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    与《团建工作总结与思考》相关的范文

  • 05-08 NO.67深入学.勤思考.多实践.善总结-科学发展观学习心得之五
  • 通过这段时间的学习和实践,我深深地感到:科学发展观的提出,是党和国家理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,是党和国家发展思路、发展模式的不断探索和创新,对党和国家把握大局、提高能力、指导生活,做好学习和工作,具有非常重要的意义。如何在学习科学发展观的同时,努力提高工作能力,我个人的心得体会是: 一、要深入学 科学发展观的第一要义,用科学的发展观指导生活,树 ...

  • 11-18 六年级综合实践课教学反思
  • 六年级综合实践课教学反思 师生畅享思考和表达的乐趣 今天上午上六年级的综合课。课前,我特意挑出一篇学生日记。这则日记是大概内容是这样的:一个同学参加了学校的经典诵读兴趣小组,已经训练了一段时间。因为这次期中考试成绩不太理想,父母认为他是因为参加诵读小组分散了精力而影响了学习,他受到父母的责骂后,向老师提出退出小组申请,因中途退出训练影响不太好,还受到老师的批评,最后退出了兴趣小组。也许他感到有点后 ...

  • 10-17 期中考试总结:期中考试思考
  • 期中考试总结:期中考试思考 期中考试结果揭晓,成绩应该是不令人满意。同样是《期中测试A卷》,和107班相比,“优秀”的,差距甚远,我们班只有十几个人,获“良”的,倒有40几个,获“一般”的,有7个,不及格的一个。这样的成绩,怎么不得不思考?分析其原因,有如下几点: 一、学生进入六年级,超常活跃,性格浮躁,教室里经常乱糟糟的。每节上课,教室里好几分钟才能勉强安静下来,很多时候,$2老师生气。很多学生 ...

  • 10-04 2014年秋学期教务主任工作计划
  • 20XX年秋学期教务主任工作计划 本学期,在学校正确领导下,围绕学校办学目标,协助分管校长和教务主任组织管理学校教务工作。 在教务管理中,一是加强对教学常规的检查,及时了解各教师的教学计划与执行情况;二是认真协助教务主任组织本学期期中期末考试工作;三是完成高一和七年级的分班工作;四是完成领导交办的其他事项;五是认真思考教学工作。 在教学工作中,我将继续坚持带好头,用职业道德和敬业精神去领悟“教师” ...

  • 05-03 养成教育之感:学习.思考.实践.提升
  • 养成教育之感:学习、思考、实践、提升 4月7日,我有幸来到泰安第一实验学校、参加了“少年儿童习惯养成教育研究联盟暨中澳两国校长第二届论坛”。承蒙教育局吕局长和洪楼二小陈校长的厚爱与支持,我及我的两名主任珍惜此次机会、认真得投入学习! 会上,我有幸成为了典型发言的五分之一,做了题为《用七彩音符谱写尚美之歌-北全福小学行为习惯养成教育建设掠影》的报告,这无疑对于我及北小均是一次大有意义的“洗礼”,不仅 ...

  • 01-03 团队精神与换位思考-小组长心得
  • 团队精神与换位思考-小组长心得 所谓团队精神,在百度的解释是:简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。 换位思考,是设身处地为他人着想,即想人所想,理解至上的一冲处理人际关系的思考方式。人与人之间要互相理解,信任,并且要学会换位思考,这 ...

  • 03-07 国旗下的讲话:期中考试总结
  • 国旗下的讲话:期中考试总结 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 时间过得好快!不知不觉已是风来十分寒的冬天了,屈指算来,我们大家在八中度过了将近三个月的美好时光,这是八中变化最快、变化最大的三个月,我们很幸运,见证了这一切。现在是第十二周,那么过去的十一周里,我们做的如何?我们收获了些什么?存在的不足是什么?今后怎样才能做得更好些?借这次国旗下的讲话,我代表学校就同学们的学业发 ...

  • 05-14 教研会后的点滴思考
  • 《科学》教研会后的点滴思考 10月28日下午至29日上午,全县《科学》教研会在我校召开。作为东道主,要为会议提供优质的服务。于是,无论是多媒体设备还是教室环境还是茶水供应,基本落在我的身上,加之在会上,我也要提供一节观摩课,所以也倍感辛苦。 由于近来工作繁忙,也没有多花精力准备这节课,所以基本没有试教,只是准备好了教案及材料和课件,就“一局为定”了。会上,还有另外三名科学教师提供观摩课,安排了说课 ...

  • 12-28 数学教学计划
  • 学习目标: 一、计划宗旨 新学期开始了,为了更好的完成教学任务,全面的提高教学质量,培养学生的创新精神和创新能力,大面积提高学生的学习成绩,力争中考取得好成绩,特制定本计划如下 二、学情分析 上学期学生在计算能力、阅读理解能力、实践探究能力得到了发展与培养,对图形及图形间数量关系有初步认识,逻辑思维与逻辑推理能力得到了发展与培养,学生从形象思维到抽象思维的过渡阶段,抽象思维得到了较好的发展,但有一 ...

  • 12-13 教师科学发展观心得体会2
  • 科学发展观学习心得体会 教师科学发展观心得体会按照我校开展深入学习实践科学发展观活动的有关精神,在我校开展深入学习实践科学发展观活动要求,通过认真学习,使我对开展学习实践活动的重要性和必要性有了进一步的认识,对科学发展观的丰富内涵和精神实质有了更深的理解.现阶段我要做的就是以良好的精神状态推动科学发展。科学发展是标准更高、要求更严、最体现人类智慧、最符合发展规律的发展。同时,科学发展也是充满艰辛和 ...