开展四德教育实施方案

开展“四 德”教育实施

方 案

为提高林区广大职工群众文明素质，全面加强全局职工群众

社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德建设，推动方正林业局文化兴局和精神文明建设深入开展，进一步树立良好的企业形象和社会形象，提高林区社会和人民群众对企业的满意度，进一步巩固和扩大“四德”教育成果，党委林业局决定结合上年“除陋习、树新风、塑形象活动在全局开展 “四德”教育活动。特制订如下实施方案：

一、指导思想

以党的十七届六中全会精神为指针，深入践行科学发展观，

以提高职工群众文明程度和思想道德素质为目的，以提高职工群众和全局师生“四德”水平为核心，弘扬正气，引领风尚，塑造形象，努力构建和谐企业、和谐家庭、和谐社会。通过开展宣传教育活动，使广大职工群众和学生树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉养成文明习惯，提高工作学习服务质量，树立企业形象，积极促进林区各项事业全面发展。

二、“四德”教育活动的内容

（一）、社会公德建设：

社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的

行为准则，要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护

环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，在社会上做一个好公民。

文明礼貌，是人类社会为维护正常生活共同遵守的最起码的

道德规范。主要表现在卫生整洁、仪表文明，仪态优美、举止文

明，谈吐礼貌、语言文明，遵守礼仪、行为文明。

助人为乐，是人们共同遵守的最起码的道德规范，是为人民

服务精神的直接体现，它是一种高尚的文明行为。同志之间、同

事之间、朋友之间、邻里之间、亲友之间需要相互依存、相互关

心、相互支持。

爱护公物，就是要关心、爱护国家财产，同一切破坏公共财

物的行为作斗争，同一切浪费公共财物的行为作斗争。

保护环境，就是要树立“保护环境、人人有责”的观念，从

自己做起，从身边的小事做起，改变不利于环境保护的生活方式

和行为方式，培养符合环境道德要求的生活习惯和行为方式。

遵纪守法，就是要提高法律意识，增强法制观念，做到知

法、懂法、守法、护法；要严格遵守各项法律和纪律，不做任何

违法违纪的事；要自觉遵守和维护公共秩序；要坚决同一切违法

违纪行为作斗争。

（二）家庭美德建设：家庭美德是每个公民在家庭生活中应

该遵循的行为准则，要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和

睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德，在家庭里做一

个优秀成员。

尊老爱幼，是中华民族传统的家庭美德。就是要尊敬孝顺老

人，抚育培养子女，坚决反对虐待、遗弃老人和儿童的不道德行

为。

男女平等，是指男女在政治、经济、文化和社会生活以及家

庭生活等方面享有同等的权利和履行同等的义务。

夫妻和睦，就是夫妻之间应平等互助、互敬互爱，培养、保

持爱情，提高生活的质量。

勤俭持家，就是把勤俭节约引入家庭生活，努力劳动、不怕

辛苦，从家庭生活的一点一滴做起，量入为出、合理消费。

邻里团结，就是邻里之间主动关心、互相帮助，相互体谅、

以礼待人，多为邻居着想，不干扰他人的正常生活。

（三）、职业道德建设：职业道德是在职业活动中应该遵循的

行为准则，要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务

群众、奉献社会为主要内容的职业道德，在工作中做一个优秀建

设者。

爱岗敬业，爱岗就是热爱自己的本职工作，能够为做好本职

工作尽心尽力；敬业就是要用一种恭敬严肃的态度来对待自己的

职业，对工作要专心、认真、负责。

诚实守信，诚实就是要忠实于事物的本来面貌，不歪曲事实，不作假，不为不可告人的目的而欺骗别人；守信就是讲信用、讲信誉，信守诺言，忠实于自己承担的责任。

办事公道，就是以国家法律法规、规章制度以及公共道德准则为标准，秉公办事，公平、公正地处理问题。

服务群众，就是要树立全心全意为人民服务的思想，热爱本职工作，甘于奉献；要急群众之所急，想群众之所想，帮群众之所需。要廉洁奉公，不利用职务之便谋取私利；要自觉接受群众监督，有错即改，不断提高服务水平。

奉献社会，是职业道德的最高要求，是为人民服务和集体主义精神的最好体现，其实质是奉献。作为一个建设者，无论身在哪个部门、哪个岗位，只要爱岗敬业，努力工作，就是在为社会做出贡献。

