假如我有钱了_900字

与《假如我有钱了_900字》相关的范文

乡党员干部抗洪救灾事迹材料：抗灾争先进 抢险当先锋 xx省xx县东垆乡基层党组织发挥战斗堡垒作用，动员组织党员干部和群众奋力抗洪抢险，筑起了一道洪水冲不跨的“钢铁长城”。 7月23日17：00至24日3：00，xx省xx县东垆乡遭遇了百年不遇的洪涝灾害袭击，中到大雨持续十个小时，降雨量达110毫米，致使多处道路、房屋、农作物等受到严重损害，给人民群众生产生活造成了巨大损失，全乡共造成房屋倒塌120 ...

参加职业规划大赛演讲稿 大家好，很高兴能在这里和大家分享一下我的职业规划。就从我的大学生活说起吧。我的大一用一句话可以这样概括：发现自我。 那么怎么才能发现自我呢？ 跟大家分享一下我的大学之前的想法吧。我大学之前有一件事是至始至终都可以让我可以感到自豪的。那是什么事呢。打篮球。我就不吹牛了啦，如果我有身高或者体形的话，我想我去cBA还是可以混口饭吃的。但是很遗憾，我没有。所以打篮球不是我的出路。我 ...

毕业散伙饭班长致辞 各位同学大家晚上好，在我们晚宴开始之前我就说点吧，毕竟以后也没机会了。时间就是一把杀猪刀对不对。无情的从我们身边悄悄的划过900多天。不知你们还记不记得20XX年的9月，我们来报道的日子。那是个雨天。我们陆陆续续的在这所学校相遇的情景。还记得第一眼看见你室友的感觉么。我印像非常深刻，马同学是她妈陪他来报道的，看到他妈手上戴着非常有民族特色的镯子，我还热情的与他妈交谈，问她是否是 ...

关于接收器后标发错料检讨报告 公司领导： 20XX年6月17号，负责包材仓管员（林孟更）在备Sm900接收器后标时，所发数量为3470PcS，其中有两种不同的后标导致400台成品接收器后标贴错。 组装B线在贴此后标400PcS后，Qc巡查时发现此批3470PcS接收器后标中出现两种丝印内容不一样的贴纸。名称都为Sm900接收器后标，但不同的区别是丝印内容不一样：其中一种丝印内容为；cordless ...

在刚刚过去的一个月中,我有幸来到中国工商银行绍兴县支行国际部和会计处实习.作为报告开头,我想先介绍一下工行一些基本情况.中国工商银行是四大国有独资商业银行之一,拥有分支机构2万多个,是中国资产规模最大的商业银行,20XX年末资产总额近53000亿元人民币,占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一.而工行绍兴县支行在20XX年浙江省工行系统县级支行的收益排名中位列第二,其中很大一部分是得益于国际

各位领导： 在上级有关部门的关心支持下，我乡实施了*县*年以工代赈*街乡900口小水窖、落好沟防渗加固工程两个项目，现已全部完工。各位领导不辞辛劳，莅临我乡指导工作，我代表乡党委、乡人民政府表示衷心的感谢！下面我将两个项目实施情况，向各位领导作简要汇报。 一、项目基本情况 （一）小水窖建设项目 *、*、比此、*四个项目村地处黑惠江畔的低热河谷地带，水资源贫乏，长期干旱缺水，年降雨量在700mm左右 ...

推广普通话班会记录报告 班会时间：20xx.9.14 19:30 班会地点：B304 班会主办：09大(2)班 班会记录：胡xx 班会主题：经典诵读 班会目的：推广普通话 班会内容： 本次班会的内容以对经典文章的朗诵为主体，其中包括诗歌，散文和一些具有教育意义的文章，班上每个同学都积极响应参加了这次朗读活动。 徐倩同学朗诵了朱自清的《春》，在金秋丰收的时间这一首《春》将我们重新带回到蓬勃生机的春天 ...

　　我叫X，现任镇门楼村支部书记，兼东莞农村信用社客户经理。自1978年任东莞农村信用社代办员以来，我坚持24年如一日，真心实意待储户，铺下身子搞服务，赢得了本村及远近储户的心。通过从事信用社工作，为老百姓提供心贴心的服务，赢得了群众的信任与拥护，自己的社会地位日渐提高，逐步由一个刚出校门的学生走上了全村党员拥护、群众信任的党支部书记。尽管我村远离镇驻地15华里，是个僻远的山村，储蓄业务仍拓展的较 ...

区政府: 根据<新疆维吾尔自治区区.地(州.市)县(区.市)教研室工作条例>的规定,教研室是在当地教育行政部门的领导和上级教研部门的领导下,承担小学教学研究和学科业务管理的事业机构.为了保证教研室工作的正常开展,加强地区小学教研工作力度.根据20XX年教研室工作任务,特做经费预算如下. 一.经常性教研经费共计:10800元. 1.电话费100×12＝1200元 2.对十年来教研室业务资 ...

学生参加市县篮球运动会奖励办法 第一条 《xx职业技术学校参加市、县学生篮球运动会的奖励办法》是为了激励先进，充分调动教练员、运动员、工作人员的积极性，努力在运动会上赛出风格、赛出水平，创造优异成绩，为学校争光，特制定本办法。 第二条 对参加运动会有功人员的奖励，坚持突出冠军、突出贡献、突出一线的原则，坚持精神奖励和物质奖励相结合的原则。 第三条 对运动员、教练员等有功人员的奖励，主要依据其在运动 ...