2013年民政局宣传思想文化工作总结

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20xx-20xx学年第二学期少先队工作总结 走过黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火红的五月，迎来了夏蝉低鸣，风摆夏柳的初夏，一学期又将结束。回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结如下： 一、提高认识，充分 ...

20xx-20xx学年度第二学期学校工作计划 一、指导思想 本学期，我校将在镜湖区教育局的正确领导下，全面贯彻党的教育方针和政策，继续认真贯彻落实省、市有关文件精神，认真落实镜湖区教育局20XX年工作要点。以科学发展观统领学校工作全局，以全面推进素质教育为主题，以全面提高教育教学质量和实现学校、师生共同发展为目标，用现代教育理念引领办学方向，进一步规范办学行为，创建科学、规范的管理体制，构建人文、 ...

中学20xx-20xx学年度第一学期团委工作计划 在新的一学期里，校团委仍将以团县委20XX年工作要点、教育局相关工作要求和学校今年的工作重点为主题，以学校德育工作和教学工作为轴心，结合我校学生的特点，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，全心全意为广大青少年学生服务，广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动，使广大青少年团员更主动的靠拢团组织，力争开创学校共青团工作的新局面。 一、工作目标： ...

本学期，在中心校领导的关心和大力支持下，我校按照上级规定和要求，以双高普九省级验收工作为契机,认真实施素质教育，积极创建平安校园，扎实工作努力创新，使教育教学质量上了一个新台阶，取得了一定的成绩，但也存在一些问题。现总结如下： 一、主要工作 1.巩固学额，把好收费关。抓好期初学额巩固，确保“三率”达标。本学年学龄儿童入学率，巩固率,毕业率均达100%。严格安照上级规定的收费标准收费，没有乱收费和搭 ...

20xx-20xx第一学期团总支工作计划 一、指导思想 　　在新的一年里，城建环保系团总支将秉承校团委一贯团结的作风，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕校团委和校党组织的中心工作，在校党委的指导下，在各条线的配合下，结合自身特点，以更大的责任感、工作热情和学习兴趣积极投身到团总支的工作中，踏踏实实的干好每一件事，力争在团总支的新一年的工作中有所创新和突破。本学期团总支工作重心侧重班 ...

宣城三中20xx-20xx学年度第二学期政教处工作计划 一.指导思想 以党的十七大和十七届四中全会精神为指导,继续贯彻落实科学发展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习.学会生活.学会做人:坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升.育人能力提升.学生素质提升.教育公平度提

一、指导思想： 以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、主要工作： （一）、加强少先队组织的队伍建设，推进少先队工作进一步发展。 1、不断完善健全少先队工作运行机制。 2、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。在学期初 ...

20xx-20xx学年度第二学期少先队工作计划 四贾庄小学 贾万清 一、队伍建设 （一）加强队伍建设，提高工作实效 　　1、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能 ...

20xx-20xx学年度第一学期政教工作计划 一.工作重点 1.以省政府教育督导验收为契机,以创文明班级为平台,以在师生中深化"勤奋严谨,求实创新"."德才兼备,知行合一"教育思想为载体,狠抓班级建设,狠抓学生行为规范教育,营造良好的学生文明风范,创建文明校园. 2.大力开展爱国主义.集体主义.社会主义教育,继续抓好感恩教育,培养学生知恩图报的美德,进一步做 ...

　　新学期，我校少先队工作将以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《20xx-20XX年教育振兴行动计划》及上级教育主管部门工作意见，以弘扬和培育民族精神，切实加强少年儿童的思想道德建设为重点，以体验教育为基本途径，使少年儿童思想道德教育真正落到实处，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队自身建设，为素质教育服务，为 ...