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  • 04-28 小学科学骨干教师课堂教学展示活动总结
  • 小学科学骨干教师课堂教学展示活动总结 虽然我已经有八年的教龄了,但是作为一名小学科学老师,我还是一名刚入门的学生。抱着需要迫切学习的心态,我在11月27日参加了市教育局教研室组织的“xx市小学科学骨干教师课堂教学展示活动”。 在这次活动中,6位上课教师无不使出浑身解数,使得课堂教学精彩纷呈、高潮迭起,而之后评课老师的精彩点评更让我有醍醐灌顶之感。 其中,中山小学xx老师的一堂《运动起来会怎样》让我 ...

  • 03-16 船舶电机员见习报告
  • 船舶电机员见习报告 作为一名见习电机员,在"xx轮"见习一段时间后,有幸于20XX年6月22日到"xx轮"继续见习.见习期间严格要求自己,学习内容总结具体如下: 一.职责 通过对SmS体系文件的学习,使我了解了电机员在船的主要职责:在轮机长领导下,负责全船电机.电气设备的"管"."用"."养".&q ...

  • 11-28 六一儿童节征文:亲爱的,对不起
  • 六一儿童节征文:亲爱的,对不起 亲爱的,我今天的确是闯祸了,我真的错了…… 下午放学后,天,下着小雨,室外是去不成了,但依然没有阻止你玩遥控飞机的兴致,在阳台上,在客厅里,你排除一切干扰,玩得小心翼翼、饶有兴趣:“妈,你也来试试,真的,太好玩了!来,过来,我教你!这个键……”从你手中接过遥控器,我把左键轻轻向前一推,机翼呼呼地转,飞机就起飞了…… “妈,不要太高了,你玩得还不熟,坠机可就玩了,说明 ...

  • 11-17 煤矿劳动模范工先进事迹
  • ××没有高学历,没有镀过金,但在煤矿机修领域,他是绝对的技术大拿。××的成长历程给我们现代工人一个启示:没有真本事,没有高技术,就无法在新的企业中胜任工作。在××走过的道路上,有别人无法体会的艰辛,他在自己的煤矿机修领域里创造了一个又一个成果,这一切完全源于自己对工作地热爱,对技术地苛刻追求,对科学地不苟钻研。我们现代企业最需要的是这类能在本职岗位上干出特色的技术工人,我们的工业化道路上需要有这些 ...

  • 06-10 煤矿劳动模范运行队机电维修工先进事迹
  •   **没有高学历,没有镀过金,但在煤矿机修领域,他是绝对的技术大拿。**的成长历程给我们现代工人一个启示:没有真本事,没有高技术,就无法在新的企业中胜任工作。在**走过的道路上,有别人无法体会的艰辛,他在自己的煤矿机修领域里创造了一个又一个成果,这一切完全源于自己对工作地热爱,对技术地苛刻追求,对科学地不苟钻研。我们现代企业最需要的是这类能在本职岗位上干出特色的技术工人,我们的工业化道路上需要有 ...

  • 11-18 婚主持策划
  • 婚主持策划 1、 司仪入场:中央通道登场、舞台一侧入场 2、 新人入场:①新郎新娘在红地毯一侧侯场,等候主持人请上新人。 ②首先,新娘先入场走到远离地毯3分之1处停止,主持人问询为何不走,等自己的爱侣,奏响爱的集结号。新郎上台走向新娘,一起牵手直奔婚礼殿堂的舞台。 ③新郎唱着动人的爱情歌曲。走向舞台,站立几秒钟,之后走下舞台,在人群或是站在两侧的好朋友的手中一束一束的搜集爱的玫瑰花,等整理好11朵 ...

  • 08-23 学生寒假"五个一"社会实践活动实施方案
  • 学生寒假“五个一”社会实践活动实施方案 根据xx文明办发(20xx)02号文件“关于在春节、元宵节期间组织未成年人参加‘我们的节日’主题活动的方案”精神,以及我校首届“科技之春科技节”实施方案的要求,结合我校德育工作实际,制定学生寒假“五个一”社会实践活动实施方案。 一、活动目的: 丰富学生寒假的精神文化生活,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,激发学生了解和认识社会的意识,强化感恩父母的思想 ...

  • 08-18 施工作业重大危险源管理专项方案
  • 施工作业重大危险源管理专项方案 一、 编制的目的 为了有效地控制本项目施工作业中的重大危险源引发的危害发生,保证施工项目部人员、设备和施工作业安全,根据安全管理的有关规定,特制订本管理方案。并在重大危险源处设立醒目的警示标牌、标识。 二、 工程涉及范围 根据本工程施工现场设施、设备、环境,和现场条件,涉及本工程的重大危险源为: 1、现场施工临时用电及带电设备 2、龙门提升架 3、单排落地式钢管外脚 ...

  • 09-29 船务实习报告
  • 船务实习报告 一、实习主要过程 起止时间:20xx.4.18,20xx.7.8-20xx.7.22 哈尔滨6.18,地点哈尔滨江北造船厂,我们参观了厂区现况。 大连7.8,于中国人民第七八一四厂,作者听取了周老师关于工厂简介讲座,之后进行现场305艇陈列处参观及对展厅参观。7.9,于铁建宾馆听了大连厂资深专家金老师关于船舶总装及工艺过程的讲解。7.10,在大连老虎滩旁参观104舰。7.11亦于铁建 ...

  • 12-11 辅修专业教学计划
  • 《生物技术》辅修专业教学计划 一、专业培养目标 本辅修专业培养生物技术及其相关领域的应用型人才。 二、专业培养要求 本辅修专业的学生通过学习可获得以下几方面知识、能力和素质: 1、掌握生命科学和生物技术等方面的基本理论和基本知识,具有一定的生物工程原理的基础知识; 2、掌握生物技术方面的基本实验技能; 3、具有综合运用所掌握的理论知识和技能,从事生物技术及其相关领域产品研发、生产、管理的能力; 4 ...