创新宣传方式保护绿化成果

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凝心聚力加快发展开创绿化工作新局面 　　 　　去年我区按照“打造绿色××、建设生态家园”的总体要求，结合××市创建省级园林城市和我区开展农村“三清”活动，坚持高起点规划、高标准建设、高效率管理、高速度推进，全区城乡绿化事业有了突破性进展。新增成片造林面积公顷，其中防护林公顷森林覆盖率达；新建农田林网公顷，完善提高公顷；累计完成四旁植树万株。城区绿地面积达公顷，绿地率达，绿化覆盖率达，人均公共绿地为 ...

　　几年来，我校认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》和市县有关《创建"绿色学校"工作的通知》、《关于进一步加强环境教育工作的决定》精神，积极开展绿色学校创建和环境教育工作，并取得了一定的成绩。现将主要工作向各位领导汇报如下。 　　 　　一、提高认识，加强领导，建立组织，争创市级"绿色学校" 　　 　　当今世界，经济高度发达，但经济发展与环境保护的矛盾也越来越突出。在我国，解决环境保护与经济可持 ...

中共XX市委XX市人民政府关于创建全国文明城市的实施意见 （200X年1月7日） 我市于1999年获得全省首批文明城市和全国创建文明城市工作先进城市的荣誉，创建全国文明城市有坚实的基础。创建全国文明城市，构建社会主义和谐社会，是贯彻落实党的十六届四中全会和省委九届五次全会精神的具体体现，是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求，是构建繁荣活力XX、文明法治XX、和谐安康XX的重大举措 ...

××××20XX年度绿化工作实施方案 　　20XX年作为“十一五”规划的第二年，是全面提高和巩固20XX年工作成果的重要年。为积极响应省委省政府提出的“生态立省盛世兴林”的号召，实现××××市第八次代表大会提出的今后五年××市发展的指导思想，奋斗目标和工作重点，努力建设实力××、宜居××、魅力××、开放××、创新××、法制××、和谐××；巩固和发展好“××”品牌、“××××”称号，现结合我区实际， ...

三月植树节活动方案 三月植树节活动方案新中国第五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议，将“3月12日”定为我国植树节，目的在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。为积极响应国家号召，根据我校实际，经学校团委会研究，决定在全校师生中开展以“绿化美化校园”为主线的活动。 一、活动目的： 1.宣传与实际行动相结合，让大家在实践活动中体验付出的喜悦； 2.增强环保意识，生 ...

我校积极开展创建“绿色学校”活动，旨在推动学校的精神文明建设和素质教育工作，促进学校的规范化建设，提高广大师生的环境意识，树立良好的环境道德观念，倡导绿色文明新风，培养高素质合格后备人才。由于近年来全区上下环境保护意识的加强，我校在创建“绿色学校”方面积极性很高，都做了大量的工作。我们采取了多种措施渗透环境教育，积极整理和收集各种资料，加大投入美化校园环境，组织了各具特色的环保宣传、环保发明、环保 ...

六安市创建国家园林城市实施方案 　　为全面贯彻落实科学发展观，改善城市人居环境，提高城市品味，促进城市经济社会可持续发展，根据建设部《创建国家园林城市实施方案》和《国家园林城市标准》，结合六安实际，特制定六安市创建国家园林城市实施方案。 　　一、指导思想 　　围绕建设中等城市的战略目标，坚持“政府主导，市场运作，社会参与，注重特色，讲求实效”的原则，充分利用城市的自然资源，迅速提升城市园林绿化总量 ...

　　自20XX年以来，在县委、县政府的正确领导下，我局按照《利津县生态县建设总体规划》、《20xx－20XX年度落实生态省建设目标责任书》及生态县建设有关指标要求，结合我县林业实际，科学设计，精心组织，严格工程施工管理，已超额完成任务建设指标，现将20XX年度上半年工作情况总结汇报如下： 　　一、任务目标及完成情况 　　(一）任务目标 　　20XX年我们的主要任务是：一是继续推广植树造林，确保年底 ...

幼儿园20XX年创绿工作总结 20XX年我园以《国务院关于环境保护若干问题的决定》为指导，在全面贯彻新《纲要》、实施新课程以及落实《全国环境宣传教育行动纲要》要求上，为实现创建浙江省“绿色学校”这个宏伟目标，不断创新活动载体，发动教师、幼儿和家长全员参加，着实推进了幼儿园的环境保护教育工作，营造了浓厚的绿色校园氛围，促进了幼儿园的可持续发展，使校园精神文明建设和幼儿素质教育上了一个台阶，主要做了以 ...

*县实验小学《少先队环境教育与创新教育实验》，在省“*”课题组等多位领导的关心下，于20*年春学期正式启动。在实验期间，课题组成员按照预定的实验方案，精心组织实施，到目前已取得阶段性成果。现将本课题实验开展的情况汇报如下：　　 一、 课题组的组建及开题情况　　 （一）、根据实验的需求，结合我校的实际，实验之初我们组建了本课题成员组。　　 1、课题领导组：　　 组长：* 组员：*　　 2、课题研究组 ...