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    与《认识和发挥意识的能动性》相关的范文

  • 07-22 高中政治学业水平测试备考总结
  • 高中政治学业水平测试备考总结 梁娟 20XX年12月,我被学校安排去接高二5、6两班的政治,高二年级面临1月份的学业水平测试,离考试时间只有1个月的时间,对我来说真的是时间短、任务重,面对艰巨的形式,我认真思考了复习应该采取的方式和方法,对复习工作做了认真的安排。现对我的复习工作做如下的总结: 一、前期复习教材处理 1、研读考纲,明确要求 云南省20XX年水平学业测试考试说明发下来后,我们就解读考 ...

  • 01-16 毛泽东哲理名言赏析
  • 1."让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来,变为群众手里的尖锐武器." 哲学并非空洞的,而是伟大的认识工具.马克思主义哲学以其基础的坚固性和内容的科学性,更应成为人们认识世界.改造世界的强大思想武器. 2."人们的社会存在,决定人们的思想.而代表先进阶级的正确思想,一旦被群众掌握,就会变成改造社会.改造世界的物质力量." 辩证唯物主义认为,物质决定意识,意 ...

  • 06-06 团员自我剖析
  • 从11月20日我司开展“增强团员意识主题教育活动”进入民主评议阶段后,按照公司团支部活动小组第二阶段的安排要求,我在广泛征求意见和开展谈心活动环节上积极主动,相继与团支部书记和几位团员进行了谈心活动。在谈心过程中,我向被谈心者送出了《团员个别谈心记录表》3份,先后与8人进行了一对一和多人在一起的谈心和征求意见。 在深入学习了“三个代表”重要思想,对照《团章》要求,结合思想工作实际,与身边的优秀团员 ...

  • 04-25 和平版公务员考试公共基础知识:第二部分
  • 一、单项选择题 1.划分唯物主义和唯心主义的惟一标准是()。 A.对物质和意识关系问题的不同回答 B.对社会存在和社会意识关系问题的不同回答 c.对物质和意识辩证关系问题的不同回答 D.对物质和意识何者为第一性,何者为第二性问题的不同回答 2.一切唯心主义者都主张()。 A.世界是精神的产物B.世界万物是“感觉的复合” c.上帝创造世界D.世界是不可认识的 3.“运动应当从它的反面即从静止找到它的 ...

  • 10-03 三查三看公司职工剖析材料
  • 近期通过学习“三查三看”教育活动,我认识匪浅,深深体会到要成为一名优秀的共产党员确实还有点距离。下面本人就自身存在的问题、具体表现,产生的根源做一深刻地剖析。 一、学习收获和不足:   1、政治理论学习的自觉性不强,新的知识不能及时补充,运用理论去指导实际工作不够。学习停留在形式上,学习的深度不够,欠缺理论联系实际,不能用马克思主义理论分析问题、解决问题,认识事物停留在表面上。   2、专业知识掌 ...

  • 07-22 大学生党员自我剖析材料
  • 1、党员意识淡薄作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学 ...

  • 09-23 "活力在基层"主题团日活动策划书
  • 一、活动背景   在人才济济的当今社会,为提高学生对核心竞争力的认识,引导学生有意识地提高个人竞争力,管理学院将于4月份开展以"关注专业动向,明确人生目标"为主题的系列团日活动。追求理想、追求人生目标作为新一代青年对未来的期望,通过关注自身专业的动态,增强对专业的认识,从而明确自己的人生规划,明确学习目标,取长补短,为美好的明天打下基础!   二、活动主题:关注专业动向,明确人生目标   三、活动 ...

  • 12-21 在新农村建设学习班上的心得体会
  •   非常荣幸参加这次培训班。几天来,通过专家的精彩授课,与先进市县领导的研讨交流,进一步拓宽了视野,更新了观念,提升了理论水平,对建设社会主义新农村有了更加深刻的认识和理解。特别是对专家提出新农村建设必须发挥农民主体作用的深刻见解,受益匪浅,感触颇深。   建设社会主义新农村关键是发挥农民群众主体作用,最大限度地调动广大农民的积极性。在建设社会主义新农村中坚持以人为本,充分发挥农民群众主体作用,不 ...

  • 04-14 行政机关效能建设自我剖析及整改措施
  • 行政机关效能建设自我剖析及整改措施 根据机关效能建设自查自纠工作的若干规定,自开展机关效能建设活动以来,本人认真对照,深刻反思,查找自身存在的问题,对自己进行了深刻的剖析,以达到进一步自我完善,自我提高的目的,增强了工作的主动性和积极性。本人按照要求,认真学习有关文件精神,并细心体会,认真反思自身。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认 ...

  • 02-27 小学数学教学心得体会
  • 数学教学应当有意识、有计划地设计教学活动,引导学生体会数学与现实社会的联系,加强学生的数学应用意识,不断丰富解决问题的策略,提高解决问题的能力。结合有关的教学内容,培养学生如何进行初步的分析、综合、比较、抽象、概括,对简单的问题进行判断、推理、逐步学会有条理、有根据地思考问题,同时注意培养思维的敏捷性和灵活性。在日常学习生活中能撇开事物的具体形象,抽取事物的本质属性,从而获取新的知识。在这几年的时 ...