修辞手法之夸张
【知识讲解】 夸张,是为了更突出、更鲜明地表现某一事物,对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述的修辞手法。合理地运用夸张修辞,可以揭示事物的本质,既能增强说话的感染力,又能“启动”听者的想象力。 夸张可分为三类,即扩大夸张、缩小夸张、超前夸张。 1.扩大夸张,即故意把客观事物说得“大、多、高、强、深……”的夸张形式。 如:“蜀道之难,难于上青天……尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟……”(李白《蜀道难》)诗人在诗中借助神话传说和民间谚语,生出丰富奇特的想象,运用夸张修辞,近乎完美地描写出蜀道的奇和险。 2.缩小夸张,即故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅……”的夸张形式。 如:“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”(毛泽东《七律・长征》)诗人把绵延不断的“五岭”和巍峨高大的“乌蒙”分别比作“细浪”和“泥丸”,极言其小,是为了突出表现红军敢于战胜一切困难的高大形象和伟大气魄。 3.超前夸张,即在时间上把后出现的事物提前“一步”的夸张形式。 如:“瑶台雪花数千点,片片吹落春风香。”(李白《雪》)此句与“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”同样写雪,同样使用了夸张修辞,连句式都相同,在读者心中引起的感受却全然不同。“燕山”句运用扩大夸张,渲染了严冬雪景;而“瑶台”句则运用超前夸张,唤出了浓郁的春意。 提示:1.运用夸张修辞要以客观实际为基础,给人以真实感。 2.运用夸张修辞要明确,不能又要夸张,又要表现真实。 3.夸张的表现往往借助于比喻、比拟等修辞手法,运用时要注意表意上的一致性。 4.要注意说话的场合,例如在向别人介绍经验等场合就不能随意运用夸张修辞。 【实战演练】 1.指出下面句子各属于哪种方式的夸张。 (1)白发三千丈,缘愁似个长。( ) (2)他酒没沾唇,脸就红了。( ) (3)可是当兵一当三四年,打仗总打了百十回吧,身上一根汗毛也没碰断。( ) 2.下列句子中,夸张的修辞手法运用不正确的一项是( ) A.我觉得我简直诧异得要爆炸了,这样残酷无情的诬蔑! B.当时那个家伙气得怒发冲冠,几乎把胡子都气断了。 C.千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看。 D.有些人目光短浅,最多能看到眼睫毛那么远。 3.对下列各句所用修辞手法的判断及其表达效果的分析最正确的一项是( ) A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(运用拟人修辞,突出了春花的鲜艳美丽。) B.你别说,你长得还真像你的妈妈。(运用比喻修辞,生动形象地表现出“你”长相上的特点。) C.每一个舞姿都充满了力量;每一个舞姿都呼呼作响;每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。(运用反复修辞,表现了安塞腰鼓舞姿中的力与美。) D.但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。(通过夸张和比喻,写出了清国留学生可笑的打扮和丑态。) 4.指出下面句子运用的修辞手法,并简要分析其表达效果。 (1)他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。” (2)沉默。监房突然像沉入无底的黑夜的深渊中,就是落下一根针也仿佛可以听见。 5.运用夸张等修辞手法,从下面所给的词语中至少选择两个写一段话。 备选词语:家庭 钢笔 希望 新世纪