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    与《小升初一般现在时重点》相关的范文

  • 11-18 小学六年级语文毕业班小升初复习计划
  • 小学六年级语文毕业班小升初复习计划 复习要点 (一)学习习惯(一课时) (二)汉语拼音(两课时复习,一课时练习) 汉语拼音教学的目的在于帮助学生利用汉语拼音识字、学习普通话、查字典。复习这部分具体要求有: 1、能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,并正确书写;能具体区分声母、韵母; 2、能准确、熟练地拼读音节; 3、认识隔音符号、声调符号;并掌握“ü”的拼写规则; 4、认识大写字母,熟记《汉语拼音 ...

  • 07-28 小升中暑期特色班才艺展示家长会材料
  • 小升中暑期特色班才艺展示家长会材料 尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们: 大家下午好! 今天我们都怀着无比高兴的心情来到这里,因为今天来的目的就是看自己宝贝表演。孩子即将升入中班,在这一个月特色班中,孩子们学到了很多知识,比如说:手指操、美术、写字、写数、折纸、数数等。这些都为 上中班打下基础。宝宝们掌握的还不错。今天无论孩子表现的如何,请家长积极的为幼儿鼓掌。因为你们的掌声是给孩子们最大的鼓励。 一 ...

  • 11-19 教务处工作计划
  • 教务处工作计划 一、指导思想 本学期我校教务处以xx市教育局工作计划和xx教育学区教学工作计划为指导,围绕教学质量提升这一主线,进一步发挥教务处的指导、服务职能,增强为全校师生服务的意识,在原有的基础之上,不断更新思路,改进工作方式,强化教学常规管理,加大课程改革力度,通过加强教学视导、质量监测和质量分析的研究,力争20XX年中考多面突破,真正办林溪人民满意的教育。 二、工作思路 立足常规 关注课 ...

  • 10-06 语文期末考试试卷分析
  • 语文期末考试试卷分析 这次的期末考试题比较难,也比较活,很像“小升初”的题型。平时知识学得比较“死”,不会灵活运用的学生在做这套考试卷就会感到很困难。我花了半天的时间把每个学生的卷子进行分析,具体分析如下,请家长在孩子们拿到试卷后和孩子共同分析自己存在的问题,并找到解决方法,在今后的学习中扬长避短,争取有比较大的提高。此次考试最高分116分,最低分6分。 基础知识部分: 1.读拼音写词语:此题学生 ...

  • 01-07 2014年党员公开承诺书
  • 20XX年党员公开承诺书 姓 名 汪琴 性别 女 年龄 39 入党年月 03.4 单位及职务 硚口区新安街小学教师 承诺内容 共性承诺 1、牢记宗旨、铭记誓言,严格履行党员义务,树立社会主义荣辱观,服从组织分配,积极完成党的任务,在教育教学各方面起到先锋模范作用。2、遵纪守法,严格要求自己,成为学校制度的参与者,执行者,做完成绩效目标的先行者。3、加强教师职业道德建设,坚守高尚情操,知荣明,关爱学 ...

  • 07-21 学籍管理汇报材料
  • 学籍管理汇报材料 各位领导、老师: 大家好!能坐在这里就学籍管理工作跟大家做个交流汇报,我感到非常荣幸! 我们老学籍管理员都知道,学籍管理是一项非常琐碎且繁杂的工作,最需要我们用十分的细心、耐心去对待。下面我分三个方面向大家汇报我的工作情况。 一、开学报到人数统计。 1.报到情况统计。 学生报到的时候也是我们管理员最忙的时候,报到一结束,我就到每个班级去统计报到情况。(结合表格讲解1)具体是按照上 ...

  • 02-19 新课程培训反思4篇
  • 新课程培训反思 培训反思之1 走出阴影 感受阳光 在华中师大培训之余,天气闷热。我想去透透气,便邀上朋友一路散步,说话间便走进了校园的绿地。这里:松柏参天、桂树满山、翠竹苍劲,沁人心脾。 我微闭着双眼正陶醉在这大自然的美妙当中…… 朋友问我:“你说这鬼天气,是不是要下雨?” “你看看天,不就知道了吗。”我轻声说。 “这里树木参天,我怎么能看见天呀?”他说。 “你走出去看看,不就清楚了吗?”我提示他 ...

  • 06-26 老师给学生的毕业留言(毕业赠言)
  • 老师给学生的毕业留言(毕业赠言) 彤: 我送你一盆紫苏,你回赠我一盆三角梅。我知道三角梅特别难养活,当花开的时候,就让我想起了你,这盆三角梅会作为永久的纪念,见花如见到你本人。 我们师生还有半年朝夕相处的日子,然后你就小学毕业,步入中学。 你的能力很强,挤公交上学,接送妹妹去特长班,做事也雷厉风行的。你自己上下学也特别让人放心。 去年全市运动会上,你为同学抻着皮筋,同学们在上面做着各种动作,跳来跳 ...

  • 02-13 六年级语文下册教材培训心得体会
  • 六年级语文下册教材培训心得体会 今天,我们商业局联办小学举办了教材培训活动,有幸聆听了宋桂敏老师对六年级下册教材的解读和剖析。她结合自己的教学经验,将教材疏通和教育教学指导有机结合,紧贴实际,通俗易懂,我从中受到了很大启发。 六年级的第二学期,不论对学生还是老师,都有一些特殊的意义,既是小学阶段的最后一个学期,同时也要与初中的语文学习进行一定的衔接,所以对教材的理解和把握就显得尤为重要。 一、从主 ...

  • 10-22 暑期社会实践日志
  • 暑期社会实践日志 日期 岗位体验具体工作 备注 6月15-6月20 参加一些招生和教学前的培训,了解一些文本资料,进行一些模拟练习。 6月21-6月23 由于人手不够,我通过各种途径和我的同学联系,也请他们帮我问了他们的同学,希望找到够多的招生老师。 6月24日 早上我们去发传单可是被保安阻止了。他们说今天有检查不能发,但他们有介绍我们去附近的村庄发。我想只要我们真诚以待,他们是乐意帮忙的。后来我 ...