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    与《野外生存体验实践报告》相关的范文

  • 05-01 植物学野外实习报告
  • 植物学野外实习报告 一.实习目的 1.通过野外观察,准确、熟练掌握和应用常用的植物形态学术语。 2.通过实习,进一步了解植物的多样性,掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点,认识和区分常见种子植物科、属、种,扩大和丰富植物分类学的知识范围。 3.验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识,做到理论联系。 4.通过观察、解剖、描述和采集、压制、制作标本以及应用工具书和检索表鉴定植物等, ...

  • 01-09 暑期赴生物科技有限公司实践报告
  • 暑期赴生物科技有限公司实践报告 实践人:xx农业大学农学院09农学(4)班汪东 实践时间:20XX年8月1日-20XX年8月10日 实践地点:安徽友勇生物科技有限公司 实践目的:体验社会生活,增长社会阅历 对于很多自由自在徜徉在大学校园里的天之骄子来说,遍地都是的血汗工厂对我们是陌生的,尽管我们的兄弟姐妹或者父母等亲人也许就置身其中。有不可计数农民工正是靠在这些血汗工厂打工挣来的钱,去支付结婚、教 ...

  • 12-14 最新大学生暑期社会实践报告
  • 实践时间:20XX年7月15日—8月25日 学院名称:武汉工业学院工商学院 系部名称:语言文学系 专业:广告0901 学号:093009020** 姓名:某某 社会实践单位:深圳市宝安区龙华合力达电子厂   一工作单位介绍   合力达电子厂位于深圳市宝安区,工厂很小,面积大概100多平方多米,员工也只有三四十个,属于小型的私人企业。该工厂是家电子厂,主要是生产汽车摄像头和车内安装的导航仪,该电子产 ...

  • 01-15 青少年实践教育基地建设项目建议书
  • 青少年实践教育基地建设项目建议书 一、项目单位概况 新建的xx市青少年实践教育基地是国家财政部、教育部批准的中央彩票专项公益金资助的示范性综合校外教育机构,主管部门是市教育局,该基地是xx市20XX年教育公共服务重点建设项目之一,占地150亩,位于xx市点军区东岳二路,青山绿水、环境优美。 xx市青少年实践教育基地建成后将纳入全额事业单位进行管理。该机构暂定为正科级事业单位,拟定编40人,其中领导 ...

  • 10-21 寒假社会实践实施方案
  • 寒假社会实践实施方案 为进一步深入贯彻党的十七届四中全会精神,结合挑战杯竞赛和大学生创业实践以及服务大学生就业等相关工作,在大学生中继续开展寒假社会实践活动,引导广大青年学生在实践服务中受教育、长才干、做贡献。 活动之一-社会实践与就业创业工作相结合 将寒假实践作为暑期社会实践的练兵场,同时增加同学们的创新学分 1、前期准备 以班级为单位,组织本班同学参加寒假社会实践,并由学院统一调配。由各班级统 ...

  • 11-24 2014年暑假餐饮公司社会实践报告
  • 20XX年暑假餐饮公司社会实践报告 按照系里关于把所学专业知识应用于实践、增加社会经验的要求,暑假期间,我在深圳市某餐饮业公司进行了社会实践. 近两个月的时间里.在餐饮前厅部领导和管理人员热心和指导下,我积极参加了工作用所学知识加深对实际工作的认识,用工作实践验证所学的管理理论,试着去探寻日常管理工作的本质与规律。实习中我做到了像正式员工一样遵守工作纪律,按时上下班,不迟到、不早退,认真完成领导和 ...

  • 09-28 2014山东卷文综地理试卷分析
  • 把传承和创新发扬光大                            -评20XX年高考山东卷文科综合地理试题   20XX年的山东文科综合地理试题依据课程标准,坚持能力立意,贴近生活,贴近时代,通过真实与鲜活的材料创设新情景,着力体现新课程改革的核心理念,贯彻学科素质与能力培养的原则,注重考查考生多层次和多角度应用地理原理、地理规律,分析和解决现实生活中的地理问题,在保持较高信度的同时,显 ...

  • 01-16 暑期电话客服社会生活实践报告
  • 暑期电话客服社会生活实践报告  我的第一份全职工作-电话客服。   从来没有这么大的压力,我觉得和当年的高考有的一拼,每天都顶着压力上班。首先感谢公司给我实习的机会,给了我一个锻炼自己的平台。坦白的说,自己在这段充满压力和竞争的日子里过的很充实。每当回执栏上自己名字旁边画了两个大D(回执的意思),我就感到很开心,很开心,因为至少今天的任务我完成了。公司其他人也都很卖力地打着回执,都抱着签单的决心和 ...

  • 02-18 眼镜店打工的暑期社会实践报告
  •   每当假期将至,我们都会筹划着旅游的地点,游戏的点子;然而,这个暑假,我打算找一份工作,一来可以体验生活,二来能积累更多的社会经验,更加完善和提高自己。人常说:“求知无坦途,学问无捷径”,做任何事情都必须脚踏实地,一步一个脚印。我们也常常把实践实践验证里的唯一标准记在心里,所以,当我们学到课本上的理论知识时,实践自然不可避免,这就是我们常说的学以致用。   带着“初生牛犊不怕虎”的一股劲,我只身 ...

  • 01-10 苏教版六下教学计划
  • 苏教版《品德与社会》六下教学计划 (20xx年春学期) 一、学情分析 本班学生30,男生19,女生11,部分学生有较强的自主意识、爱国精神,但对社会、国际时事没有关注的意识,除了看电视外,很少有机会了解国家大事与国外文化,还没确立开放的国际意识。大部分学生的道德处于他律状态,逐步向自律发展。个别学生处于青春期,出现自我中心、故意捣乱、是非不分、盲目追星、叛逆等现象。 二、教材分析 《品德与社会》课 ...