苏教版语文二年级上册第1-4单元计划
第二单元教学计划
教 材 分 析
本单元编排了精读课文《秋游》 《再见了,北京》 《英英学古诗》 《乡下孩子》四篇课文。第一篇课文是描写大自然美好景色的抒情 短文。第二篇是讲述了北京奥运会结束了,人们怀着留恋与不舍离 开了北京的文章。后两篇课文富有寓意,能给学生思想上的熏陶与 感染。
单 元 教 学 目 标
1、学会本单元中的生字、新词。并理解一些较难的词语。认识在课 文中的新部首。 2、学会品析课文语言,体会文中的思想感情。 3、让学生能掌握一定的语言表达能力和读图能力。
教 学 重 点
1、引导学生学会本单元中要求掌握的生字,达到会读会写的要求。 2、通过对课文的学习,学会感悟文中所蕴含的思想感情。 3、理解儿歌的思想内容。
教 学 难 点
1、掌握一些字的书写笔顺。 2、 通过本单元的学习, 激起学生奉献爱心, 主动关心帮助残疾人的美好意向。 3、激发学生的民族荣誉感。
课 时 分 配
课文 1 课文 2 课文 3 课文 4 练习 2
2 课时 2 课时 2 课时 2 课时 2 课时
第一单元教学计划
教 材 分 析
本单元是识字单元。第一课—第四课都属于看图读韵文识字, 识字 1 让学生体会江南秋天的美景。识字 2 中的词语与“检阅军队” “中华神州腾飞发展”有关。识字 3 是让学生体会构字的特点。识 字 4 让学生理解形声字的特点和构字规律。
单 元 教 学 目 标
1、学会本单元中的生字、生词。认识在课文中的新部首。 2、体会文中所体现的思想感情。 3、让学生能掌握一定的语言交际能力和读图能力。
教 学 重 点
1、学会本单元中要求掌握的生字,达到会读会写的要求。 2、理解儿歌的思想内容。
教 学 难 点
1、掌握一些字的书写笔顺。 2、激发学生的民族荣誉感。
课 时 分 配
识字 1 识字 2 识字 3 识字 4 练习 1
2 课时 2 课时 2 课时 2 课时 2 课时
第三单元教学计划
本单元编排了精读课文《送给盲婆婆的蝈蝈》 、 《一株紫 丁香》 、 《有趣的发现》 。
教材分析
第一篇是一首儿童诗,赞扬了少年儿童主动关心、帮助 他人的好思想。第二篇是体现了学生对老师的尊爱。第三篇 体现了达尔文仔细观察、认真思考的学风。 1、学会本单元中的生字、生词。认识在课文中的新部首。
单元教学目标 2、体会文中所体现的思想感情。
3、让学生能掌握一定的语言表达能力。 1、学会本单元中要求掌握的生字,达到会读会写的要求。 2、理解儿歌的思想内容。 1、掌握一些字的书写笔顺。 2、去体会每篇课文的思想感情。
教学重点 教学难点
提高教学质量 的措施
从分利用多媒体可见来让学生有身临其境之感。教学
过 程中,引导学生学会用语言进行表达,指导学生补充事情发 生的原因。
课文 5
2 课时
课文 6
2 课时
课时分配
课文 7 2 课时
练习 3
3 课时
第四单元教学计划
教 材 分 析
本组有四篇课文,它们分别是《小鹰学飞》 、 《青蛙看海》 、 《狼 和小羊》 、 《狐狸和乌鸦》 。这几课以童话、寓言、故事等形式,告诉 我们怎么学习做人,学会认识社会。每篇课文都配有插图,形象地 再现了课文内容,要指导学生观察、想像。
单 元 教 学 目 标
1、学会本单元生字,正确书写本单元的生字,要求规范、美观,两 条绿线内的字只识不写,认识新偏旁。 2、认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的课文联系起来,凭 借插图理解课文内容。 3、学生在老师的指导下,正确流利地,有感情地朗读课文,理解课文 内容。 4、品析课文语言,体会文中所体现的思想感情,并以童话为凭借教 育学生。 5、了解童话的文学表现形式。 1、分析课文在刻画人物时使用了什么方法。 2、理解文中的语言描写和心理描写。
教 学 重 点
教 学 难 点
1、正确流利有感情地朗读课文。 2、体现课文所体现的思想感情。 3、使同学们知道学习无止境,应该不断进取的道理;能正确分辨好 恶;让学生懂得听奉承话容易受骗上当。 4、认识童话的写作形式。
课 时 分 配
第 8 课小鹰学飞 第 9 课青蛙看海 第 10 课狼和小羊 第 11 课狐狸和乌鸦 练习 4
3 课时 3 课时 3 课时 3 课时 2 课时