二小悬挂标语活动 简报(15)
简报
九寨沟县第二小学 2016年春季第(15)期
学习宣传 营造良好的育人氛围
-----九寨沟县第二小学开展学习“四川骄傲”，“悬挂社爱国主义、
民族团结等方面标语”活动简报
自开展社会主义核心价值观进校园活动以来，我校积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案。学校确立了以开展活动为载体，通过活动向学生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。按照上级下发的九寨沟文明办【2016】1号《关于做好“四川骄傲. 第四届四川省道德模范宣传漫画”宣传工作的通知》和县委宣传部《关于悬挂张贴社会主义核心价值观、爱国主义、名族团结等方面的标语的通知》的文件精神，我校立即行动起来，学习宣传、悬挂标语，营造良好的育人氛围。
现将具体活动开展情况总结如下：
一、加大宣传力度，营造社会主义核心价值观、爱国主义、民族团结的氛围。
1、通过各种媒介在校内进行宣传，在校园宣传橱窗内张贴，在LED 屏幕上
打出：“创文明城市、
做文明市民。”“弘
扬社会主义核心价
值观，为加快九寨新
发展、建设三个领先
区助力。”“爱国是
核心，团结是基础，
和谐是根本，发展是
关键，文明市标志。”“团结进步是各族人民的共同心愿！”“以德为重、以孝为先、以俭为主、以知为智”等标语。
2、通过教师网络进行宣
传，让全体教师深刻理解进一
步践行社会主义核心价值活
动的内容。通过不同形式的宣
传，营造了良好的育人氛围。
二、开展各项活动，不断推进社会主义核心价值观建设。
1、开展“践行
社会主义核心价值
观，争做美德好少
年”、“维护民族
团结，反对分裂”
等主题活动。学校
利用升旗仪式的国
旗下讲话，就社会
主义核心价值观、
爱国主义、民族团
结的内容、含义、精神实质等，向全体师生进行宣传。使全体同学对社会主义核心价值观有了更进一步的理解。懂得培育和践行社会主义核心价值观是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略部署，是全力推进九寨新发展、建设三个“领先区”的重要抓手。同时希望全体师生认真学习和开展好社会主义核心价值观主题教育活动，做社会主义核心价值观的践行者。教育学生将爱国情怀转化为刻苦学习、奋发图强的实际行动，积极弘扬社会主义核心价值观。
2、开展了“美化校园
我先行”为主题的劳动实践
活动。本次活动，引导学生
树立生态文明理念，积极参
加“节粮、节水、节电”等
环保活动，既培养了学生热
爱校园、热爱劳动、热爱集体的情感，真切地体会到校园环境的美化需要大家共同参与。同时也深深体会到劳动所带来的光荣与快乐，使学生获得思想启迪和精神升华，从而进一步提高爱国精神和思想道德素质。
3、学校利用校园广播开展“每周一歌”活动，并要求各班开展以“爱国主义、民族团结”为主题的革命歌曲传唱活动，学校德育处特意安排了专业教师，上好音乐课，并有针对性地选择歌颂党、爱国、民族团结的革命歌曲，每周教唱一首，校园里每天都歌声洋溢，从精神上熏陶了学生。
通过一系列的活动，同学们经受了一次教育洗礼，增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，同学们在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、校风学风建设等方面，有了明显好转。在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我校德育工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。
撰稿人：郑萍 审稿人：邵克月
报送：县委宣传部 、教育局办公室、教育股、德育股
2016年3月21日