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    与《箍筋类型的表示方法和计算》相关的范文

  • 10-12 二年级数学试卷考生情况分析
  • 二年级数学试卷考生情况分析 20xx-20xx学年上学期二年级期末水平测试卷是由砚山县教育局领导商议,由在二年级组的骨干教师及教学专家根据本学期新教材的目标为指导,切实地结合各地区儿童爱教学环境影响的差异性,真实地依照各地区的儿童所学习知识的程度,为全面而有效、真实地查证各地区儿童对新编的九义教材所安排知识的接受情况,特地进行了我砚县学校20xx-20xx学年二年级期末水平的调研性测试,测试科目以 ...

  • 02-24 2014年第一学期化学科教学质量分析报告
  • 20xx-2014学年第一学期化学科教学质量分析报告 一、答题总体情况 本次化学科的期末考试,我校学生在答题方面的总体表现如下: 1、基础知识和基本技能不扎实。表现在对化学式的意义表述不清;对化学反应的量的关系不能正确理解;对物质的分类混淆不清;计算能力非常薄弱;对化学用语的表达含义不能准确理解;不会书写化学反应的方程式等等。 2、实验基本技能差。不会组合正确的实验装置和排列合适的实验操作顺序等。 ...

  • 04-17 2014年春季小学四年级数学期末测试质量分析
  • 20XX年春季小学四年级数学期末测试质量分析 为了更进一步了解、掌握小学数学教学情况,及时总结数学教学的成功经验,及时发现数学教学中存在的不足,有效地提高小学数学教学质量,现对本次四年级数学期末测试进行质量分析。 一基本情况 本次应参考人数为61人,实参考人数为61人。实得总分5142分,人平得分84.3,及格61人,及格率为100,优秀54人,优秀率为88.5,无低分人数,最高分为98分,最低分 ...

  • 03-04 中考试卷分析
  • 中考试卷分析 中考评卷,从19号晚上开始集中开会,20号正式开始,历时5天,今天上午,全部工作完成。   评卷工序有六个:改卷,质检,复查,统分,核分,复分。最后是试卷分析...   试卷分析分三大部分:错误类型,试卷评价,试卷分析。   我们数学科,分两大组,每组48人。问号在第一组,和10位老师共同负责第22小题。(其中8人改卷,2人质检:检查给分是否正确,是否合理)   我的试卷分析:    ...

  • 09-04 外文网络信息资源检索实习
  • 外文网络信息资源检索实习 一、实习内容:   1、ScienceDirect数据库 ScienceDirect是荷兰Elsevier公司的核心产品,是全学科全文数据库。该数据库收录2200多种期刊,6000余种电子图书,900多万篇全文,24个学科的文献。目前,可以通过在国外的主服务器(简称SDoL数据库)sciencedirect.com访问ScienceDirect数据库,查找1995年以来的 ...

  • 08-29 生涯计划书
  • 生涯计划书 --张智华   一、个人信息   姓名:张智华性别:男年龄:20   学校:江西理工大学应用科学学院院系:机电学院专业:机械工程及自动化   二、自我认识和探索   “我是谁?”是每个人穷尽一生都在思考的问题,这也是职业生涯规划要回答的第一个关键问题。以下是你的各种特点:   1、适合我的领域:   兴趣是最好的老师!当一个人对某一工作或职业感兴趣时,他能更加积极思考和探索,更好地发挥 ...

  • 06-30 小学三年级数学期末试卷质量分析
  • 小学三年级数学期末试卷质量分析 现就学习力、想象力、记忆力等几个方面分析本班学生目前学习能力的水平。 一、试题结构 本次考试共设六大题,考试时间70分钟,总分100分。第一大题是判断题,占分6%,第二大题选择题,占分10%,第三大题填空题,占24%,第四大题计算题,占23%,第五大题按要求做题,占11%,第六大题解决问题,占26%。从试题的比例来看,本次试题注重检验学生的计算能力和解决问题的能力。 ...

  • 10-07 2013年-2014年第二学期六年级数学教学工作计划
  • 20xx-20xx第二学期六年级数学教学工作计划 学习对象分析:本班学生上册应掌握的知识基本掌握较好,尤其是分数计算方面准确率较高,但在实际应用类,如应用题,还有个别学生对题目难以理解,解题困难。大部分学生学习较主动,能自觉进行课后复习、课前预习,课堂上发言较积极,但有个别学生依赖性较强,思维能力和分析能力都较差,听课时较易分神,学习成绩较不理想。同时,本班同学学习习惯大多较好,课堂听课认真,作业 ...

  • 10-04 七年级期中地理试题及试卷分析
  • 七年级期中地理试题及试卷分析 地理学科的命题从整体来看,贯彻《地理课程标准》的要求,考试范围是七年级上册整本书,从内容上看,主要针对学生基础知识和基本技能的考查,知识覆盖面广,重点突出,贴近初中教学的实际,平和清新,题目难、中、易比例恰当,具有较高的信度和有效的区分度,对初中地理教学发挥了积极的导向作用。主要特点有: 一、全面考查基础知识 本试卷共五道大题,考查的内容都是初中教学的基础知识。分别考 ...

  • 11-09 六年级数学期末测试分析报告
  • 六年级数学期末测试分析报告 一、数据统计 1.1总体情况 班级 平均分 实考人数 及格人数 及格率 得分率 最低分 最高分 满分率 优秀率 六(1)班 83.7 45 40 88.9% 83.7% 8 100 11.1% 77.78% 六(2)班 80 43 39 90.7% 79.2% 39.5 98 0 58.14% 1.2成绩分段统计 成绩分段统计表 分数段 90-100 85-89 80- ...