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    与《班级及教师办公室用机管理制度》相关的范文

  • 12-17 七年级级部管理工作总结
  • 七年级级部管理工作总结 找准角色定位 走精细化管理之路 尊敬的各位领导,各位老师: 作为一个大学毕业就来到十二中的年轻老师,十分幸运能够得到诸多锻炼,从事级部工作就是其中最艰巨,也是受锻炼最多的岗位。级部工作是十二中管理工作中最基层的工作。千头万绪,杂事繁多,如何让每位教师做好自己的本职工作,完成学校的各种教育教学任务,如何带领教师在愉悦的心情下,进行愉快的教育教学活动,保质保量地完成教学工作任务 ...

  • 07-23 九年级教学工作计划
  • 九年级教学工作计划 一、几点工作设想 1、通过召开教师会议、学生会议和环境布置,积极营造毕业班氛围。如早设中考倒计时牌,增加级部级训,醒目位置设置中考标语等。 2、开学第二周起,每天下午增开第四节课。语数外各一节,政史、理化各一节。周五下午提前一节课上课。共5个课时。(开学第一周内公布课表,下发致家长一封信,家长学生自愿参加) 3、晚自习语数外各一节,政史一节,理化一节。周日晚尽可能安排班主任晚自 ...

  • 09-25 秋季学期开学及第一周主要工作安排
  • 秋季学期开学及第一周主要工作安排 1.工作安排如有变更或未尽事宜,以另行通知为准,[]各部门认真落实各项检查制度。 2.各处室、部要将有关工作事项要求通知到有关班级或责任人。 27/8 六 1、上午8:00全体行政、教辅后勤人员报到,各部门做好开学准备。 2、上午8:00在信息中心会议室召开期初行政会议。 图书馆做好教材分理工作。 下午组织青年教师和学生志愿者协助班主任整理布置教室,以良好的环境迎 ...

  • 08-25 教师教学评价体系(讨论稿)
  • 一.宗旨:此评价体系是为深化我校的教学管理体制,是对教师职称晋级,校内外各种先进的评选的依据.此评价体系本着公开,公平,公正的原则,有效服务于学校管理体制,服务于我校办学思想的贯彻落实.二.评价体系的基本结构:一票否决基础上的量化评价系统.该评价体系对每一位教师进行评价,评价结果以量化形式表现,但违反了"一票否决"所规定的条例,则不论量化成绩如何均不能评为优秀,也不能享受校内的一些先进评选.量化的 ...

  • 04-19 创建特色校园汇报材料
  • 创建特色校园汇报材料 营造特色校园文化构建师生发展平台 校园文化是以校园为空间,以学生、教师参与为主体,以课外活动和艺体工作为载体,以文化的多学科、多领域广泛交流及特有的生活交往为基本形态,以显性文化和隐性文化两种形式存在,具有时代特点的一种群体文化。富有特色的校园文化在学生的成长中具有不可替代的作用,它通过潜移默化的方式影响学生的审美情趣,促进学生的个性发展,对学生健全人格的形成具有重要的推动作 ...

  • 12-04 中学2014年级部管理细则
  • 中学20xx届高一年级部管理细则 20XX年9月 为了进一步提高教育教学质量,根据《浦江三中年级部管理办法(试行)》的要求,高一年级部制定本细则。 第一部分 机构人员 1.成员5人:主任,张沛;副主任,王亮;干事,陈巨人、陈灵元、何明锋。 2.办公地点:2号教学楼一楼西班主任办公室。3.年级部管理实行主任负责制,全面负责年级教育教学工作;其它成员在主任领导下分工协作,完成年级部的各项工作,提高全年 ...

  • 07-28 关于加强课堂管理的实施细则
  • 关于加强课堂管理的实施细则 为严肃课堂纪律,维持教学秩序,加强学风建设,提高教学质量,养成学生良好的学习习惯,根据《天津农学院学生管理规定》的相关要求(见附1),结合本系教学实际,制定本实施细则。 第一条 凡本系教师应按照我院相关规定认真做好课堂管理工作,凡本系学生均应严格遵守学校关于教学管理的规章制度,严格考勤,杜绝课上吃东西、玩手机(含擅自接打电话)、睡觉等不良现象。 第二条 任课教师可根据学 ...

  • 03-30 优秀教师事迹材料:情系教坛乐于耕耘
  • 优秀教师事迹材料:情系教坛 乐于耕耘 成中华老师是大冶市xx山xx中学的数学老师,现年四十七岁,大学本科学历,中学高级教师。二十六年来,成老师情系教坛,心系学生,忠于职守,为人师表,注重职业道德修养,加强文化学习,提高业务素质。凡要求学生做到的,成老师总是先做到。成老师乐为学校挑重担,除带两个毕业班数学外,还担任班主任。在教学中成老师充分发挥自学的优势,在创新教学上,做了大量硬功夫,撰写许多论文并 ...

  • 09-20 2014年春季学期政教工作计划
  • 20XX年春季学期政教工作计划 工作目标: 一、更新一个理念:在班级管理中,全线贯穿招生、保生意识。(学生是学校发展的生命线,开学第一天就是招生、保生第一天,强化家校联系工作,促进家访改革,形式改变,让老师更加务实的做好家访、电访工作)。 二、树立两个意识:1、牢固树立“生本意识”,形成德育和谐发展的良好局面(以国学学习、礼貌用语编撰、利用文化长廊、体育活动等手段,促进学生进一步温习和巩固)。2、 ...

  • 10-10 年级组工作总结
  • 本学期是我校和子弟校合并的第一年,教师需要融合过程,而学生升入高二,重新分文理班,也需要融合过程。可以说开学初是十分不稳定的一个时期。而恰在这个时刻,我身为组长却受伤骨折在家休息半个月,但是我组老师却能在这个时候团结一致,不仅仅把办公室的布置和教室的卫生工作做好,还有条不紊的开展各种教育教学工作,为本学的工作打好了基础。 一转眼,半年过去了,我们高二年级各项工作做得都不错。现将工作总结如下。 一、 ...