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    与《教学人员评选与奖惩制度》相关的范文

  • 11-12 学校教学月查奖惩制度
  • 学校教学月查奖惩制度 为了进一步规范教学工作,全面提高教学质量,努力创建特色学校,特制定本制度。 一、月查时间及内容 1、时间:每月的最后一周。 2、内容:备、教、批、辅、考、评等。 3、方式:百分制。每分0.5元。 二、月查办法  1、备课(30分):语文、数学必须分课时备课,以每周规定课时与教学进度相吻合为准,每差一课时扣1分,但超前备课不宜过多。除语文、数学外其它科目可据其学科特点分章节或单 ...

  • 09-17 XX中学校校务公开实施办法
  • XX中学校校务公开实施办法   为了更好地贯彻党的教育方针,深化教育体制改革,使学校管理步入科学化、民主化、规范化的轨道,提高学校管理水平和办学效益。根据高县教育局《关于实施学校校务公开工作的通知》精神,结合本校实际情况,制订本办法。   一、校务公开的指导思想   坚持以邓小平理论、江泽民“三个代表”思想为指导,认真贯彻落实党的“十六大”报告中提出的实行民主管理和民主监督的要求,坚持党的“民主集 ...

  • 08-12 教师奖惩制度
  • 教师奖惩制度 为进一步完善学校内部管理体制,建立一个健康的导向和合理的激励机制,来调动全体教师的工作积极性,提高教师的整体素质,全面推进素质教育,推动学校可持续发展。特制订本校教师奖惩制度如下: 一、师德: 在学校教育、教学活动中,每一位教师必须认真学习、严格遵守《中小学教师职业道德规范》,切实做到教师“十要十不要”规定。树立以德立教,为人师表的思想,做到既教书又育人,进一步提高自己的职业道德水平 ...

  • 10-17 学校师德建设三年规划
  • ××××学校师德建设三年规划 (20XX年9月――20XX年9月)   教师队伍的整体素质是关系学校人才培养质量的重要因素,师德建设是教师队伍建设的重要内容,为建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,全面提高教育教学质量,根据国家、省、市、区及区教育局党委关于加强师德师风建设的要求,结合我校实际,特制订××××学校师德建设三年规划。   一、指导思想   以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代 ...

  • 12-11 迎接"两项督导评估"工作复查的汇报材料
  • 桥江镇中学坐落于溆水支流四都河畔的菜园村。桥江自古以来就是湘西最大的集贸市场,每逢赶集,商贾云集,许多县市的商人纷至踏来,在此开店设厂。当地民风淳厚,环境幽雅,群众重教意识强,兴学意识浓。 一、学校基本情况 桥江镇中学创建于1978年。 三十年的教育实践,我校积淀了厚重的文化内涵,创造了辉煌的教育成就。我校是怀化市首批农村重点中学,怀化市素质教育示范学校,是十五省级重点课题研究单位,市级花园式单位 ...

  • 08-08 市场管理制度
  • 市场管理制度 考勤制度; 上班时间:早7.;40-11;30 午13;00-17;30 市场交易科业务部门人员工作时间视具体情况有部门负责人经上级领导安排进行调整安排。 1、迟到;上班时间员工点名没点到者按迟到坐处分 2、早退;下班时间点名点名没点到者按早退坐处分 . 3、矿工;点名后半小时到日工作时间一半者为矿工。员工没有任何出勤说明无辜不上班者没有书面请假者 按矿工处理。对矿工者做出一下处分; ...

  • 09-22 公司奖惩制度
  • 公司奖惩制度 第一节总则 1、为加强公司经营管理,明确奖惩的依据、标准和程序,使奖惩公开、公平、公正,更好地规范员工的行为,维护正常的生产秩序和工作秩序,鼓励和鞭策广大员工奋发向上,创造更好的工作业绩,根据国家有关规定并结合国畜的实际情况,制定本制度。 2、公司提倡奖惩制度与严格管理相结合的方式,以严密的考核为依据。在奖励上要针对员工对公司的贡献大小,而采用不同的形式奖励;对违反公司规章制度,给公 ...

  • 01-10 学校教学管理情况汇报(工作总结)
  • 学校教学管理情况汇报(工作总结) 我校原为企业子弟学校,20XX年从企业分离划转。几年来,在社区下岗职工较多,周边环境不好,生源不景气、办学条件落后的情况下,教育教学质量却逐年攀升,社会口碑越来越好,办学效益得到上级主管部门和社会的广泛认可,先后被授予“全国课外文体活动示范学校”、“全省依法治校示范学校”、“省网络教研先进学校”、“省体育优秀学校”、“省艺术教育先进单位”、“市教研先进单位”、“市 ...

  • 09-12 教师学习科学发展观整改报告
  • "师德"是指教师从事教育职业劳动过程中形成的比较稳定的道德观念.道德行为规范和道德品质.师德师风与教师的思想觉悟.价值观念.人生追求.品德修养和工作态度等息息相关.教师职业的特殊性决定了教师自身必须具备更高的道德境界,以高尚情操.丰富学识和人格力量影响教育学生.教师是人类灵魂的工程师,职业崇高而神圣,教师的劳动同社会进步.国家兴衰与人类文明紧密联系:教师是学生效仿的楷模,言行举 ...

  • 05-31 奖惩条例
  • 奖惩条例 第一章总 则 第一条:为维护公司正常的生产经营秩序,保证各项制度有效执行,激励员工敬业爱岗,保证公司目标实现,特制定本条例。 第二条:本条例是公司维护纪律、实施奖惩的基本依据,适用于公司各部门、各员工。 第三条:奖励和处罚是维护纪律的重要手段,奖惩原则是:奖优罚劣,奖勤罚懒,鼓励上进,鞭策落后。 第二章奖 励 第四条:奖励的目的:旨在为关心集体、工作勤奋、追求进步者创造宽松的成长环境。 ...