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    与《农村教师先进事迹》相关的范文

  • 07-29 农村教育资源整合调研座谈会上的汇报材料
  • 农村教育资源整合调研座谈会上的汇报材料 尊敬的各位领导、政协常委们: 大家下午好!首先我代表xx学区行政及全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎!欢迎你们来我校检查指导工作!下面我就从以下五个方面进行汇报。 一、中心完小基本情况 xx中心完小距新政府0.5公里,学校创办于1952年,1994年我校被列为“百所希望小学之一”。获省电力工业局资助15万元人民币,同年十二月得到香港苗圃行动捐资27万元修建 ...

  • 07-03 县政协"农村教育资源整合"调研座谈会上的汇报材料
  • 县政协“农村教育资源整合”调研座谈会上的汇报材料 梅花学区:陈景娥 尊敬的各位领导、政协常委们: 大家下午好!首先我代表梅花学区行政及全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎!欢迎你们来我校检查指导工作!下面我就从以下五个方面进行汇报。 一、中心完小基本情况 梅花中心完小距新政府0.5公里,学校创办于1952年,1994年我校被列为“百所希望小学之一”。获省电力工业局资助15万元人民币,同年十二月得到 ...

  • 01-15 中小学幼儿园"园丁工程"实施方案
  • 中小学幼儿园“园丁工程”实施方案 校长是一校之本,教师是一校之基,有什么样的校长就有什么样的学校,有什么样的老师就有什么样的学生。因而加强对校长、教师的培养和教育,是推动我区教育事业科学发展的关键环节,是建设教育强区的根本保证。依据《昆明市中小学幼儿园“园丁工程”实施意见》的要求,结合东川区教师队伍建设的实际,特制订本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学 ...

  • 08-19 精神文明建设工作总结
  • 精神文明建设工作总结 凝聚师生力量 构建和谐校园 xx中学是一所农村普通完全中学,现有教学班25个,学生1252人,教职工120人,其中高级教师17人,区级以上学科带头人、骨干教师、教学能手32人。1998年被县委、县政府确定为区级文明单位,20XX年复核。 一.引导教师树立农村学校精神文明建设工作的新理念,创造农村中学学生健康成长的良好教育环境。 首先,学校校确立了适合农村学生发展的精神文明建设 ...

  • 03-04 优秀教师事迹材料:以正气诠释教育.以正心感触幸福
  • 优秀教师事迹材料:以正气诠释教育、以正心感触幸福 社会呼唤公平,人民祈盼幸福,百姓诉求乐业。社会的进步与繁荣、百姓的幸福与尊严、家庭的和谐与文明都离不开教育。而学校教育中的基础教育则是生命个体成长与进步的基石和起点。 杭xx同志,男,出生于1977年7月,在接受启蒙教育之时,改革开放春潮已席卷神州大地,他幸运生活在和平且基本摆脱父辈曾经历过的忍饥挨饿困境的年代,并能接受较好的学校教育。经过小学、中 ...

  • 09-29 优秀教师事迹材料:扎根农村心系学生
  • 优秀教师事迹材料:扎根农村心系学生 xx市xx镇xx村镇,离xx镇区约20公里,是xx镇有名的贫困村。xx小学,到xx镇要步行40分钟,由于交通不便,办学条件差,学校长期只有6名公办老师和一些代课老师、援教老师任教。就是在这样一所条件相对落后的农村小学,xx奉献了自己26年的青春,生活清贫却内心充实。 回顾xx的从教历程,似乎并无壮举,她只是在平凡的工作岗位上踏踏实实地工作着,用自己的坚守和执着默 ...

  • 09-05 先进教师典型事迹材料
  • 先进教师典型事迹材料   xx,1976年12月19日,出生在一个贫困的农民家庭,1994年xx县重点高中毕业,1997年7月毕业于xx师范高等专科学校,同年回到母校-xx县xx乡初级中学,任教语文学科。八年的探索与实践研究他创立了自己的教学模式-情感语文教学。   20XX年9月9日,早晨七点二十五分至七点五十分,辽宁卫视“社会大观·阳光地带”,主持人管旭向人们讲述了一个农村教师的故事,故事的主 ...

  • 08-22 颍上县刘集乡杨集小学农远工程汇报材料
  • 颍上县刘集乡杨集小学农远工程汇报材料 注:此材料适合20XX年11-12月份汇报 颍上县杨集小学位于三优集。学校历史悠久,特别是近几年来,我校不断加大对教育教学硬件设备的投入,购买了教学配套设备。 20XX年2月,农村现代远程教育,就是要让先进的现代教育技术走向农村,可以说是牵一发而动全身。通过广大师生的充分参与,通过大教育、大培训的独特视角,把现代远程教育与推进农村学校信息化结合起来,与提高农民 ...

  • 12-13 教师先进事迹材料
  • **同志忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为我国少数民族地区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。 一、踏遍黎村苗寨,心系穷乡孩子。 **同志1990年以优异的成绩从师专毕业后,主动要求到偏僻的黎、苗居地琼中县红岛中学任教,把自己最宝贵的青春年华献给了山区的教育事业。为了黎、苗同胞的孩子不失学,曾老师的足迹踏遍了这里的每 ...

  • 02-05 课堂教学改革先进个人事迹材料
  • 课堂教学改革先进个人事迹材料 脚踏实地履行岗位职责,积极探索农村小学课堂教学改革 一、绑架自我与课改荣辱与共 春种、夏铲、秋收、冬藏是一个农民的天职,科学执行上级决策、合理分解工作任务、深入挖掘岗位潜能、创新工作方法则是一名优秀教育工作管理者必须努力践行的职责。 学校教学质量高低,直接关系到学生的成长。课堂教学是否成功有效,直接影响学校教学质量。也正因为此,当下才花这么大力气进行课堂教学改革。校长 ...