关于课堂和老师
1、要平易近人
2、要有幽默感
3、幽默不了，要会讲故事
4、故事讲不好，要会利用多媒体，把故事用视频、图片或动画方式展示出来
5、讲解知识要清楚仔细，但又不拖泥带水
6、要善于鼓励学生，并要记住每个学生
学生上课回答问题如果回答的不错，就要夸夸他，并记住这个学生。这样学生就会觉得老师很关心自己，会努力点，不想让老师对他失望。
7、讲解题目时要注意给学生总结解题的方法和技巧，而不是为了讲题而讲题。
想要很好的驾驭课堂：讲课一定要生动。
我一直都有一个观点：如果上课学生总是不大想听课，这不能怪这班的学生素质不好，而是要反思自己的教学方法是否正确！确实，有些班级的听课纪律会差一些，这时老师就得想办法让讲课的内容更加生动，把学生的注意力吸引过来。
不过，毕竟政治课本身是比较枯燥的，政治课想讲的生动是需要很大的努力的，一方面，自己要有充实的知识储备，这是讲好课的前提；另一方面，要知道学生对什么例子会感兴趣，把学生感兴趣的例子讲出来。
我现在每天都有大量的阅读，比如上网看时事，看精彩的文章，平时有看《读者》、《青年文摘》和报纸等等，看到好的知识就会把他们整理到博客上面，以后要讲到时就可以快速找到，从中选出最适合的例子用于讲课。由于我每天都有整理时事，所以每节课还增加了一个环节，那就是给学生讲评最近发生的时事，这已成为我每节课都会保留的环节，而学生也很喜欢我讲时事给他们听，很期待我每天能讲有趣的时事给他们听。在讲时事的过程中，也可以让学生思考时事与所学知识的关系，让他们更好的把握知识。
想要很好的驾驭课堂：要与学生和睦相处 在教学过程中，有些老师总认为
为了师道尊严，必须与学生保持一定的距离，不能跟学生太要好，不然会很难管理学生，很难驾驭课堂。这个想法我以前也有，但经过几年多的教学，我发现如果你能把学生当成朋友的话，学生也会把你当成朋友，在上你的课的时候会给足你面子，而不会跟你抬杠。
所以，必须学生如何跟学生和睦相处，这是很重要的学问，由于时间的关系，我就不详细写了。不过有一点必须记住，那就是得平等对待每个学生，不能偏心。