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    与《"团结互助和谐相处"主题班会设计方案》相关的范文

  • 09-13 感恩励志主题班会方案
  • 感恩·励志主题班会方案 (1)课前准备 新华中学是一所普通高中学校,现在多媒体教室还没有普及,只有高三年级的教室有多媒体,还有另外两间公共多媒体教室。为了能够更好的举办这一次主题班会,我特地跟学校申请了一间多媒体教室,并提交申请书。 另外,主题班会主题的确定也是经过多次筛选和比较才确定的,主要是根据学生的兴趣还有对他们的影响来确定的。 最后就是整个主题班会的策划,做PPT,准备小礼物等。 (2)班 ...

  • 08-22 实习班主任工作方案
  • 实习班主任工作方案 一.实习学校班主任指导教师交付的工作及要求: (一.)班级日常管理工作: (1)领导班集体,对班集体进行思想政治教育,指导学生班、团干部开展工作,发挥班、团干部的模范带头作用。 (2)做好班主任日常工作计划,如指导早读、早操、文体活动、批改周记、家访等。 (3)认真做好个别教育工作,在全面了解全班各方面情况的基础上,深入了解每一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型情况,做 ...

  • 03-03 我爱我班主题班会:一七班,一起攀
  • 我爱我班主题班会:一七班,一起攀 李灿泽 活动背景 自上学期分班以来,一七班师生团结奋进,历经军训、校运会、三项文明、月考、统考等阶段性活动,成绩显著。为了更好地营造一个和谐美好的校园,营造一种优美、健康、文明、向上的育人氛围,开展“一七班,一起攀”校级主题班会活动,以培养学生爱校、荣校、爱班、荣班的情感,改善师生的工作、学习和生活环境。 活动目的 1.思想上,通过开展“一七班,一起攀”主题班会, ...

  • 10-23 主题班会活动设计方案
  • 主题班会活动设计方案 学校:浏河中学 班级:高二(1)班 日期:20XX年10月16日 主题:成长在每一刻 人数:26人 执教:杨帆 一.活动目的: 1. 引导学生回顾自己在小学阶段成长的经历,进行“昨天”与“今天”的比较,客观认识自我,体悟成长的过程,感受到个人成长的快乐,展望“明天”,从而,不断激发学生主动向上的强烈愿望。 2. 从关注个人的成长发展到关注集体的发展,在班级建设中体验和收获交往 ...

  • 09-12 创建和谐校园实施方案
  • 创建和谐校园实施方案 学校是培育人的场所,是求知的乐园。这里应该是和谐、文明,充满朝气和活力的地方。为认真贯彻落实中央、省、市关于开展创建和谐校园的相关文件精神,实施素质教育,共建和谐校园,促进学生健康成长。根据教育局文件要求,结合学校实际,决定在全校广泛开展创建和谐校园活动,其创建活动实施方案如下。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照胡锦涛总书记强调的“我们所要建设的社 ...

  • 01-12 小学校园主题性文化建设实施方案
  • 小学校园主题性文化建设实施方案 校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境,强化我校教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位,顺利通过国家“两全普九”验收和“省教育督导评估”,特制订本方案。 一、指导思想 以“人与自然的和 ...

  • 08-22 "走进清明,感受传统"主题班会设计方案
  • “走进清明,感受传统”主题班会设计方案 大方五小六(2班)班主任 黄家琴 一、活动背景: 即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知 ...

  • 01-01 2014届中考复习-设计活动方案
  • 设计活动方案 活动方案一般包括活动主题、活动目的、活动方式(或形式)和活动步骤四个部分组成,设计时可遵循以下思路或方法。 1、活动主题。有些活动方案的主题已经给定,我们只要围绕给定的主题设计其他部分即可。当然,也有的没有给定主题,要求考生自拟主题。 2、活动目的。活动目的要从落实行动,激发情感、提高认识等方面作答。语言应简练、概括性强。 3、活动方式。活动方式可以多种多样,主题班会、手抄报、演讲等 ...

  • 03-13 班级活动设计方案
  • 八(1) 一、指导思想 俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”从遥远的古代开始,劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如今的信息时代,一切飞速发展,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,从中体验读书的快乐! 二 ...

  • 09-27 八荣八耻进班级(方案,体会.演讲8篇精华)
  • 八荣八耻进班级8-老师要以身作则 俗话说,榜样的作用是无穷的,榜样是最好的教育。作为老师要以身作则地学习并躬身践行“八荣八辱”,以此带动学生学习并把“八荣八辱”落实到学习、生活和工作中去。 首先要以身作则地学。“八荣八辱”虽然话语简单但内涵丰富。从某种意义上说“八荣八辱”与老师职业道德的要求在本质上是一致的,老师在学习“八荣八辱”时与师德教育、与学习孟二冬等先进事迹结合起来,在学习上作好学生的表率 ...