事件、群体性事件的处理，学会应对。切不可事不关己高高挂起，站在一旁当看客甚至不到现场。例如廉政原则。廉政建设是干部队伍建设的基本内容，大学生村官作为干部后备力量，一定要树立廉政原则，也就是办事不仅仅要勤政，还要廉政，要在实践中形成风清气正的办事风格，切不可贪图小利。例如效益原则，办事讲究效益，尤其是在经济开支上，要学会用最少的钱办更多的事，用最小的付出获得最大的回报，切忌铺张浪费讲排场，切忌随意行动无计划。
大学生下基层当村官作为干部队伍的有益培养举措，在实际中要做好引导和教育，要为大学生村官施展才华、成长锻炼提供良好的环境和条件，进一步建立健全大学生村官的考核培养机制，如此，才能真正发挥大学生村官的作用以及体现大学生村官这一群体存在的实际意义。