（四）个人品德建设

个人品德标准：勤奋刻苦，勤俭自强，正直善良，克已奉公，见义勇为。和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守约。

个人品德：是由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为等因素所构成。道德认识是社会的道德要求转化为个人内在品德的首要环节，是品德形成的基础。

个人品德：是人们在日常生活中评价人们行为的一个标准，是人们工作、学习生活中的行为准则和相关规范。个人

品德是通过社会舆论对社会生活起约束作用，它依靠自觉性，调整人们日常生活的社会关系。

个人品德要做到：第一，适应转变，认清使命。第二，树立崇高的理想，形成正确的人生价值观。第三，加强素质修养，提高道德水平。第四，追求高尚人格，不断完善自身。

个人品德：是社会主义道德建设的目标要求。是个体精神境界的提高和全面发展的要求。个人品德的培养是个人修养的目的，也是社会教育的任务。每个林区社会成员都应该为形成良好的个人品德而努力奋斗。

三、活动时间与方法：

五月份各单位制定“四德”教育方案，加大宣传教育力度，大造宣传舆论声势。新闻广播电视局开办专题报道栏目，每日都要深入各单位采访，要求有关单位要密切配合并给予大力支持。

六月份：一是高楞街道组织十个社区采取不同形式的召集“五老”人员开展一次有针对性的学习“四德”教育座谈会。走访查看社区建设，监督关心爱护社区公共财产，深入小区、家庭发放“四德”教育宣传单或宣传画，建立“四德”教育宣传栏，

结合“四德”教育开展不同形式的寓教于乐社区文化系列活动。 二是老干办组织老干部以“四德”为主题形式，开展一次为林区快发展大发展“谏言献计”座谈活动。三是教育中心和各学校组织师生开展好“四德”教育演讲比赛和“六一”儿童节等艺术节

主题实践活动。四是局机关组织开展好遵守“职业道德、个人品德”座谈会，以“四德”教育为契机，实行服务与管理承诺制。五是高楞地区各服务单位要开展好“四德”建设主题实践活动和群众满意度测评活动。

七月份各单位要结合庆祝党的十八大召开，开展好“四德”教育征文活动。

八月份组织开展“四德”学习交流和“四德”演讲比赛活动。 九月份各单位组织开展一次典型事迹报告会和学习教育推进会。开展好“文明礼仪从我做起”为主题的实践评比活动。

十至十一月份局党委督导组深入基层到各单位参加各单位组织开展的评比总结表彰“四德”建设先进个人、先进部门和先进单位会议。

四、活动要求

1、高度重视、健全制度。各单位党政领导要高度重视“四德”教育工作，落实专人负责，健全学习讨论活动记录，纳入年终考评。采取“四德”教育活动与单位“开展“除陋习、树新风、塑形象”道德实践活动相结合，把“四德”教育内容纳入“三创”活动中。

2、精心组织、力求实效。开展“四德”教育一是抓好理论

学习和座谈讨论。二是结合文化兴局要求，计划好本单位系列文化活动的开展。三是要形成良好的行为规范。着重抓好普及文明用语，倡导“五个做起”即从我做起、从现在做起、从点滴做起、从身边做起、从家庭做起。做到“九要”、“九不”。即要遵纪守法、要好学上进、要勤俭节约、要礼貌待人、要讲究卫生、要团结互助、要尊老爱幼、要见义勇为、要移风易谷。不随地吐痰、不乱扔乱倒、不乱贴乱画、不乱停乱放、不乱穿马路、不损坏公物、不损害花草树木、不说脏话、不在公共场所吸烟。切实让广大职工群众思想受到教育，素质得到提升。

3、正确引导、积极推进。为坚持用“四德”教育内容引领人们正确的价值取向，把握好核心价值体系建设，各单位要制定切实可行的实施方案和计划系列活动安排推进表。要有“四德”主题教育活动的典型做法。每月有电视通讯报道，有总结报告，有实际成果。

各单位将“四德”方案于5月31日前上报宣传部411室。

后面附开展“四德”教育活动日程安排表

方正林业局党委宣传部

二0一二年五月二十一日

开展“四德”教育活动日程安排表

方正林业局 2012年5——12月

以上是方正林业局第一批开展“四德”教育活动单位，纳入年终精神文明建设先进单位考评。